按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
感谢我呗！都怪我当年当学习委员太深得人心了，
就你，得了吧，糊谁！
你以为，不信你看她写的信，
这信我真能看吗？
干吗不能看！你知道信最大用处是什么？
不知道，
就是可以让某些冥顽不灵不相信的事实的人服信信服。
那我倒要看看；她要接过我手中的信，突然又把手收回来说：别人写给你的信怎么可以随便拿给别人看，那你准备回信吗？
我想了想说：“我想不必回，她可能只是希望以后见面打个招呼，这样不会尴尬。
女孩子主动写信给你已经很不易，你怎么可以不回信？
奇怪，你好象真的很想把我推销出去，你是不是真的担心我找你负责？
才不是呢！我只是替女孩说话，如果你不好意思拿给她，我无私奉献一回，当你信差。
看在舍已为人的份上，那我就勉为其难让失业的你上岗工作，做我的信差！
谁稀罕了，要不是我想去看她班男生，
还无私奉献，我看是私心险恶，
我哪里险恶了，只是别有用心，
你不险恶，看你那张犯罪的脸，
你才犯罪的脸，
我很想有张犯罪的脸，可惜天不遂人愿，你就不一样，天生一张犯罪的脸，长成这样，还没有自知之明到处乱跑，在自己班级祸国殃民还不够，还要去残害高一的小男生，
犯不着这么损我，我又没得罪你，
什么没得罪我，我一直是你的受害者，你难道你就没有一点罪恶感？高一小男生心智未熟，被你害得相思病怎么办？如果更甚被迷死了怎么办？别以为迷死人不偿命，同样是犯罪的！
少来了，吹捧我不就是想奉承我，好让我好好替你办事，你快去回你的信，我不喜欢你这张阿臾奉承犯罪的嘴脸。
我长得真的那么犯罪吗？
你不是犯罪，你是犯骂，
我知趣去回我的信。
我写了些客套话及废话，说自己注意她很久，可是十年了，情人都会变成朋友，同学也会变成陌生人，所以我还以为你不认识我，不敢冒然打招呼。还谦虚道小学做过好事都忘了，还故意疑问道：当时我真的那么优秀？最后结尾写了一句大实话：第一次写信就不罗嗦了。
几分钟光景妙笔已生信，我用信封装上，署上：地狱村下一层。
我双手捧着信封递给她说：这次任务很重要，就拜托你，一定要严肃，千万不要笑，
干吗不能笑？
那只能怪你长得没有安全感，笑一下可能就会迷死一个人；
切，又来了，你再乱说，我就不帮你送了。
天下惟有小人女子难哄也，不说好话她不乐意，说你不懂女孩，说了好话，她又不领情，说你在乱说，真正的聪明是该聪明就聪明，该糊涂就糊涂，而真正哄女孩高手是知道在好的时间说好的话，而我往往是在坏的时间说好的话，所以结果正负得负好坏得坏，看来女孩相处这门艺术我要加把劲。
好好…我捡我的金子你送你的信，我打圆场道。
捡什么金子？
沉默是金，你刚才打破我的沉默，让我损失了一些金子，现在就用那些雇佣你马上把信送过去。
强词夺理，我帮你送就是，说完她和她同桌一同出去了。
几分钟，看见特开心的样子回来，
怎么事那么开心？你是不是觉得给我当信差也无尚光荣？
真受不了你，你早晚会象纳西沙斯自恋而死，刚才我送信给她，她班好多同学都围过来看，好轰动啊！
是不是大多都是男生？
恩，男生居多，可能喜欢那女孩的男孩也很多，你要加油啊！
情势这么危急啊！女人是男人身上的一根肋骨，男人为了女人可以两肋插刀，看来真的需要你把这些劲敌引开，我才机会乘虚而入，以后有空可要多到她班级逛逛，最好风情一点，你是不是这主意很棒？
我真想给你当头一棒，这事我帮不了你，
不帮则已，一帮全力，你怎么忍心看我孤军战群敌，
你放心，我忍心，
晚自修快结束时，她又给写了一封信，内容也很简单，说我还记得她真是难得，也算是客套话，还轻描淡写了下午到她班分刊的事。
我突然脸辣辣的，好象冷不防给人掴了一巴掌，我脸红会不会被她注意到？看段花时会不会很落魄？那时眼神会不会不合时宜？还是心不想为静。
那晚我放了周公的鸽子，我失眠了，不是因为段花对我三笑留情，不是因为小同学突然来信，而是忍不住想着校刊上那篇文章，语文老师看完后不知会如何海夸我？那晚我爽了周公的约，不过他还是给了一个美梦，不愧是“大方”之家，我梦见语文老师服似孔子，拿着课本念着我的文章，下面有一群垂髫小童摇头晃脑跟着读，我想做那梦时我肯定睡里含笑。
第二天语文课，我莫名的有点兴奋，想象可能语文老师会急匆匆到了教室，第一件事就问我们班孔方兄是谁？那文章写的太好了，求才心切的样子，可结果什么也没发生，他叼着烟，穿着短裤，悠哉悠哉地走进了教室，象往常一样开始了上课。
上课时，我很认真的听，捕捉语文老师一言一语可能蕴藏的关于校刊信息，生怕老师一提而过而自己没注意，然两节课语文老师只字没提校刊的事，我没捕捉到任何的珠丝马迹所以梦还是梦，不管是白日梦还是黑日梦。
语文课结束后，有个学生通知我：领教老师叫我到教务处，我第一想到是难道他相中了我校刊上那篇文章，我发现我得了斯德摩尔症，什么事都会神经质与校刊相联系。
到了教务处，我看领教老师的表情有点酷，我知道了不是什么好事，不过让我猜中了是关于校刊的事。他质问我怎么没把校刊发给校长，
我很诚恳解释道：昨天我来了几趟，校长都不在校长室，
噢，这样，下次直接塞在门缝下面就好，他语气缓和地说。
我知道了，我点头道。
现在校长在办公室，你拿过去吧！领教老师有点向我透露秘密小声提醒道。
我知道这是我代罪立功的好机会，所以掉头就往教室赶，拿了校刊就掉头往回赶，来到校长室门还是关着，我轻轻扣了三下门，我听见里面有动静，情报果然可靠，校长真在里面。
校长一开门，我就呈上校刊说：这是新办的校刊，
校长以笑相接，我也以笑还笑。
回来时有点气喘，可我心情特舒畅，虽被领教老师数落了一下，可我却看到学校对校刊的重视，特别是校长为代表。快乐的人总是能在绝望中看到希望，不快乐中总是在希望中只想着绝望。
中午我又放了周公的鸽子，到教室回信，刚好她也在那边。
稀客啊，今天中午怎么风把你吹过来？她笑着说。
龙卷风啊！
请教你一下，猪老了，肉是不是会变脆，不然量是龙卷风好象也不能这头老猪卷过来，
又拿我外号开涮，我没好气地说。
生气了，我不说就是，过来做什么？
修信一封，
这么积极，周董唱的是：爱情来得太快就象龙卷风，看来你真的是被龙卷风吹过来，
此处岂真有爱情？
当然有了，
哪里？这里好象就你一个，你说你自己吗？
没想到你唱歌会跑调，说话也会跑调，我说你这么积极回信，是不是产生情愫？
看到玫瑰我们就想起浪漫，看到美女我就想起爱情，麻烦你下次把话说明了一点，害的我心跳的差点无法呼吸，还有别那么八卦，才两封信就产生情愫，那丘比特早就失业了，还有如果我真的跟别班女生好上，我们班有多少女生要扼腕叹息！
就算是白日做梦也不会说出这么不靠谱的话，有女生鼓掌倒是有可能！
你是不是傣族？怎么尽爱给别人泼冷水，难道你今天来就是给我泼冷水？
那我给你泼热水算了，还不担心把你烫熟，我是过来看校刊，
那谢谢你的好心，那有没有看我写的那篇？
有啊！很不错，不过你为什么要用笔名，
我怕我名字太好使了，引起哄动，
真是杞人忧天，
这叫作居安思危，
不跟你辩了，你那笔名有点怪啊，怎么意思？
什么有点怪，很通俗的东西，它就是地球人都喜欢－钱，
啊！是钱的意思，我还以为有个兄是个尊称！不过挺搞笑一个笔名，
谢谢夸奖，要是你发表文章会不会用笔名？
一般会啊！
我们班的同学怎么都这么低调，你知道嘛！我们班的六篇全部是用笔名，穿了马甲，都不知道谁是谁？
那是你悟性不够高，我都看得出来，
真的吗？那你知道蓝雨是谁？
她的脸上掠过一丝惊讶的表情，然后支吾道：不知道，怎么了？
没有，我只是好奇，我原以为蓝雨是你，那篇《朋友，请不要这样》是你为高一同班好友xxx而写，不过你刚才好象很惊讶，
没有啊，我真的不知道，她有点不自在地说。
解释就是掩饰，掩饰就是暴露，我越来越确定是她，但我不知道她为什么不想让我知道，也许她是那种不喜欢自己的情感被人浏览的人。
看来你是真的不知道，看来你是真的大言不惭，还敢说我悟性不高，你也不是看不出来，
佛祖都有很多东西他看不透，道不尽，所以常曰：不可说，不可说。我悟性再高也会无所不知嘛！不过我还是看得出来，这个如鱼德水就是xx，这个紫默是xx…她一一向我介绍。心思缜密的我通过排除法知道蓝雨就是她，我没有戳破这个谎言，怕她难堪。
算你大言小惭，我说。
什么大言小惭？
你刚才你不是说：都能看出来，可你还有一个没看出来，说你大言不惭，太没人性化，说你大言小惭，可就合乎人情，
如果我是小惭，那你就是大惭，你都看不出来，
不跟你辨，争辨是小，回信乃大，
有异性没人性，
我承认，不过人性是丑陋，是应当摈弃，不然怎么可以完美之人，
她故作呕吐状说：“你还是回你的信吧，我对你的话承受力是有限，
还好你提醒我，不然都被你拾去牙慧，
切，逼我我都不拾，
回自己的信，让别人去说吧！
看自己的书，让别人写信去吧，她模仿我说道。
写信是信手拈来，不需要形式，不需要思想，只有酣畅淋漓的倾吐，很快我就回完了信，我交给她说：有劳你了，
顺手带信之劳，何足挂齿，
忙不在于大，汲人以方便已是大恩大德，
那你要怎么谢我的大恩大德？
我不会谢你，
怎么？你也真没有一点感恩，不过我没指望你会有所答谢，只希望以后少开涮我就好，
我哪里不感恩，我这人最有感恩情怀，没听过大恩不言谢，我谢你就是对你崇高的行为的亵du，
真会诡辨，那要现在就给她嘛？
不用这么急，随便什么时候，
那我下午放到她班级的信箱，行吗？
你的地盘你作主，
那我看完再拿给她，可以嘛？
你说呢？
那我作主这么做了，
我不反对，不过我怕信的内容太过煽情，侵蚀了你的圣洁的思想，
不用担心，你以前那么肉麻的情书都见识过，而且我会独善其身，
那你看吧，
那我就不客气，她边说边要打开信纸，
你真的要打开潘多拉匣子嘛？我止住道。
我心意已决，
那你看吧，后果自负，我要回宿舍去了，
六月六号的确是个六六大顺的日子，学校为了给高三学子明后天的高考营造一个良好的环境，举校放假两天庆祝。
高三学子真是最可爱伟大的人，在他们赴上那座比起地狱的奈何桥还可怕的独木桥，还不忘恩泽学弟学妹。
下午放学，高三学子去熟悉考场，看他们木然登上巴士，感觉那是一辆囚车将把他们带到法庭，作最后的审判，而这审判不尽相同，注定有人欢喜有人忧。
放假两天，高三学子孤注一掷，与考卷与命相博，而我孤注一视，与电视相依为命。
假期两天没感觉中在电视屏幕前溜走，六月九号回来的时候，高三学子他们已经离开，因为天杀的学校下了一道绝情的逐客令：高三学生当天晚上没事务必离校，他们就象是突然被父母发现没有血缘关系的孩子，残忍的被父母赶出家门，他们只是寄居于此的过客，雄赳赳的来，静悄悄的走，只有那他们临行前被破坏不成样的栏杆告示了我们他们曾经在这猖獗过，疯狂过。
回来上课几天里，老师都好象得了斯德摩尔综合症，言不离高考，而这症状竟也象传染病在学生人群中传播，我们谈资重点成了高考，而不是以前的体彩交流。我们憧憬着，彷徨着，害怕着。
他们高三迎走了高考，我们高二迎来了会考，会考跟高考比起只是笔刀小试，再鉴于上次会考成功的经验，考场如市场，而且是菜市场，有组织，无纪律，资源得到了充分的优化配置，所以我�