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重生之火凤凰-第474章

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    “那万一……”

    “被人拿走了,就换一个好了。”

    叶提娜说的轻描淡写。

    她并不在意闹钟的“古董”方面的价值,只是单纯的喜欢那一只闹钟而已。叶提娜说完,身体在墙上一靠,双手抱胸,对暖暖说道:“不要被迷住了眼睛……你说,距离上课的铃声还有多少秒?”此时,三楼的走廊上,已经没人了。一阵“蹬蹬”的脚步声忽而上来,正是周处,埋头跑上来。

    看见周处,暖暖答道:“不足十秒。”

    周处带着一股风,扑面而来。

    “啊,阮、章老师。”

    叶提娜笑,说:“走吧。”扬一下下巴,便和暖暖一起,带着周处,一起去教室。

    才进了教室坐下来,上课的铃声就响了。

    “同学们好,这一节策论,我们来点评一下上次写的题目……”叶提娜示意暖暖将手里的策论给同学下去。她便在教室里绕了好几圈,将策论分,之后才回到座位上,将书包从背上放下来,塞进了课桌的堂中。

    关于“星星距离我们多远”这一个策论,实际上要写的,就是一种科学的思维方式:

    天空的星星,距离我们很远,那如何确定它距离我们多遥远?

    每个人,都可以将自己想出的方法,做出阐述。这些方法,有一些听起来是有些荒谬的,有些则是“经典”的——许多的男生,喜欢科学的一些东西,对宇宙啊、恒星啊、星系之类的,多少有些了解,也能说出“红移”之类的东西。

    但……这些知道,也仅限于“知道”,却并不是理解。至于到了说明、阐述的部分,就变得特别的苍白。

    倒是一些看似荒谬的,却在说明的部分,显得有理有据。

    暖暖一边,也一边大致的浏览了一下……叶提娜的判分依据很奇怪。一些明显就“不可能”的测量方式,却给了很高的分,一些经典的方法,只是说明部分弱了,却并不给分。之后,叶提娜开始讲的时候,她才明白了原因——你提出一个方法,这个方法如何提出,为什么这样提出,这才是“本体”。

    叶提娜考虑的,也不是一个方法的可行性,而是要考虑你为什么提出这个方法,是你的知识结构、知识阅历支撑下,可以提出的一种方式、方法。

    这无疑很难。

    “这一次的策论,写的最好的是周处……”叶提娜点名表扬了周处。这一次的策论,暖暖的成绩并不理想,她提出的方法很“经典”——可对于这种方法,为何可以测距,又是如何运作的,却只是知道一个大概。结果可想而知。叶提娜走下讲台,在周处跟前站住,拿起了周处的策论。

    “下面,我们先来读一下周处的策论,然后再来说明一下这一篇策论,究竟是好在什么地方,为什么又是最好的。”

    然后,叶提娜就开始诵读。

第三十七章 智慧即踏实() 
“星星距离我们太远,我们过不去,所以测量距离的方法不是普通的方法而是不普通的方法……我想的是,利用观察的角度,时间差来确定距离。天『『籁』。』2在地球上测量距离,我们可以用许多的方法,比如说……”周处的“策论”从文字的角度看,并不好,但对于一篇策论而言,对文字的要求,也就是:

    文字清晰、准确,条理清楚,让人能看明白。

    仅此而已……

    显然,周处的“策论”是合格的。

    在“策论”中,他是一点、一点的,从最普通的测距,然后笨拙的,推出测量声音的度,又推出利用音,测量距离。然后,又诡异的,说到了如何测量光——办法是利用高精度的时钟、反光镜、激光、接收器来测量、计算。然后,利用计算出的数值,就可以算出光的度——再然后,就可以利用光,用同样的方法,计算月、地之间的距离。

    他竟是用这样一种“笨拙”的办法,在稿纸上涂出斑驳的墨点,将一份策论写的如同鬼画符一样的不堪入目。甚至,其中一些遣词造句,更令人不舒服——但,这却是一份最好的策论!

    稿纸上,满篇涂改的痕迹,并不是“笨拙”而是“思考”。

    周处就用这种“笨拙”一口气,写出了对于行星距离的测量,并且通过侧面的,数据支持,计算出地球的公转轨道的半径数值,计算出地球、太阳的距离。至于更远一些的恒星,他是没有办法的。

    绞尽脑汁,也就想了一个大概——即利用观测,利用单位时间内,地球的自、公转后,所形成的角度,进行测量。

    利用的是三角……

    简单——却也不简单。这一个方法,说是简单,是因为早有人将之用于测量星辰的距离了,说不简单,是因为周处这样一个少年,可以想到这样的一种方法。

    虽然,他还不太清楚圆、椭圆的方程之类的。

    虽然,他还未学三角函数,未学微积分,未学许多、许多的东西。

    但……他知道,利用这些,可以计算什么。

    这已经足够了!

    叶提娜念完,将策论还给周处。便踱步沿着课桌之间,形成的过道,绕着走。一边走,一边讲:“我为什么要说这一篇策论好呢?因为,这一篇策论,是唯一一篇,经过了作者真心的思考、研究所得的东西。它是一点、一点的,推导出来的。是周处同学,以自己所知晓的知识、阅历的一种实用……”

    这,是殊为难得的。

    叶提娜一边走,一边讲,讲周处这一篇策论的“好”——一直到最后,下课的铃声响了,她才回到讲台,最后告诉了大家一句话。她说:“好了,下课了,我最后告诉大家一句话,这句话,就是:智慧即踏实。”

    智慧即踏实!

    “智慧”不是一种知识,也不是一种阅历,智慧更不是“空中楼阁”,而是一种形而上的概念——但智慧的立足之地,却是“踏实”二字。唯有踏实,才存智慧。故而才有“大智若愚”之言。

    叶提娜迈步出门,之后,又一转身,探头进来,淡蓝的眸子看向暖暖,大声道:“苏阮童鞋,你这一次的策论太差劲了。你的态度呢?是不是习惯了,就懈怠了啊?”说完,就笑着去了。

    暖暖则被问的一怔……她的态度呢?叶提娜说的,或许是“认真”二字吧?她越想,就越感觉是。

    显然,她在这一篇“策论”上的表现,并不够“认真”——先,就缺乏自己的思考、缺乏逻辑推断,只是“炒冷饭”。更关键的,是这个“冷饭”还炒的夹生……所以,其中的“认真”是有水分的。她或许字写得很认真、很用心,但在策论的内容上,却并未有足够的思考,尤其是有了周处这一“珠玉在前”。

    她心中,不禁道:“是呢?我的态度呢?”想着,便心中一动,问周处要了他的策论——叶提娜念过的策论。

    她道:“周处,你的策论给我看下。”

    虽然……已经草草的,看过一遍。但这一遍却是不同,更显得认真。她端正了态度,细看周处的策论……周处的字并不好,一个一个,东倒西歪的。不过每一个字,倒是还能认得出都是什么字。

    “策论”修改的很频繁——第一句话之后的利用观察角度的那一部分,足足的修改了三遍,到处都是被黑色的笔迹划掉的字,新修改的字,有一些没地方写,都从稿纸的边缘处耷拉了下去,看着就像是垂下的爬山虎一样,密密麻麻,令人一阵头皮紧。至于下面,也是几乎句句都被修改的。

    看这一篇东西,竟让人生出一种陷入泥淖之后,无法自拔的感觉。

    读完,更需要一种毅力。

    但……暖暖还是读完了,并且从中找到了那一种“认真”。叶提娜的那一句“智慧即踏实”在心中泛起,如黄钟大吕一般,震人聩。她秉着呼吸,看那一纸的密集的杂乱,心灵却跳脱出来,焕然如新生一般……

    “字真够丑的……周处你以后可以当医生了……”将策论还给周处,暖暖说了一句笑话。只是这个笑话,周处却有些领悟不能了!

    而暖暖说完,也想起来一点……似乎、大概、好像,中华国的行医规范中,对待医生的书写是特别严格,甚至是严厉的。医生的字,不要求好看,但必须一笔一划,不可以写草书,甚至行楷也都禁止,只能是一笔一划的,必须要保证准确无误。而练习写字、写好字,更是学习医学的一个基础。

    这一规范的提出者,名字叫李和珍,乃一位医学大家。他说:“治病是一个认真的活儿,因为关系到人命。所以,医生的态度应该认真,宁可少看一个病人,也不可以误诊一个病人。宁可多花一点时间,将字写得工整,不要求你写馆阁体,但至少要保证谁去抓药,都准确无误……自古,这是我们医界的一个规范。这是好的东西,未来也不可能丢掉!”

    还有一些,诸如“一个连字都写不好的医生不配做医生。”“病人多,没时间不是借口,误诊要命!抓错药也要命!”“医者的态度很重要……”之类的话,更是广为流传,许多都出现在小学堂的课本中。

    所以,暖暖一下想起来了。

    心里一囧,暗道:“看来小伙儿你只能去外国做医生了。尤其是俄罗斯……手术前干一杯伏特加,然后……”哈,那画面简直太美了,不敢想。

    “铃铃……”

    课间休息的15分钟眨眼而逝。

    老文青卷着一本书进来,抑扬顿挫的读了一篇散文。散文写的是《济南春》,写的是济南的春天——普遍来说,对于这种写景的文章,学生们天生就是不喜欢的。他们更喜欢写人物,写剧情的文章。就像是暖暖的记忆中,“他”上学的那一会儿,一学习写景的文章,大家就都无精打采,尤其一些所谓的“优雅”的片段,摘抄出来,让人背诵,更是深恶痛绝!相反的,一些写人,写故事的,大家却很喜欢。

    像是朱自清的《背影》,即便是有些要背诵的部分,可大家也没有那么抵触。

    喜欢景的是少数人。

    多数人喜欢看风景,却不喜欢看别人写出来的风景——那不是一种美,而是一种无聊。所以,老文青读的很用心,大家的兴致却并不高。读完之后,老文青就布置了今天的作文,同样以“春”为题材,写一篇文章。

    “春”是一年四季中的第一个季节,承接了冬天的严酷,万物萌复苏,一个跨度,又是温暖的夏天。

    这样的题目大家谈不上不喜欢,可也比不上一些议论性的文章。也就是所谓的“话题作文”——只是,在中华国的作文类别中,却并没有话题作文这一个类别——话题作文仅仅是“策论”的一个论事的小类别,算是作文,却不是作文。

    作文的分类,则是:景色、人物、写实、抒情四个大类别。

    拿起了笔,暖暖想着……该写一些什么呢?“春”的题材,范围看似不大,实际上却是很大、很大的。她一边想着,手却下意识的动,待回过神来,笔下已经鬼使神差的多出了一行字:嫩草顶开了石头,萌新芽。春天就是生命的号角,奏出慷慨激昂的进行曲,伴着生命冲锋。

    你,可有勇气,面对严酷的冰冷?你,可能用娇柔的肩膀,掀翻压迫在躯体上的石头?你,可能挺起脊梁,对着黑暗怒吼——滚开,让阳光照耀我身?

    哪怕只卑微如你!

    号角吹响的那一刻,你破开土壤,掀翻压迫在身上的一切,冒着凛冽的严寒,对着天空咆哮,没有谁人能够阻挡。回返的寒潮,让你的娇嫩的新芽冻结、死去,你却义无反顾的,将新生的枝丫顶上、再顶上……就像是一股洪流,代表着亿万万生命的顽强、不屈,刺破一切的黑暗,迎接阳光,凛冽风寒。

    这,是什么?这,是一直不可战胜的力量!

第三十八章 魄力和肺环() 
在严寒中蛰伏千年、万年,亦不曾磨灭“破土芽,生根成长,沐浴阳光”的初衷,一旦春来,便会生长,哪怕这一刻春来,下一刻便冬至,可依然要破开土壤,将自己生长出去,迎接凛冽、寒风,去沐浴那一片阳光——就是这样的一种力量!

    没有什么可以抑制;没有什么可以阻挡——严寒不能,酷暑不能,贫瘠不能,丰饶不能,都不能。天籁。2这是一种“不可战胜的力量”……她分明能够感受到这一种力量,源自于自己的身体,却不知从何处萌,在身体中膨胀、生长,充斥于四肢百骸,精神与灵魂,膨胀的她的躯壳都胀、紧。

    更喷薄出来,自手而笔,自笔而字,遂成文章。

    这一种感觉,似乎和感动、激动、哭泣……是和人焕情绪时,那一种感觉
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