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赵祯对此已有耳闻，不理石全彬埋怨，道：“我听说河曲路监阵者，纵然换将，也不可干预？”
石全彬道：“是啊，换人他也还是监阵。各军有位次，指挥官阵亡，由特定人选接替指挥。这个位次只用于战时，战后临时指挥者不会转正，正常升迁也不会依此次序。”
赵祯对此很感兴趣，问道：“那若临时指挥大胜，立了军功，不能转正该如何办？”
石全彬道：“别调他军升职，不在本部。”
赵祯点了点头，有些了解杜中宵这个人了。打得好了转正，大多数人都觉得应该，也能够笼络部下人心。制度上堵死了这条路，升任去别部，就是为了防止将领有意无意变军队为私兵。对下属如此，显然对杜中宵对自己也是如此。如果按照河曲路军队的规矩，除了主帅，河曲路大多数将领升迁，应该调到其他军队。做不到，因为现在只有一支这样的军队。
人人都说宋军的一个短处，是兵不知将将不知兵，杜中宵对此毫不在意。这就是此次杜中宵万言书中一再说到的，军队的战斗力来自于组织和专业化，而不是士兵的体力武技。为什么临阵换将不让监阵者为指挥官？因为这个监阵者，很可能不是专业指挥官出身，而且打乱了指挥次序。还有一点，监阵者能够替换指挥官，就容易发生矛盾，抢夺军权和军功。他只能选别人，而不他自己，这也是督阵的专业化。
赵祯详细询问石全彬，就是因为他不理解这一点。禁军一辈子当兵，是不是专业化？杜中宵明确说不是，专业化不是职业化，没有专门知识，做一辈子也不是专门人才。
万言书不是密奏，是公开的。不过杜中宵、韩琦和包拯三人关于仿河曲军改革禁军的奏章，赵祯留中不发，除了少数的官员，内容别人不知道。看过了演武，知道改的重要性，要改成什么样子，但真正要怎么去做，赵祯慎之又慎。军权之重，关系到国之安危。
想了一会，赵祯问石全彬：“依你之见，以河曲路军制改禁军，杜太保会建言怎么做？”
石全彬听了，道：“官家，小的在军中数月，见了河曲军打仗厉害，此事想了许久。杜经略如何编练军队，在随州已经做了一遍，无非照做罢了。先开办学校，人人入学，选出学得好的做军官。学了营以下的知识，升到营指挥使，再一起学营以上的知识，考了升官。数年学习演练，不又出一支强军。”
赵祯听了，笑着摇了摇头：“算了，不该问你。你以后多用心后殿事务吧。”
石全彬道：“官家因何如此说？难道杜经略不会如此建言？”
赵祯道：“如此建言，又何必问他？所以这支强兵只有他练得出来，只有他能说得清禁军到底应该如何。似你这般，他做了什么你都知道，编的那些小册子全给你，还是全无用处。世间只一个理字，其余千变万化，不离其踪即可。编练禁军，怎么可能照着营田厢军来！”
石全彬也不在意，皇帝会跟自己说这番话，跟其他官员绝不会这么说，这就是身份差别。就像刚才说的，自己那时不同意对党项开战，宰臣眼里没了军功，皇帝心里却有了更大功劳。如何编练禁军是太尉相公们的事，自己也就随口一说，没什么对与错。
赵祯一再斟酌，详细问石全彬，是因为现在两难。改练禁军，他现在倾向于杜中宵的意见，但此事又不能让他参与。不然恩与权旁落，赵祯不放心，百官不放心，杜中宵自己更加不会坐到火堆上来。
第57章 怎么军改？（）
崇政殿里，赵祯赐座，赏茶汤，对几位重臣道：“自河曲路大胜，崇政殿演武，官员纷纷上章，要朝廷如河曲路之军一般，改练禁军。就连三衙将领，也许多人上章，甚至有自告奋勇去河曲路效力。此事已势在必行，今日召诸位来，便是议一议此事。”
庞籍捧笏道：“陛下，河曲路经略使杜中宵前几日上章，建言军制，不知如何说的？”
赵祯道：“杜太保上书万言，所言庞杂，我尚未通览，是以留中不发。诸位可畅所欲言，过几日杜太保奏章发下去，百官看了，再议定即可。”
庞籍道：“微臣明白了。韩太尉亲历河曲路战事，非他人可比，此事可由枢密院主持，百官协助。”
见庞籍一推干净，赵祯对韩琦道：“枢密认为该如何？”
韩琦看得出来赵祯的意思是不让政事堂插手，向赵祯捧笏：“微臣以为，杜经略在随州演练营田厢军数年，所作所为，最为重要。河曲路战功是果，在随州练军是因，不能够倒果为因。朝廷以杜经略为崇信军节度使，也是看重他在随州的作为。陛下当指定文武大臣，共商此事。首先，就要理出杜经略在随州所为，做每件事情的用意，依此改练禁军就有了眉目。岭南已平，臣请杨畋回京参与此事。”
崇信军是随州的军额，封杜中宵为崇信军节度使，确实是一种荣耀。不过这样做最重要的原因，是新占的地方不合适，胜州和丰州都无军额。杜中宵家乡许州地位太重要，一上来封忠武军节度过高。
庞籍身边的梁适听了道：“若如此，不如让杜经略自己来说。”
韩琦道：“参政此言差已。随州时杜经略自己也不知道该如何练军，一步一步试。当日做的事情有的是对的，有的是错的，一边做一边修改。改过了的，有的是因为发现了更好的办法，有的就是错。事过多年，杜经略怎么能全部记住这些？所谓旁观者清，此事正该用别的官员。”
狄青为枢密使，宰执中最重要的支持者就是梁适。庞籍独相，次相虚位，梁适想了许久。本来他的打算，高若讷为枢密使位在自己之上，设次相也该是高若讷上位。狄青作为武将，不可能做宰相。赶走了高若讷，若设次相，当然该是自己。没想到河曲路大胜，狄青代替了王贻永，韩琦替高若讷，自己落了个空，对韩琦满腹怨言。
参政刘沆和枢密副使王尧臣端坐，看梁适窘相，一言不发。
庞籍问了一句杜中宵的奏章为什么不发下来，然后一句知道了，表明了宰相态度。一问一答的意思很明白，赵祯不想杜中宵参与，连他的意见都不想现在让群臣知道。庞籍的意思，杜中宵不参与，那就随便了，政事堂不发表意见，推给枢密院。韩琦领会到了意思，明说杜中宵参与不合适，不然他自己何必回京。只有梁适一心想着做宰相，不在正事上用心。就是耍小心思，他又如何是韩琦的对手。
见赵祯看向自己，狄青捧笏：“臣以为，禁军与河曲路军队根本不同。改练禁军，要先让禁军将领明白河曲路军队是如何作战的。可以京城中指挥使以上将领，编练成军，由河曲路选精兵为教头，学会如他们那般作战。臣自请入军，与众将一起学习！将领学会，回去教练本部官兵，如此最速！”
赵祯道：“枢密愿如士卒一般，一起学习，虚心如此，何虑此事不成！军人不当辞劳苦，更加不能居功自傲，枢密所言，可见诚心。”
韩琦冷眼旁观，大致已经猜出，杜中宵上书，一定反对狄青的这种做法。不是心中有计较，赵祯不会对狄青如此说。河曲之战前，赵祯最满意的武将就是狄青。对他的意见，只赞态度，可见实际心中所想。
狄青所说的办法，是符合宋朝事实，也最能被大部分人接受的。不就是放弃刀枪用枪炮吗，不会学就是了。将领学会，回去教练士卒，换了武器，一切如旧，影响是最小的。
见一时没有人说话，翰林学士曾公亮捧笏：“陛下，臣以为，此事不能太急。此番韩太尉由河曲路回京，带回了一些那里军中学习的册子。臣粗看了几册，里面讲得十分详细。士卒如何练兵，还要学会哪些知识，分门别类讲得清楚。上面队如何带兵、如何指挥作战，班如何练兵作战，以至都、营、旅、师到军，内容都不同。有句话臣记得最清楚，以营为分野，营以下军官一个练法，营以上又是一个练法，两者选人、学习都大有分别。不如陛下指定官员，先把这些册子整理一番，编练禁军事半功倍。”
赵祯听了，对曾公亮点头：“内翰前几年与丁相公一起编《武经总要》，兵事知之甚详，非他人可比。此事便由枢密院主持，两位枢密参与，再选别的官员一起详定。”
韩琦道：“臣遵旨！请曾公亮和杨畋参与，其余官员待后拟定！”
狄青一边捧笏：“臣遵旨。余皆如韩太尉所言。”
赵祯心中叹了口气。狄青本是自己最看好的武将，但河曲路一胜，新的军制一出来，狄青明显跟不上形势了。河曲路军中最重要的不是火枪火炮，而是专业化，将领要有专门知识。曾公亮看到了河曲路军中与禁军的不同，营指挥使以上是专门的指挥官，最需要文化学习专门知识。像狄青说的，让他们单独编练，让教头教如何用枪炮，不是把他们当成了兵员吗。而学习知识，这些将领许多人字都不识，怎么学？
说是枢密院主持，两位枢密使为首，实际就是韩琦为首，狄青明显跟不上节奏。
韩琦又道：“当日在河曲路，臣看过军中学习演练的册子。虽时间太短，认识不深，却知其内容极是实用。当日杜经略言，这些册子都是在练兵过程中，学的人一起拟定，一起修改，太过于简陋，以后打仗多了当要重修。曾公亮曾编《武经总要》，臣请让他选人，把这些册子先行整理一番。”
“此是急务。”赵祯转头对曾公亮，“卿以为哪里选人合适？”
曾公亮想了想，捧笏道：“臣以为，可以让馆阁中无职事的官员参与，再从河曲路选人来。”
为什么不从禁军将领中选人？很多人不识字，选来干什么。此次除了低级将领，禁军高级将领中会有很多人，因为无法学新知识而被淘汰。赵祯头痛的第一件事，就是怎么让被淘汰的人不心怀怨恨，怎么让选出的官员知道恩自己出。
赵祯道：“好，便依卿所言。除此之外，整编册子，也是学习。殿试已过，枢密院可命凡本科落第举人，俱可自投状，参与此事。做得好的，可编入军中为将。”
曾公亮捧笏遵旨。
赵祯又道：“随州练兵时，营田厢军最重要的事情是学习。兵员以训为主，以学为辅，将领以学为主，以练为辅。以天下之大，朝廷难以如此，当设专门学校。炮兵最难，所学极其繁杂，非聪明之士不可为此。可命河曲路姚守信回京，提举设立专门学校。入里面学的人，以落第举人为主。往届落第者，也可持本州主官保状，来京入学。学成者，低阶者为效用，高阶者为将领。骑兵次之，可命河曲路武松回京提举此事，一如炮兵立学校。从禁军中选精于骑士且通文字者入学，学成为将领。数年之后，候禁军编练完成，这些学校可以从天下招人，过其试即可。”
“步兵与炮兵和骑兵这些专门兵种不同，兵员要求简单，要求服从。军官则有专门知识，要单独立校。可由杨畋提举此事，河曲路窦舜卿从旁辅助。一为教低级军官知识，学成者为效用。可从禁军中选拔学员，学成之后，为队将之类之军官。二为教高级军官知识，凡禁军中指挥使以上和诸班直，俱需轮番此入学校学习，学成之后授军职。学不成的，别有任用。”
诸臣一起遵旨。很明显这是杜中宵奏章中的内容，别人实在说不清楚，赵祯自己说了。炮兵是技术兵种，最重要的是学知识，以落第举人为主，他们是最有知识的人群。有姚守信这个榜样，不会跟其他军队一样，待遇好，地位高，还是很有吸引力的。骑兵和步兵，则参照随州时的样子。
像杜中宵在随州时那样做怎么行？各军自己选人，自己学习，一支军队练成了，自成一体，那不遍地军阀了。杜中宵很注意避嫌，都没人敢信他，处境尴尬，别人更不行了。只能统一设军校，学成之后统一分配去向，才能避免军队军阀化。
调姚守信、十三郎和窦舜卿入京是一次试探，看杜中宵的反应。如果杜中宵坦然接受，赵祯就要对河曲路兵马进行大动作了。不把那支军队的杜中宵的标签抹掉，作为皇帝睡不着觉。
骑兵和步兵的学员其实明显分两个等级，低级出来者为效�