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俸禄是绝对不够花的。
但是当时朱元璋坚决认为吏员是应该为国家奉献的，所以坚决反对提升吏员的年俸。当时允熥说不过朱元璋，但是在自己继位以后决定提升吏员的年俸。
要知道，这个年代女人是没法儿出去工作赚钱养家的，一家老小开销全仗着当家男人这点儿年俸，孩子又多，这不是逼着他们去贪污受贿、敲诈勒索嘛。
因为同样的理由，有了下边一封圣旨：
第四道：“奉天承运，皇帝诏曰：府州县之医学诸官、僧道司诸官、巡检司诸吏，如正科、都纲等，俱按照品级给俸，钦此。”
按照朱元璋的旧制，府州县里边儿的官方医院，还有其他的一些官方单位，都是设官不给禄的。这些官员、吏员肯定不会自己吃自己的，所以就造成了大明基层的这些组织从一开始政治还算清明的时候，就敲诈勒索无所不为，因为他们也要赚钱养家啊！
允熥趁着现在政治还算清明，给他们开工资，然后再进行一段时间的‘严打’，除掉一些仍然在违法的人，这样估计基层就会好一些。不过贪污受贿在封建社会是不可能杜绝的，再怎么改也只能遏制而已。
第五道：“奉天承运，皇帝诏曰：科道官员，……，今特许按五品官员给俸，钦此。”
这一条就是拍拍科道官员的马屁他们觉得皇帝是重视他们的，从而不给允熥捣乱。
允熥觉得六科的官员也就罢了，毕竟是有实权的，设着也就设着了，但是御史这帮只会放空炮的人还设着一百多人真是浪费粮食。虽然御史也是有一些实际的职司的，比如到各地去巡视，起个监督检查的作用，多少也是有些用处。
但是御史们平均一年顶多四个月在外地巡查，剩下八个月都在京城放空炮，允熥很不爽，觉得他们至少一年得在外地巡视八个月才行。
虽然允熥不敢擅自删减朱元璋定下的官制，但是他可以空着官职不任命官员嘛！然后把职司合并，就行了。
允熥是在下了朝以后，在开始处理今天的折子之前就让卓敬拟旨的。在拟第六条旨意之前，允熥问在场的官员：“你们觉得，如果朕设立供给四品以下官员的公舍，这些四品以下的官员会不会愿意住进去？”
陈性善问道：“陛下，这公舍是何制？”
允熥说道：“就是建造一些房屋，分为一间一间的，给官员住宿。一间大概有这般大小吧，”允熥在殿阁中比划了一下，“虽然我未曾见过一家五六口人住在一起的样子，但是这么大的地方，应该可以住下一家子五六口人吧。”
“朕看因为京城的房屋较贵，很多官员都是孤身在京与他们合租房屋；朕于心不忍，所以设立公舍。”
陈性善说道：“岂止五六口人，要是安排得当，ww。uukashu．ｎe能住下五六个大人。就是不知道陛下打算在哪里建？”
允熥说道：“就在皇城南边儿不远的地方，那里还有朝廷的一块地，以前是用来供给皇宫的蔬菜的。现在朕把这块地拿出来，给官员盖公舍。”
陈性善、卓敬等人只是以为这是允熥给官员的福利，以前允熥就总给自己的属官福利，所以陈性善喜道：“陛下，在京的官员，大多俸禄只能勉强够用，现在陛下愿意设立公舍让官员入主，官员必然是高兴的。”
卓敬也说道：“陛下如此为官员考虑，真是我等官员之福。”他比陈性善又多想了一层，这样晚上官员们要是想要在一起聚会了，就不必担心宵禁了。
允熥接着说道：“因为一家只是一间，所以只有公厕。另外，朕许在公舍院内设饭馆，可供官员用饭。”
暴昭此时也称赞允熥这个做法，所以有了第六道旨意：
“奉天承运，皇帝诏曰：京城百物腾贵，朕不忍见百官孤住于京，……，特设公舍，供百官住宿，钦此。”<；！……fg_liew……>；
第二百一十四章 论迹论心（）
把六道旨意都写完了，允让宦官盖上打印，随即派人送到通政司让人下发。更新最快
今日的这六道旨意，都是给官员们发福利的，虽然有的旨意和大多数在京官员没什么关系，但是他们也不会反对的。
允是不吝于给官员们发些钱，或者说些好话的，反正现在一年的赋税是官员工资的十好几倍，多发些也没什么。
允之所以下发这六道旨意，并非是因为对刘川处置严厉的缘故，而是允其实早就想过对于官员的制度进行改革、下发这些旨意了，只不过处置完了刘川之后觉得也需要安抚一下，所以就在近日全部下发了。不然就一个刘川，岂比得上这许多的诏令？
这六道旨意，迅速被的文官所知。那些本来还在腹诽允对于刘川的处置太严厉，转眼之间就有这么多的福利发下来了，大家顿时就关心刘川的结局了。
虽然几名御史因为物伤其类的关系，所以还是上了奏折，但是也只不过是不痛不痒的，被留中也没有人反复进谏。当然这不仅是因为允发福利的缘故，也是因为这本来在洪武朝就不是他们可以决定或者改变的事情。
这天中午，吏部考功司郎中潘仁接到了允下发的六道旨意之后，对正在吃饭的尚书练子宁说道：“练尚书，陛下怎么会突然这么优待官员，难道是因为对刘川御史处置的太严厉，所以……的缘故？”
练子宁说道：“怎会如此？科道官、知府、六部尚书、侍郎等官任免全由陛下做主，我等虽是吏部官员，但是也无权改变。”
其他的人也说道：“是啊，陛下怎会因为那件事情就如此？这是说明陛下还是对咱们这些官员很重视的。”
又有一人说道：“说起来，和宋代相比，先帝对于各府学、州学、县学确是不太重视，这些学校的教喻宋代可都是入流官的。……。”
潘仁看着话题离他预想的话题越来越远，赶忙又歪楼回来对练子宁问道：“但是不管如何，对于刘御史的处罚太重了。不知道为何陛下会处罚如此之重？练大人可知道？”
练子宁说道：“当时我也场，具体情境我也不清楚。只是后来听卓敬说，大概是陛下说此人是欺君之罪，所以处置的严厉了些。”
吏部文选司郎中宋徽瞪大眼睛说道：“刘御史所言确有不实之处，但是算作欺君也太过了吧。”
练子宁扫视在场的官员，
说道：“这个处罚很重吗？此人进言不实，显然有蒙骗陛下之意，所幸陛下明察秋毫未被其蒙骗。先帝在时，相似之事被流放的不知道有多少人，现在陛下只不过照先帝的例子处置，你们就说太过严厉，是何居心！”
是何居心，还不是因为朱元璋死了，新的皇帝年纪还轻，又给了他们好脸色，所以就相对轻视一些呗！现在被练子宁戳破了心思，顿时一个个的心下尴尬，随便啪啦两口饭就去公房了。潘仁也随大流回去了。
但是下午工作的时候，潘仁不时地就会和他人说起这件事情，并且总是不为人察觉的引导他人琢磨允的坏处。不过今天允刚刚发完了福利，效果不太好，但是潘仁并不气馁，毕竟来日方长嘛。
下午六部尚书都来找允了。实封的事情大面儿上的说完了，但是细节很多。并且还有其他的事情。
比如工部尚书严震直说道：“陛下，这三位封国国君的王府，到底是他们自己修，还是朝廷给他们修？”
允答道：“既然是封国，那怎样修王府、在哪里修、何时修都是他们自己决定，朝廷不管。”
礼部尚书陈迪说道：“陛下，太祖皇帝的已安葬多时，封国之事也安排下去了，何时请各位未为封国国君的殿下回封地？”
允其实不太想让这些藩王中的大多数回封地的。但是这是朱元璋留下的祖制，就连史上允当了皇帝那么想撤藩的人都不敢马上违背祖制，而是一个一个的除掉，所以允也不敢。
所以允说道：“过几日选个黄道吉日就送各位藩王回封地吧。等礼部定下日子了，再来告知朕。”然后允又想起了什么，说道：“让周王世子留京。”
然后允又想起了什么事情，说道：“藩王之子，年满七岁的，均像太祖皇帝在时一样，在京中统一教导。”
因为兵部尚书现在无人，兼任左侍郎的陈性善又分身乏术，所以右侍郎景清是兵部主官。景清说道：“陛下，那以后分给几位封国国君的卫所，俸禄和粮草是还是朝廷吗？”
允想了想，说道：“英王和岷王的卫所，等到一切都预备好了，就让他们自己负责吧；西北秦王的沙州卫，先一直下去，等到朕说停止的时候再停。”允是打算等到尚炳控制哈密以后在停止补给。
然后吏部尚书练子宁、刑部尚书茹、户部尚书齐泰也有其他的事情来请示允，允一一作答。然后等他们都走了，允批答折子。等到折子都批完了，天已经黑了。允留几位官员吃了晚饭，返回后宫。
今晚是按照规矩在抱琴的宫里。承干宫中抱琴当然早就做好了准备，等允一进来就拉着朱文给允行礼。
允也伸手扶起她，说道：“朕说过几次了，不必行大礼的。”
不过允虽然这样说了，但是抱琴可不敢和熙瑶学。熙瑶是正妻，又有了儿子；她不过是其它嫔妃。
允大概也明白，所以说过去就得了，与抱琴、文进了殿内。
允先问抱琴：“你的手怎么样了？好些了吗？”
抱琴说道：“不过是一个小口子，当不得陛下每日询问。大概后天就行了。”
允说道：“可不要图快，还是再多养几天的好。”
抱琴让侍女给允端上来一些点心，又说道：“前几日宫里新进了一些宫女，臣妾恰好发现一名宫女的筝弹得特别好，所以就要了来。”
然后她转身对一名年纪大约十四五岁、姿色俏丽的宫女说道：“紫妍，来，给陛下弹一曲舒缓的。”
那名宫女答道：“是，娘娘。”然后抱着筝放到专用的桌子上，弹了起来。
允从前世起，就很喜欢音乐，虽然他自己唱歌跑调，但是不妨碍他喜欢听古典音乐。特别是中国的古典音乐，有的听起来就能让人心情完全放松下来，特别适合在紧张的工作间隙听一听。
此时音乐响起来以后，允眯着眼睛，一边吃着剥好的瓜子，一边倾听。
半晌，允对抱琴说道：“这人筝弹得不错，都快比得上你弹琴了。”抱琴既然以‘抱琴’为名，也是从小练琴的。
抱琴把允的习惯都研究透了，知道他喜欢这种音乐，笑道：“陛下，紫妍的筝可比臣妾的琴弹得要好。等明日陛下再来了，臣妾还让她给陛下弹奏。”
允说道：“可惜你的手伤了，不然你和她合奏一曲，肯定很好。”
抱琴说道：“过几日臣妾的手好了，就和紫妍一起为陛下弹奏。”
又过了一会儿，紫妍的筝一曲结束，又弹起了另一曲。抱琴看着允的心情不错，说道：“陛下，文今年也三岁了，找个先生给他开蒙吧。《千字文》等再大些了再说，最少《三字经》、《百家姓》要背起来了。”
然后抱琴又马上补充道：“还有武术也要开始学了。”她本人是不觉得皇子要学武的，但是允本人习武，她就也说了这么一句。
允揉揉眼睛。这个时代的家长怎么比后世的家长还要凶残？前几日熙瑶也说给宝庆、敏儿、思齐她们三个找先生开蒙，不让她们总是这样玩儿。这帮小孩儿周岁最大的也才三岁好不！
允对于教育孩子是有自己的想法的。他反对从小就死记硬背这些东西。《三字经》还罢了，《百家姓》并无规律，虽然也有韵律，但是连不成完整的故事，记起来很头疼的。
允觉得，这个时候的孩子学习一下是可以的，但是不能死记硬背。当然，如果他们家是普通百姓，就指着聪明的孩子考上科举改变命运呢，那也就只能硬背了，但是他们家现在不是不用这样嘛。
允认为，应该找那种最有耐心、最会讲故事的人，一字一句的讲《三字经》每一句的含义，并且讲的生动活泼孩子喜欢听。最终让孩子爱上学习，而不是父皇的夸奖而学习。
所以允说道：“武术是得开始打基础了。明日朕找几名侍卫，也不必武术太好的，来教文练起来。以后文是要封国的，身体可不能不好。”
顿了顿，允又说道：“至于《三字经》、《百家姓》什么的，干嘛要背呢？咋们家又不是要考科举，背这个干什么？”
“朕对于孩子的教育是有自己的想法的。明日起文去干清宫。朕要给他，和宝庆、敏儿、思齐她们几�