按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!
飧蠹遥谴鸲曰嵊芯览衿贩钏袜浮!�
底下的同学顿时掌声不断,洗耳恭听到底是什么问题?会有什么礼品奉送?主持人说:“第一个问题,“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”出自谁写的?哪首诗?”主持人刚一说完,底下人群群欲跃。一个重点班的男生答道:“是出自张卫健拍的西游记中猪八戒的诗。”底下人放声大笑。
勇奇急忙说道:“这也太简单了,连这都不知道。”刚想举手回答时,一个火箭班的女生抢先答道:“出自白居易写的《长恨歌》。”主持人笑着说:“恭喜你答对对了。”然后将精美礼品送上。到了第二个问题时,勇奇还是没有抢上,他抓耳挠腮恨自己出手太晚。主持人开始问第三个问题,道:“匈奴草黄马正肥,金山西见烟尘飞,汉家大将西出师”出自是谁写的哪首诗?其中金山指的是现在的什么山?”
当主持人正在提问的时候,王新问勇奇道:“你会吗?会就快点。”
勇奇说:“我有印象,让我再想想……”
王新打断勇奇的话道:“会就抢啊,站到板凳上。”
勇奇经王新一提醒,站到凳子上大声说:“我——知——道。”
全场顿时为之一振,因为这个问题大家都觉得比较难,还没有想要抢答的意思。勇奇四下一看,没有人跟自己抢,觉得有些不爽。主持人把话筒递给他,勇奇那着话筒竟不知道自己要说什么。他小声问道:“能不能再把问题重复一遍,我……我没听清。”全场由静默变成了嘘声。主持人重复了一遍问题。勇奇胸有成竹的说:“哦,那简单我知道。它出自岑参写的《走马川行奉送大夫出师西征》,金山指的是现在的阿尔泰山,在突厥语中称“阿尔泰”为“金”。” 主持人笑着说:“恭喜你答对了。”接着将精美礼品送到勇奇的手中。
勇奇惊呼道:“怎么是一只圆珠笔。”
主持人说:“对呀,就是圆珠笔。”
然后主持人走上讲台,宣布比赛继续进行。
勇奇失望的说:“这也太抠了。”
王新将圆珠笔接过手,说:“哇,还是五毛钱一只呢。”其他人都笑了起来。
一曲《相信自己》的音乐声结束后,第二节比赛开始了。第一位选手刚一上来便高声呐喊道:“那是一个黑暗的时代,人民生活在水深火热之中,没有自由,没有权利……”底下的一阵掌声,大叫道:“好,好。”那人感觉不错,继续从细节方面论述国民政府的*、无能、卖国求荣。听的评委老师有点儿耳根发麻,老师们微微一笑,给了他八十分。但那人却十分不满意的低声说,老师太吝啬,不懂得欣赏。第二位选手本来想用反讽的艺术手法,表达他对国民政府的憎恶,可结果分寸没把握好,一口一个蒋委员长、委座、校长叫的亲密无间,使许多人疑心蒋介石像是他家亲戚。其他选手也都是各抒己见,论点想法漫天分。搞得评委老师头晕脑胀,想不通这群孩子对国民政府的了解如此的令人费解。
林越此时的心情已经没有开始时那么紧张,反而感到轻松了许多。他一边细心地聆听其他选手的演讲,一边翻阅着自己的演讲稿,脸上还添了点儿喜色。有时无意中和坐在本班前排的好友发生对视。勇奇、王新等人便以各种奇怪的手势向他传递出鼓励,惹得他差点儿笑出声。杨嘉向他做了一个成功的手势,林越欢欣鼓舞的以相同的手势予以回应。林越言辞犀利,语气平稳,一泻千里。
他刚说完,全场一阵掌声,分数出来后。他以85分的成绩仍然领先。到了第三节开始时,又有两名选手提出退场。这样一来,参赛的人只剩下四个。但竞争的激烈程度却丝毫没有减弱。
又到了游戏互动时间,主持人说:“现在我出几个成语灯谜灯谜,大家猜猜。”底下的人都欢呼雀跃。主持人说:“为探木兰访河东,打一成语。”底下一时又变的了无声迹。
勇奇站起来向周围看了看,举起手大声说:“我知道。”主持人将话筒递给他,说:“打一什么。”勇奇说:“寻花问柳。”周围人一阵大笑。但主持人却说:“嗯,这位同学答对了。”
“答对了?怎么会是那个成语。”底下的人怀疑声四起。主持人让勇奇解释一下。勇奇说:“为探可当“寻”字解,木兰大家都知道是指巾帼英雄花木兰,故有个“花”字,“访”字对“问”字。唐宋八大家中的柳宗元,是河东人世称柳河东。所以“为探木兰访河东”的谜底就是“寻花问柳”。”底下的人一听都深表佩服。主持人将精美礼品送上。
勇奇诧异道:“怎么又是一根圆珠笔。”主持人笑了笑又念起了第二个灯谜。勇奇有些不快的坐下。周围的同学都赞叹他有才。王新拉着他的衣襟,大叫道:“哇,你真厉害。改明个也教教我啊。”勇奇笑着说:“嗯,罢了,罢了。”然后又贴在王新的耳边说:“我看过一本《中国成语灯谜大典》的书,所以……”他还没向王新解释完,启明、叶军就推着他说:“这个你会吗?会吗?”
勇奇说:“什么谜语?”杨嘉和赵婷向他说了一遍。勇奇想了想又举起手,大声说:“我知道。”他接过话筒说:“对的是:欣欣向荣。”主持人原本怕冷场现在终于又有人答对了解了燃眉之急,真是雪中送炭啊。他让勇奇解释一下,勇奇说:“兴冲冲投奔小李广中的“兴冲冲”对的是“欣欣”都是高兴地意思。“投奔”对的是“向”,梁山好汉花荣人称小李广。所以是欣欣向荣。”主持人满意的将精美礼品送到勇奇手中,勇奇惊异道:“哇,还是五毛钱一只。”主持人尴尬的笑了笑,又念出了第三个谜语。勇奇想一不做二不休,给他来个大笑通吃。但他刚举起手,坐在后面的宋楚学见前面有趣,也过来凑热闹,他大声说:“我知道。”他接过话筒说:“钗玉完婚的谜底是喜结连理。“钗”是指薛宝钗,玉指的是贾宝玉。薛家和贾家门当户对联姻当然是喜结连理了。”主持人哑然失笑的说:“不好意思,同学你打错了。”
勇奇不满的对宋楚学说:“没文化,改革开放几十年了你家咋还不执行国家政策。”宋楚学窘默不语。勇奇从宋楚学手中接过话筒,说:“打的是:金石之交。“钗”指的是薛宝钗,但也可以理解为金钗。“玉”就是贾宝玉,贾宝玉的前身是一块顽石。完婚自然要……”勇奇想说“*”,但他觉得在大庭广众的面前谈论生理学问题太不雅,何况是处在青春期的少男少女难免会浮想翩翩,可思前想后还是觉得“*”比较合适,但就是说不出嘴,他低头冥想了几秒钟,说:“完婚自然指异性结合,“交”就有结合的意思。”主持人惊呼道:“哇,这位同学真是太有才了,恭喜你答对了。”林越人被主持人的细语温声惹得是笑声一片,勇奇的脸也绯红了。主持人说:“精美礼品……”勇奇抢先说:“算了,老师你还是把圆珠笔给我吧。”勇奇从主持人手中接过礼品,转身要坐下。主持人看离开赛还有一些时间,就笑着又说:“哎,别急。你把三个礼品都拿了。你给大家也出个问题分享分享。”
勇奇想就这破笔还要大家一起来,但玩儿就玩儿。他想问“康熙是哪一朝皇帝?可刚才已经有人演讲过,上千号人分四只比也分不过来,弄不好还得打架”。他又想问“谁把韩非子的《说难》背一遍,但这自己也只看了一遍,要是不小心来了个胆儿大的随便来两句之乎者也,自己也没辙儿,没有一个评判标准”。他无意中瞥见了坐在台上的林越,扬声说道:“谁知道高二(11)班的足球队叫什么名字?”全场上的人顿时就像是考古学家探讨玛雅文明般扑朔迷离。12班、13班的足球队长奇怪的问自己队友:“11班啥时扯起杆子了,叫啥名字?”但周围的人都摇摇头说不知道。启明双手捂着脑袋,自语道:“这八字还没一撇,整这么大动静干啥,咋不知道低调一点儿。”其他队友也都地下来了头,总不能王婆卖瓜——自卖自夸吧。勇奇以财利相诱道:“谁答对了,有精美礼品奉送喔。”但还是没人吭气儿。
赵婷低声问王新道:“咱们班有只球队吗?”王新苦笑着说:“嗯,有,有。”杨嘉问道:“那我们怎么不知道?”王新说:“还……还没公开打过比赛。”
勇奇又“喔”了一次但还是没人举手,此时启明和队友多么希望其他班有人能帮一把,但这样的想法无疑是幻想。勇奇为了不使得自己的宣传计划破产,把手伸到屁股后面勾起王新。
王新想也只能这样办了勇奇也不容易,他举起手大声道:“我知道。”勇奇欢心说:“哦,这位同学知道,叫什么?”
王新接过话筒说:“它的名字叫新月,新是新意的新,月是月亮的月。”勇奇大叫道:“哇,这位同学答得太对了,精美礼品送上。”然后将四只圆珠笔交到王新的手中,王新还来句:“谢谢。”
主持人一看这两人坐在一起,就问道:“你们是一个班的吧?”没等王新、勇奇来得及否认。宋楚学接上话茬,说:“对,我们在座的都是11班的。”主持人一听,笑道:“原来都是一个班的怪不得知道这么清楚。”顷刻间全场一阵嘘声中夹杂着鄙夷的笑声,并说道:“原来是*自演呐,演得好,演的好。”勇奇、王新脸上火辣辣的低下头去。就连坐在台上的评委老师和史翔云也感到今天的事儿办的热闹。但12班、13 班的队长却眼睛冒火般的看着11王新和勇奇,说道:“这也太狂了吧。看不灭了你。”主持人走后,叶军对宋楚学说:“你干啥玩意儿呢你,在后面做的好好的跑上来干啥,砸场子是吧。”新月队的其他人也都指责宋楚学道:“你不说话谁把你当哑巴了啊?没出息,葬摊子,次辣子。从哪来回哪去,赶紧下去。”宋楚学深感惭愧的被新月队的人你推我拉的哄到了队伍后面。
伴随着一曲《中国人》里激荡人心的歌声。比赛的旋律也(未完待续) 电子书 分享网站
第十三章
伴随着一曲《中国人》里激荡人心的歌声。比赛的旋律也由此进入有了高潮。底下学生的反应也变得有为积极,不住的每位选手鼓掌喝彩。前三位选手分别获得了85、88、90的高分,而林越只要能得到85分,就可以夺冠。当他走上讲台的那一刻,高二(11)班的人齐声大喊道:“刘林越,加油!加油!刘林越。”林越微微地一笑,到了讲台上,口若悬河,言语风趣,最后他言道:“战争的爆发有一定的必然性,但它决不会告诉你它具体在哪一天,什么时候发生。特别是在国际环境动荡不安、冲突、摩擦接连起伏的形势下,战争发生的可能性会毫不保留的显现出来。现而今霸权主义、强权政治不仅没有消除,反而不断的变着花样儿出现。挂着羊头卖狗肉的事,屡见不鲜。这一切都为战争的发生提供了生存的土壤。因而,我们应该牢记“忘战必危,轻战必败”的古训,只有我们时刻,提高警惕,才能够拥有和平与辉煌。”
林越走下讲台,他以及同班的同学神情凝重的等待成绩的揭晓,当评委老师宣布,本节比赛刘林越同学的得分是95分时,整个11班的人沸腾了。林越最终以262分的总成绩,获得了本次演讲比赛的冠军。
高二(11)班的每位同学包括班主任以雷鸣般的喝彩声和掌声,祝贺林越为班级带来的这份荣誉。此前,除了林越自己没人会想到普通班的学生会有这份能耐。史翔云、评委老师也站起来为林越拍手鼓掌。比赛最后,由史翔云作总结,他说:“这是一场成功的演讲赛。一有就会有二,每个同学能用自己的眼光去看待历史,这是难能可贵的,但是学历史必须尊重客观史实,不要以个人的主管臆断,去随意评价历史,历史是永远也无法改变的。愿同学们今后,认真的去学习,去感悟。历史的情结需要年轻人以饱满的热情为他注入新鲜的血液才能获得生机以便实现它应有的无可替代的内在价值。最后,让我们再次以热烈的掌声向刘林越同学表示真诚的祝贺。”底下顿时发出阵阵狂呼的声音。回荡在这座悠久而又充满朝气的校园。有一就会有二,想当初维新派领导戊戌变法,仅持续了一百天便被慈禧手下的一群兵疙瘩给*了,所有变法条文除京师大学堂(也就是现在北京大学的前身)外,全部被废除。但六君子在临行前的晚上还庆幸这阵子没白忙活。因为数十年后人才将屹立于世。直到现在,那地方还是所有中国学生向往的圣地。君子们泉下有知,应该会安息了吧�