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神龙川-第1章

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作者:恋秋梧
申明:本书由 (。。)自网络收集整理制作;仅供预览交流学习使用;版权归原作者和出版社所有;如果喜欢;请支持订阅购买正版。

《神龙川》深藏意义

 故事由一块龙身回字古玉引起,‘回’代表回到过去,而男主角龙川与女主角贲月的名字是我用心良苦取的,龙川贲月各取后字‘川月’意味‘穿越’

而龙川是主角,到故事最后,龙川仙术道法魔法鬼气妖术样样精通,可堪称神人,所以用神来定义龙川,就这样书名由此得来《神龙川》,有的读者反映神龙川是一旅游地点,我也是最近才知道,之前毫不之情,呵呵也算是一种缘分吧。

故事中的大师兄江子枫与大师姐唐叶,组成‘枫叶’,孙琴和栾棋‘琴棋’……

惊喜不断,尽在《神龙川》,只要有一个读者再看,我就会更新下去!

《神龙川故事简介》

 苗疆女娲族,蓬莱岛兰山派,普陀山万佛楼,瑶池灵羽轩,人界四大修真处……天魂,鬼圣,人皇,魔尊,妖兽王,神帝,六大后起之秀。血煞,杀神,灵宝天尊,烂鬼王万年后出世,天下动荡从分六界,故事就从一个考古系大学生,穿越时空,到一个远古消失的国度讲起,在那里不久的将来会有一场灾难,而男女主人公和他远古兄弟们的使命就是拯救这个被历史遗忘的国度,他俩以婴儿的身份穿越时空转世,学习些仙术道法,找寻六界极品宝藏,集齐各种东西练功升级,并寻找回到现实世界的方法,在这过程中发生各种意想不到的事,如爱情,友情,背叛,甚至死亡……每次任务都会说“兄弟们准备好了吗?”故事的结局已经设想好,但想互动看看大家帮着写不同版的结局想出个玄幻修真,“书虫们,准备好了吗……”

第一节 《自序序章》

 自序

小学偏科,语文经常不及格;初中差点把语文老师气的不上课;高中经常被语文老师开小灶,不过还是要感谢我的语文老师,因为在中考和高考中语文分数脱颖而出,真是奇迹!

秋梧不才初中开始写小说只是因为寂寞,自己一人在家,在白纸上写小说一张纸反正面一章,总共1万多字的小小说《穿越时空的爱恋》,它的结果被校花借走,她甜甜的一笑“我帮你从抄一遍吧,拿一个好点的本子”这一抄不复返……

第二部小说《六度空间》神,人,兽,魔,鬼,魂六个异度空间,颠覆人神的美好,洗心革面,从分六界,它的结果被老妈发现撕毁了这部也是结完了大概3万字……

第三部写的是一位柔弱的才子,风liu,玉树,弃文从武,成就一位武林爱情神话……

写过小说的可能知道人物的名字是最难起的不能象曹雪芹那么有才华但可以效仿下,这本《神龙川》综合三部小说,加入新的情节,以至完成个人心愿“终于可以完成自己的小说了!”但同时想与大家分享穿越时空游走六度空间的大学生与远古兄弟们完成各项任务,兄弟们与各种灵异的爱恋,有痴情的,有心痛的,有幸福的,也有……

同时借《神龙川》打个小广告秋梧言情新作《秋叶伤》同步更新,朋友等要使劲砸!废话不在多说,走进《神龙川》的世界……

正文序章

这只是个寂寞的产物,一个一分真九分假的小说,各位看官莫要当真。

现代很多人都在梦想穿越,西方一位科学家爱因斯坦说过“只要速度达到光速,时间就可以倒流”可是随着科技的发展,穿越时空并没有实现,但是流传着这样的一个故事……

故事从2012年某大学开始,这是一所历史悠久的大学,清朝建立,森林中的学校,学校中的森林。,古色古香的建筑风格,保留中国古典建筑元素。阳光透过玻璃窗,打在古朴的教室中,现在是一堂考古学历史课,教授在讲台上边走边转动着手中的回字玉佩,在阳光的照射下晶莹剔透闪闪夺目,里面仿佛有一条红丝成龙型封印在内。“这是一枚龙佩,出土于远古时代,具体时期不详,和大禹治水时用的定海神针一样神秘。”

同学们笑声一片,“难道孙悟空会有其实?”龙川敲着二郎腿跟身边的同学说,他一个好问急躁,外向男孩,爱好冒险,多次与导师寻访古迹,名山大川,1。80米的身高,结实的身躯,小眼睛专门扫描女生,样貌只能说的过去,但自认为很帅,也是系内女生追求目标,他每天乐乎于周游各色美女之间,讲述自己的冒险。

“铃——”很快一堂考古课结束了,教授把花镜一摘,小心翼翼收好古玉,向办公室走去。“这到底是怎样的一块玉?为什么会一直留在我校?既然和大禹一个时期,那应该上交国家博物馆……”种种疑问困惑着龙川。

“怎么了,看你都木好一会了?”一个女同学问,具体说应该是教授的女儿,龙川的暗恋者,贲月,外号“笨月”同音,虽是教授的女儿,但是学习成绩总是倒数,又但是干坏事,她可是一顶一的聪明能干。漂亮是她追龙川的资本,因为只有她的美才可以配上龙川,如果贲月退出,那么全系女生会一峰而拥追求龙川,但贲月的存在让全系女生感到悲哀。

“我有在发愣吗?笨月。”龙川斜了她一眼,又作苦想状,“你爸爸今天拿的玉让我着迷,好想查清它的来龙去脉。”

“这还不简单,你晚上来我家,不见不散。”说完贲月就走了,不给龙川机会拒绝。(贲月家龙川不是一次两次去了,因为教授也很喜欢龙川,经常带他做项目,考古,调研《远古龙玉》对于贲月与龙川的事教授只是睁一只眼闭一只眼。)

晚上龙川如约的来到了教授家,简单小叙步入正题……下一节《远古龙玉》

第二节 《远古龙玉》

 教授从一个秘箱中拿出一组龙玉各个方向的照片,放在茶几上,龙川拿起了看了看,6cm2见方,中间方孔,玉身雕一龙头,厚5mm,透过阳光或强光玉身透明清晰显出一龙型血丝,下放一张白纸,纸面七色变幻。(龙川,神了,你太棒了,你吸引了众多读者,兄弟们记得多多点击啊!)

教授拿出一本资料,封条处盖者着红色封印大章(意味学校机密)“这本资料,我也是刚弄到手,谨慎再谨慎”教授一字一字的说。证明这是个秘密。

嘶,嘶

小刀慢慢的划开密封袋,只有一张图纸和一小段文字印在背面“校初始,选北斗方,建馆,异物出于下,石室一间,不得破,只得门上方玉,遂封其地下,建馆之上,以图记之”

三人注视着图纸,没什么特别,只是在中间打个×。

“教授这到底是哪个馆的图纸?”着急的龙川莫不着头脑继续问道:“北斗方?好多馆,体育馆,美术馆,游泳馆,图书馆……”

“纪念馆,在学校北斗方,那周围几百米并无建筑,所以地下应该不能挖地基的,只有纪念馆那片学校只挖过一次。”教授深沉的说。

“纪念馆?不会吧,那周围全是杨柏,几乎没人愿意去,只有清明,七月十五才有校领导去打扫纪念,平时鸟都不见一个,哎……”龙川打了个冷颤。

“封石室于地下,建纪念馆在地上,没错,不用再怀疑,龙川,明天晚上带好工具咱俩偷入石室,你今晚回去好好准备一下,各种工具都带上!”教授对于石室有很大兴趣,他不想自己发现的东西被人破环,要做第一个研究者。

“爸爸你们俩完事了吧,呵呵,龙川到我房间来,我给你也看样东西。”贲月说道。

龙川走进贲月的房间,清雅香水的味道,不过杂乱的房间,衣服随意扔着,“不知道的还以为进了男人的房间。”龙川撇嘴道。

“呵呵,你们男人的房间好像运动气息很浓的吧。”贲月说道。

“这是什么衣服?”龙川抵了起一件黑色胸衣。

“回家问你妈去,讨厌。”贲月夺下胸衣后又随意一扔,说:“给你看看这是什么?”

“青釉盘口瓶,隋唐时期,可追溯到商代中期,平身光滑,烧纸颜色不是纯正青中闪黄,市场价也就3万左右,在哪捡的?”龙川说道。

“呵呵,2千在古玩市场掏的,我用来当花瓶,你是不应该表示下啊?”贲月说道。

“啊?我兜里没钱买花,哦对了我还要收拾工具,我得先走了。”龙川说完就跑。

“死鬼让你送个花就跑,等等我,我也回学校。”贲月跟来客厅。

“教授我回去整理工具了,明天见!”龙出说完就跑。

“爸爸,我也回校了。”贲月说完,拽着龙川就走。

“唉,你俩道上小心。”教授说道。

龙川和贲月走在回寝的路上,秋天的夜很凉,这是大学四年最后一个秋季了,大家都忙着写毕业论文,而龙川想把这次经历当作毕业论文题材。龙川把外套披在贲月的身上,抬头看着月亮“笨月,你看今晚的月亮又圆又亮,好像你一样美丽……”贲月听后更加搂紧龙川的手臂。送贲月回寝后,龙川回到自己的私人寝室准备东西:手电、撬棒、木锤、小铲、放大镜、相机、毛刷……之后呼呼大睡。

秋天,是悲寂的,夜晚有风声,还有树叶干干的沙沙声,一阵凉风吹过,卷走一堆黄叶,沙——沙——下一节《穿越过去》(上)

第三节《穿越过去》(上)

 次日深夜,龙川穿上夜行衣,装好背包,向纪念馆走去……

外面,夜黑风凉,嗖嗖的冷风灌进衣领,圆圆的月亮当空照,照得树林格外阴亮,交叉斑驳的树枝已经被风吹的光秃,每走一步,脚下发出吱吱的干树叶的声音,信好夜晚没有鸟叫,只有龙川一个人的脚步声,如果听到另外的声音,龙川一定吓死,只要穿过这片阴森的杨柏小树林就到达纪念馆了,吱——吱——吱,一步两步。

吱——吱——突然

“啊——”龙川叫了一声,原来是贲月跟随着他,从背后拍了下龙川的脑瓜“哈哈,大帅哥,没想到你经历那么多次探险居然还会害怕。”贲月大笑不止。

“死丫头,你怎么来了,教授呢?”龙川摸着惊吓的脑瓜。

“我爸爸早到了,在纪念馆门口等你呢,看你半天也不来,他让我来接接你,怕你一人出事。”贲月得意的笑着。

龙川害羞:“我还不如一个女孩子胆子大呢,不过下回不许在吓我,人吓人,真的会死人。”

“看我心情吧,呵呵,我的花瓶还空着呢。”贲月说道。

“等我死了,花圈上的花都送你!”龙川说道。

俩人说说闹闹来到了教授跟前,教授正在看图纸,找寻石室的入口。

“你们来的怎么这么慢,在磨蹭磨蹭一会天亮了,都听好了,一会从纪念馆进去在一楼大厅中央应该有一石板,咱们从窗户轻声进去,龙川撬石板注意动静降到最低,贲月观察是否有巡查人员经过。我在研究下图纸。”

说完大家就开始分头行动,龙川找寻可以破坏但又不被发现的窗户,最终在一颗大树下的窗户被定为目标,龙川用吸盘玻璃刀在窗户上开了个手能伸进去的洞,扭动把手,窗户开了,龙川招呼二人过来。三人麻利的跳入。龙川打开手电调成微弱灯光,三人向大厅中央走去,贲月时刻观察周围迹象,真有做贼天赋。纪念馆内欧式风格,大厅是圆形,四周挂着学校从建校以来所有历史事件,还有为学校工作献身的人照片,大部分是建造纪念馆的人,听说都是死于脑癌,很奇怪的一件事,以至当时在社会上流传脑癌是传染疾病,纪念馆最让人毛骨耸立的是有一水晶馆,仿造毛主席纪念堂,里面睡死的是第一任校长。

纪念馆地上大理石方砖铺排,龙川从北侧,教授从东侧,俩人同时向圆心走去,龙川走一格,教授走一格,直到俩人相遇,相遇的那块方砖就是中心,因为每人走的半径相等……

下一节《穿越时空》(下)

第四节《穿越时空》(下)

 龙川拿出昨晚准备的工具,首先用木锤敲击地面方砖,听听四周的声音,如果是空心的在继续下一步。

“咚,咚,铛,铛”

声音有差别,这回俩人可以放心的挖了,龙川用小铲顺着地砖的缝隙一遍一遍的清理灰土,直到缝隙深度可以伸进撬棒。龙川用手指试探了下深度,感觉可以了,插好撬棒,只听“嘭”的一声石砖断裂,贲月注视着外面对龙川二人说:“放心,没人过来。”

龙川、教授二人放心的清理下洞口,四四方方只容一人通过的洞口,下方是一排紧密的楼梯深不见底,这时贲月也聚了过来,三人注视着洞口,龙川首先打着手电下去了,贲月紧跟着龙川,教授断后,三人顺着楼梯向石室走去,下面的路越走越广,最终形成一个大大的空荡荡的溶洞,洞的四周用水泥钢筋加固,洞顶的流水滴答滴答向下留。

“教授,你看。”龙川用手电照着一面大青色龙面石门,上面
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