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出轨的教育-第14章

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何秀清说:“真的,我今天在街上耍,有人就在议论此事,不过不晓得是哪个。”

钟洁说:“那些都是闲聊,不可信。”

何秀清也说:“其实我也不相信,但他们都说得有鼻子有眼的,说那个老师偷人家的自行车,还被抓进了公安局,后来花了不少钱才保出来的,最后才被分到了一个村小教书。”

钟洁明白了说:“那不是在说易老师吗?情况可不是那样的,易老师是去配合调查的,他才没偷人家的自行车哩。”

何秀清说:“我也是这样想,人家易老师人长得那么伸展,才不会去做那些事,可是那些人就是那么说的,那些人还说了些更不可信的事哩。”

钟洁说:“还说了些啥子事?”

何秀清说:“这个易老师看起来老实,据说他可*了,耍了好多朋友,有一个女孩子还为他流过产哩,后来他居然把人家甩了,你说坏良心不?”

钟洁急了:“还有这等事,他把那个甩了?”

何秀清笑道:“看把你急的,是不是在与易老师耍朋友?”

钟洁忙说:“没有,我是觉得这些有些无聊,尽捕风捉影地说些损人的事。”

何秀清说:“我听他们说的可不像是捕风捉影哦,有名有姓的,我还不得不信哩。”

钟洁说:“那是些闲得无聊的人在乱嚼舌头,没事胡乱编造些不着边的事,哗众取宠罢了。”

何秀清说:“我也这么认为,可是又一想,易老师是文人,自古文人都*,还有一些事,你可能还不会信。”

钟洁脸色有些苍白,感觉有些心痛,他不相信何秀清说的是真的,但是听她说得那样的有板有眼的,又不得不信,她说:“你说说看,易老师还有些什么破事?”

何秀清说:“无风不起浪,听说这个易老师还与他们大队的几个村姑打得火热哩。”

天!钟洁简直不相信自己的耳朵,她是对易中升由仰慕进而升华为爱的,不成想易中升的生活中还有着这么多的破事,这是她没有想到的,不管他们所说之事是否属实,也许其中还是有些真实的成份,不然把他分配到村小他连一个不字都没说,联想到这些,易中升在她心中的地位就有些动摇了,她不想把自己的一生系在一个多变善变的人身上,她好想去找易中升问个明白,但是他会如实相告么?何秀清还说了些什么她已经记不得了,她心好乱,脑子一片空白,她不相信易中升是这样的人,但是她又无法决断那些破事的真伪,晚上睡在她那张小床上,想起易中升与她的爱,突然地她就觉得讨厌起来,讨厌起他的那张嘴,那张烟味特重的嘴,讨厌起他的那双手,那双一点也不老实的手,她起身打了水,使劲地涮口,又使劲地把身子擦洗了几遍,还觉得不过瘾,又把那件穿了的衣服换掉,扔在墙角,那一夜,她失眠了。

第二天,钟洁请了假回到乡下的家,钟洁的家也在常乐公社,与易中升的家隔着两座山,钟洁还有一个弟弟钟波,在他们那个大队读小学三年级,此时见姐姐回来,就拉着姐姐手说:“姐,我要转到你的学校来,就在你那个班读。”

钟洁说:“在家读不是一样么?家里还有父母在,照顾得好些,跟着我可要吃亏哟。”钟波不干道:“我就是要到公社来读书,我们大队的老师教得孬,只上语文、数学课,体育课就让我们耍,一点活动都没有,还经常迟到,叫班长管我们,做不起作业就用黄荆条子打,你看嘛,前天打的一条血印还在。”说着挽起袖子让钟洁看。

钟洁说:“好好好,下学期就转,快去做作业,不然又要挨黄荆条子。”钟波乖乖地跑去做作业了。

她母亲李红梅见钟洁黑着眼圈,就问:“还没教好久的书,人也长瘦了,教书是不是很累呀?”

钟洁懒懒地说:“当老师挺轻松的,有啥子累的嘛。”

好久没帮母亲干家务活了,钟洁去到灶屋帮着母亲往灶里添柴,李红梅是那种典型的农村妇女,个子高大,皮肤黝黑,钟洁可能就遗传了母亲的基因,李红梅对钟洁说:“听说你已经耍朋友了?”

钟洁说:“你怎么知道的?”

李红梅说:“我早就听说了,公社完小那么多人追求你,你不同意,却去找个在村小当老师的,你想气死我是不是?”

钟洁说:“村小怎么了,我找的可是未来的老公,又不是找的工作单位。”

李红梅说:“我懒得跟你说,从水就犟,找个村小的老师你想在常乐呆一辈子是不是?”

钟洁说:“他又不可能在村小教一辈子书。”

李红梅说:“你说得轻巧,工作调动一般都是解决夫妻分居问题,你与易老师结了婚,不存在夫妻分居问题,你们怎么调动?难道你就甘愿在常乐一辈子?”

钟洁没有言语,她不想与母亲探讨这方面的问题,她也正烦着哩。李红梅见钟洁没有说话,又接着说:“我听说这个易老师的品行也不怎么样,就是人长得帅,长得帅又当不得饭吃。”

钟洁惊讶了:“啥子品行怎么样?你也听到什么了?”

李红梅说:“我这也是听说的,前天逢场,我还不是在街上听说的。”

钟洁说:“你听说什么了?”李红梅说:“唉呀,那些杂七杂八的事都不好说,你还是与易老师断了吧,免得你与他今后怄气。”

钟洁没有想到,这些烂事传得这么快,都传到母亲的耳中了,看来家里肯定是不会同意自己的这门亲事了,她对母亲说:“不要说这些了,国庆节我要出去耍几天。”

饭煮好后,钟洁父亲钟志江也从地里回来,放下粪桶,见女儿回来了,就对李红梅说:“钟洁好久没有回来了,你煮点好吃的噻。”

李红梅说:“她回来又没有打招呼,我就只煮了点腊肉。”

钟志江老实巴交,平时沉默寡言,见女儿回来显得有些高兴,就望着女儿一脸的笑,钟洁见父亲好像又老了一截,就说:“爸,莫要太辛苦了,等我领了工资去给你买一件新衣服。”

钟志江说:“不要破费了,你当老师每月工资就那么几十元钱,还是好好地攒着,等你结婚时用,家里就没有钱来补贴你了哈。”

钟洁说:“再低给你买件衣服还是没有问题的嘛,何况我每月都还是有几个哦,我工作了,孝敬你们是应该的。”钟志江望着懂事的女儿,心里感到非常的宽慰。

饭后,钟洁就去睡觉了,她不想让父亲也知道她耍朋友的事,免得他伤心。但是她不知道钟志江已经知道了这件事,只是他没有说罢了。

她与母亲聊着聊着就睡了,睡在妈妈的怀里,钟洁就睡得很踏实。

第二天回到学校,钟洁已经恢复了常态,她按部就班,正常上课。

夜里是最难熬的,一闭上眼,一拉熄灯,满屋子都是易中升的影子,满屋子都是易中升的气息,她只得拉亮电灯,睁着眼睛睡觉,睡不着,就翻身起来翻阅日记,那些点点滴滴的记忆,那些点点滴滴的温馨,都如电影一样在她的眼前一幕幕地清晰放映,她想撕掉日记,又有些不舍,毕竟那是自己的初恋,毕竟自己为些付出了真情,怎么能说消失就消失哩,她找出剪刀,把写有易中升名字的地方一一剪掉,望着那千疮百孔的日记,钟洁就感觉到了自己的心也那样的支离破碎,每一个孔中都在滴着血,滴着自己的血,她感觉到自己失血过多,声音哑了,面容憔悴了,身体虚空了,就仿佛悬在空中,不着地,就那么飘飘浮浮地,易中升就如一粒微粒也飘在空中,她想上前抓住,可是就是抓不住,差那么一点点,突然一阵风刮来,易中升慢慢消失,消失在茫茫夜空,什么都没有了,只剩下满天暗淡的星辰,她就在满天星辰中孤独地飘着,飘着,像一叶无根的萍,一会儿坠入虚空,一会儿坠入黑暗,一会儿又坠入漩涡,钟洁就在那种悬着的空中如一片落叶样找不到回家的路,多次从梦中惊醒,只觉一身冷汗,就再也睡不着了,连接多日皆如此,就是有时迷糊睡去,又总觉得是身处孤岛,四周全是水,没有出路,没有人影,头顶阳光隐晦,却又闷热无比,潮起潮落,浪飞波激,嗓子干得发不出任何声音,一会儿泥石奔涌,一会儿地陷山裂,钟洁就像置身于一片漆黑的宇宙之中,身体变形,外星人一样。

夜半醒来,钟洁就那样眼睁睁地望着头顶的蚊帐,一至到天明。
第十二章 平静分手
第十二章 平静分手

国庆节易中升哪儿也没去,就蜗在家里,成为一个宅男,闲时看书,疲惫了就睡觉,睡过了又起床胡乱翻书。

心情渐渐平静下来,不再去想竞教的事,不去就不去,没有什么大不了的,自己还有的是资本,就是那两篇新闻稿子的事还让易中升心里不是滋味,不论从哪方面讲,自己并没有做错什么,常乐县八十多万人口,学生超十万,每学期都有十个左右的学生下河堰洗澡,让水魔吞噬了活鲜鲜的生命,每天在班上看到那么可爱的学生,说不定哪一天就有学生私自下河去洗澡而被淹死,你说痛心不痛心,父母在外面辛苦打工,孩子们就成为留守学生,农村就出现了一个非常不正常的现象,用专家的话说就是农村的人口就是剩下几个数字了:386199,38的意思就是妇女,61的意思就是儿童,99的意思就是老人,而老人也没能闲着,既要耕作家里的庄稼,还要照看家里的孩子,而孩子又不是自己生的,所以管起来就没有那么大胆,既不好打,也不好骂,加上现在的孩子又带的少,所以他们大都比较溺爱孩子,把孩子一送到学校,就不管了,他们认为有学校管着就万事大吉了,而学校哩,只能管住学生在学校的日常行为规范,至于在家里,老师就无能为力,在家里哩,公婆识字少,知识缺,辅导不了学生,加上又要种上那么多的庄稼,对孩子就疏于管理,这就致使对这些孩子的管理出现真空,所以现在管学生真的让老师们都很头疼,不要说从身体上体罚学生,就是用语言来软体罚都是严禁的,如果继续这样下去,不知还有多少活泼可爱的孩子要葬身水中,如果一味地强调不进行负面报道,那么这记警钟由谁来敲响哩,其实那则新闻对常乐小学也没有多大影响,不就是点了个名吗?学生下河洗澡被淹死又不是只有常乐小学才发生,何况新闻要讲究真实性,总不能就说个某某校吧,那么这样的新闻还有什么意思哩,报纸的责任就是喉舌作用,既要坚持正确的舆论导向,大张旗鼓地歌颂各行业涌现出来的新典型,新事物,也要负责任地鞭挞行业不正之风,揭露社会的一些阴暗面,同时也关注老百姓的生活,那样才能体现喜闻乐见。易中升暗想,看来写教育新闻也要紧跟时代了,既然领导不喜欢负面报道,那如果有机会就再写几篇关于学校的正面报道吧,给领导脸上贴贴金,说不准领导就喜欢自己了,说不准领导一喜欢,就把自己调完小了,反正自己没有关系,就捧捧领导也行,反正写作是自己强项,跑跑腿,动动脑,动动笔,把别人聊天的时间用到观察上,不费多大事,一篇稿子就成了。

就这样做,易中升打定主意,心中一片豁然。

闲来无事,易中升边阅读,边又创作了几组诗,诗中尽力充满了对钟洁的倾诉和思念,他把几首诗誊好,封入信封,准备投到《嘉陵江》诗歌月刊。

易中升已经调整好了心态,不再纠结于竞教和新闻稿子那些过去了的破事,国庆收假回校,青维武破天荒地比易中升先到学校,大概是经过了学生淹死事件,青维武不敢再掉以轻心了,所以早早就到校了。

他一打开寝室门,就看见桌上摆着借给钟洁的书籍和自己放在钟洁寝室的日常用品,青维武走进易中升寝室对易中升说:“钟老师在国庆期间来找过我,叫我把这些书和日常用品带给你,我说钟老师还是你自己去还吧,钟洁说算了,她不想见你了。”

易中升一下子就懵了,忙问青维武:“这是怎么一回事?”

青维武说:“我也纳闷,不晓得钟老师是什么意思,她还说叫你不要去找她了,找她她也不会理你的。”

青维武去教室上课去了,易中升心里一片空白,他何等聪明之人,这不是明摆着的钟洁要与自己分手吗?易中升望着那一堆书籍和日常用品,那里浸满了他与钟洁交往的美好回忆,本来自己与钟洁交往就没抱太大希望,是自己不明智地醉在钟洁的柔情蜜意之中,尽管钟洁不是自己理解的伴侣,但是钟洁毕竟还是端着国家饭碗的人,要找这样的女孩子也不容易,易中升在权衡与钟洁耍朋友时是有私心的,如果自己在农村找一个漂亮女孩那肯定没有任何问题,而且可以东挑西选,但是孩子却只能随母亲是农村户口,自己辛辛苦苦才脱离了农村,这下子不是又一下回到解放前?
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