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第二天，我们带着所有的家长到了猫儿村的小学，让家长看到了他们想看的东西，也将家长带来的大量食物和孩子喜欢的东西，分给了在场的小孩。
带着不舍也含着一丝欣喜所有的家长又坐上了吉普，离开了猫儿村。
剩下我们八人相视而笑！
“对不起！”甑奇再次道歉！
“要是再说对不起我们可就真的生气了！”我们故作愤怒。
“欢迎回来！”众人伸出双手，拥抱归队的三名好友！
看到似乎已经变了一个人的我们，他们三人抱头痛哭，为自己的懦弱也为我们的坚强。
上课在继续着，我们的生活也在继续着，但是我们知道有些事肯定会发生变化，我们对我们的家人充满了信心。
“你们觉得父母他们可能会怎么做呢？”
“按照通常的情况，这件事可能会有媒体的介入，如果有我们几家背后的推动，这个事情的宣传效果应该会很大吧！”谷清淡淡的分析。
“既然是宣传，我估计大概我们家和开菲家还有开云家要出钱了吧！”
“大概学校也不会丢下！”
“其实只要政府一关注，财政一拨款，就什么都解决了！”
“家里捐款就当是给家里做广告吧，只要能真正帮上这些小孩就行了！”
“哦，对了我爸把我们拍的照片全拿走了！”王达突然想起了这件事。
“哦，那可能报纸上的报道要出来了。”
“以前没有来农村，对农村的教育一点都不清楚，报纸杂志上在形容农村的教育状况时总是用〃适龄儿童入学率低〃、〃失学率高〃、〃教育状况落后〃等短语一言概之。我还以为农村不重视教育呢！”谷清感慨。
“教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后。我们调查过，80％的家庭的三分之一家庭收入用于孩子的教育；绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学。我们问过不少村民，当问及孩子们的学习情况时；他们总说：我的孩子能像你们一样就好了。其实我们这么辛苦；也不为什么；就希望他们多学点东西；找一条好的出路。还记得有个老人对我说：我孩子能上到哪；我供到哪；就算砸锅卖铁也得上。”兰奇淡淡地说着，我知道他已经在写农村现状调查了！
“教育，是个好沉重的话题啊。”哥哥叹了一口气，
“以前的我们太天真，太幼稚了，我们看到的、听到的东西都是别人来告诉我们的，我们以前也从来没有考虑过这些什么教育啊，什么经济的问题，总觉得他们离我们很远。”
“看到这些小孩，总为他们心酸，总为他们的前途担忧，我们到是出身良好，家庭富裕，我们在这里也只是待一个暑假而已，这段经历只是我们一个难忘的回以，但是他们呢？对于这 些农村出身的小孩，读书是他们的唯一的希望，没有足够知识，如何改变自己的命运？难道重复自己祖辈的路子吗？”
哥哥显得哀伤，也很愤怒。
“没有足够的教育，他们凭什么去外面和别人争，凭什么走出去，他们还没有走出去就已经输了，暑假里城市的小孩在干什么，在接受各种各样的精英教育，在学英语，学奥数，他们呢？他们连什么是拼音，什么是英语都不知道，甚至连方便面都不知道，他们已经输在了起点上！”
“哥，冷静点！”我安慰着自己的哥哥，我知道他是在为自己的一个学生哀伤，为那个不到10岁的女孩子哀伤。
10岁的女孩子却承担了家中大量的劳动力，因为她的父亲去世，母亲生病，家中唯一能够维持生活的就是那一片菜地，而她今天因为吃不饱而晕倒。
“不是义务教育吗？不是义务教育吗？怎么到现在还有这么多人读不了书？”
“哥……”
晚上的夜谈弥漫着一片哀伤。
丁香花
“国家总是在说，要抓经济，抓经济，但是没有教育的支撑，经济能够发展吗？”兰奇也深有感触。
“大量的农民没有文化，或者只有小学文化，这必然会制约农村的发展问题。我在调查时发现一个很严重的问题，那就是农村的法律观念非常淡薄，农民对法律没有足够的重视，关键是不懂法，造成了对法律的不理解。对《农民专业合作社法》的认识程度，说明这个问题。他们不懂得用法律来保护自己，我听到有部分家庭的年轻人出去打工了，不过很可惜在外面受了工伤，根本就没有拿到赔偿，很凄惨地回到了家。”兰奇有点悲伤地看着自己的记录，有些事我们真的无法改变啊，越是深入了解，越是让人觉得无奈。
“有些时候，我觉得我们很渺小，我们究竟能够为他们做什么呢？越是在这里教书，我发现我们能够为他们做得好少，好像什么都做不了，我们只在这里待两个月，两个月的时间我们能做什么……”
“我记得我看过一本书，上面说了这么一段话，我很欣赏。”我知道伙伴们看到了太多自己无力解决的问题，开始有点急躁了。
“我们到贫困的地方进行志愿服务，犹如在一片贫瘠的土地上播撒希望的种子，或许，我们现在，无法看到我们播撒的种子开出美丽的鲜花，或许我们播撒的种子会因为贫瘠的土壤而无法生存，但是只要我们持续不断地播种，那总有一天我们会看到那种子开花。”
“我们现在做的就是播种的工作！”
“有些时候我们付出了不一定有收获，但是如果我们不付出，那就肯定没有收获！”
“我们带给这里的孩子一种冲击，也许在近期他们还体会不到这种改变，但是时间久了，他们多少能够从我们身上学到一些有用的东西。而我们，不也是在这里学到了很多东西吗？”
几人点头，神情慢慢平复下来，不若刚开始的激动。
远离了城市的生活，我们学会了在陌生的环境中冷静思考，寻找自己，使自己成长。都说都市纷繁的生活会让人迷失自己，我以前就是在西藏那段时间和藏民同吃同住体会到的这句话，感受到生活的意义。
在这里，我们大部分时间都远离电视，这样就有时间和空间来反思以前做过的事，琢磨看过的电影和书。通过这种思考往往可以得到新的认识和体会，而我们相互的交流，更是让自己对问题的看法有了深入的研究，不知不觉之中，思想成熟了许多。
在这里，少了城市中唯物质论的味道，身心都回归到质朴的自然中，对大家的身心都是很有好处的！
“明天去看看李老师吧！”我建议。
“嗯。”
李老师是小山村里原来的乡村老师，听村长说过，她是猫儿村的人，父母早逝，是村里人养大的，考上了大专，面对村里人哀求的眼神，放弃了读书，留下来教村里的孩子。
一个人带3个年级，不是国家正式编制，享受不到公办教师的待遇，但是她仍然尽心尽力地教着村里的孩子。
可惜半年前由于劳累过度，离开了人世，自从她去世以后，再也没有其他的老师来到这个山村了。
听到这个故事以后，我就一直很迫切地想要去看一下李老师，看一些这个让我敬佩的女子！
“这就是李老师的坟！”村长指着山凹里面朝远方群山的一座坟，“平时村里人都会来看李老师，帮她理坟。今年越春以来，李老师的坟头上长满了花，很奇怪，这附近的坟都没有！”
我们看着小小的坟上那淡雅素净的白色小花，像极了我们心中那个纯粹的女老师，干净、淡雅，对学生如春风般的温暖……
将我们带来的鲜花放在李老师的坟前，把学生的作业本在她坟前焚烧，用我们自己的方式来纪念这位可敬的女老师！
看着风中飘摇的花朵，似乎对于我们的到来表示开心，在向我们致敬，我的脑中回想起那首优美的歌曲，《丁香花》！
我想我大概要做一个不名誉的剽窃者了，但是现在我真的想要告诉所有人李老师的故事，在后来的日子里，有不少人为着感动中国的人物哭泣，但是他们不知道，有更多的平凡人在平凡的岗位上默默地付出，默默地奉献，他们没有什么豪言壮语，只是用他们的实际行动来告诉我们，什么叫做奉献，什么叫做感动。
轻轻拭去眼角的泪水，我在心里默默地说着，“我知道你的心愿，我会尽我最大的力量来实现你的心愿！”
似乎李老师并没有走远，听到了我的承诺，微风抚来，树叶沙沙作响，似乎在感谢着我们！
凭着记忆，我写下了《丁香花》的歌词。
看着熟悉的歌词，曾经没有过的感触在看着这首歌词竟然会觉得心中酸楚！
你说你最爱丁香花
因为你的名字就是它
多么忧郁的花
多愁善感的人啊
当花儿枯萎的时候
当画面定格的时候
多么娇嫩的花
却躲不过风吹雨打
飘啊摇啊的一生
多少美丽编织的梦啊
就这样匆匆你走了
留给我一生牵挂
那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊
你看那满山遍野
你还觉得孤单吗
你听那有人在唱那首你最爱的歌谣啊
尘世间多少繁芜
从此不必再牵挂
院子里栽满丁香花
开满紫色美丽的鲜花
我在这里陪着她
一生一世保护她
“开菲，这是？”兰奇诧异地看着我手中的笔记本。
“写给李老师的诗！”我将笔记本递给自己的朋友，“如果能给它配上音乐就好了！”
“对啊，我们可以考虑一下啊！”宁杰眼睛一亮，闪现出跃跃欲试的样子。
“那要不我们尝试着给它配上音乐？”
“好！你们觉得什么风格比较合适？”
“轻柔点的吧，就像是叙事一样，慢慢地走进别人的心里。”
“嗯，那好，那建议选择G调的乐曲，唱的人比较容易！”
“那……”
在我的暗中影响下，《丁香花》成功完成了，和原版有了较大的差别，但是那种感觉不输原版。当宁杰着吉他，弹拨哼着轻柔的旋律，想到那在山坳里孤独的坟冢，白色的小花，寂静的树林，我们所有人都流下了眼泪，歌词柔柔地渗入了每个人的心中，轻轻地触动着每个人心中最柔弱的地方。
“这是你们写的歌？” 兰奇毫不掩饰自己的讶异，那轻柔的旋律让我们不由自主地想到了那个温柔的女人。他在作曲上了解不多，能够做的就是听着我们的歌曲给出相应的建议。
“是。”我开心地看着他们，“这是我们写的歌！”
“好美！”谷清含着眼泪看着，所有人都非常地开心。
“那我们赶快把把它录下来好不好？然后将它送出去发表，得到的版权费全部用来支持当地的教育事业。”王达开心地提议。
“好啊，当然没有问题！”大家都异常地高兴。
风暴（一）
将歌曲寄了出去以后，我们继续着我们的生活，但是我知道事情正向着自己预料的方向发展，我们的父母都不是普通的人，他们很清楚如果这件事他们操作得当，他们都会有巨大的收益。有些事我们希望纯粹，但是这个社会上不是纯粹就真的能够帮助到那些真正需要帮助的人！妈妈已经被我说服了，只要结果是好的，我可以不去管他人的动机。微微一笑，我们家庭所引起的风暴即将来临，一场7级风暴啊！
“今天比赛查字典，谁先把这些生字查出来，并且读出来，我们就奖励他一个小红花，而且还送他一本好看的本子还有铅笔，大家想不想要啊？”
“想！”异口同声！
“那好，准备，开始！”一声令下，手里拿着新字典的小朋友立刻开始翻着手中的字典。
我们给小孩购买了大量的学习工具，字典，三角板、圆规、作业本、铅笔，还有一些体育设施，并且经常举行各种各样的比赛，将很多的物品以奖励的形式发下去。
“非常好！我宣布，得到第一名的周果，奖励你两个本子，一只铅笔；第二名的是周兴，奖励你一个本子，一只铅笔；第三名的是，刘林，奖励你一个本子！恭喜你们！其他的同学要好好加油哦，平时下课后要多用功！”
“今天是我们8个班的小朋友进行跳绳比赛，分成两组，1234班为一组，5678班为第二组……”
用奖励和处罚来激烈小孩的学习劲头，这个方法不错，每个星期我们要组织一场表演，村里人的生活是单调的，有了我们的加入，我们带着所有的小孩表演自编的节目，娱乐大家的生 活。
所有人也发现了慢慢有些东西在改变了！
在我们的影响下，没有农活的年轻人会到我们的教室里参加我们的讲课，或者村里的大爷大妈自己编排一些节目进行表演。
我们的奖品很多，村人是聪明的，大家敏锐地觉察到我们家世的不平凡，有谁敢动不动就几百元地奖品发下来呢？又有节目可以看，又有知识可以学，又有奖品可以拿，谁不愿意参加呢？
乡里的小卖部对我们是非常欢迎的，因为我们的到来