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临高启明-第756章

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    “怎么不科学了。我看很科学嘛。”邬德挥了下手,“你看,学生们的精气神很不错么。”

    “军人气概是有了这么一点,”元老军官不知道该用什么话来反驳,只是看得出满心的不服气,很有点被人打了闷棍的感觉,“……这不科学……”

    国民学校实行的是准军事化管理,每个月都有一定时间的军事训练。主要内容就是步操训练。照例是由陆军派出资深下士或者中士轮番来当训练教官。但是从去年开始的夏季觉醒战役,漫长的琼北和琼南治安战耗尽了陆军人力资源,几乎所有陆军部队都被抽走,在临高只留下了一个警备营和全军预备队步兵第5营。结果就是陆军再也没能力派出负责训练的军士,于是芳草地的军训教官就全部被海军接了过去。

    正说着话的当口,操场上的队列已经全部到位。随着扩音器里的口令,队列中的学生迅速小跑着拉开距离,排出了做广播体操的间距。

    “升旗仪式现在开始!出旗!”

    随着高音喇叭里的口令,从学生中选出得执旗手和护旗手以正步从办公楼的正门走了出来,走向升旗台。旗手手中擎着的,正是元老院新近制定的国旗。

    国旗、国歌,过去是相当敏感的问题。所以元老们一开始对此比较模糊。随着反围剿胜利和控制全岛,过去韬光养晦,故意模糊自身政治属性的做法已经不适当了。继续对内保持这种政治面貌模糊不清的状态,只会让治下的土著百姓和归化民对自身的定位无所适从。这样下去民心不能稳定。

    尽管元老院现在在琼州全岛依然保留了大明的地方官员和衙门,单这纯粹是为了暂时不愿和大明全面破脸的考虑。在实际运作中不但把这些官僚机构完全架空,而且新政权机构越来越频繁的在社会生活中亮相,大明官府的存在感也就越来越差了。

    过去元老院并没有正式确立国旗,星拳红旗不但作为伏波军的军旗,也同时作为代国旗使用。但是这面旗帜图案稍嫌复杂,从旗帜设计的角度来看不是很适合。

    经过元老院的讨论,最后决定国旗确定为“启明星旗”,创意抄袭北约组织的旗帜。图案是深蓝色夜空中闪烁光芒的北极星。图案简洁明了,容易识别。从含义上来说古人对北极星非常尊崇,认为它固定不动,众星都绕着它转,是夜空能看到的亮度和位置较稳定的恒星。由于北极星最靠近正北的方位,千百年来地球上的人们靠它的星光来导航,所以又有指引、领导、永远守护的含义。象征着元老们的地位和作用。作为国旗很符合元老院建立的新帝国的思路。

    至于国歌,原本一直使用《歌唱祖国》作为代国歌,但是一部分元老认为这首歌的“帝国主义”范不够,强烈要求使用诸如《牢不可破的联盟》、《星条旗》之类的旧时空超级大国的国歌。经过一番讨论之后,最后确定选用老牌帝国主义国家的《统治吧,不列颠》重新填词改作为《统治吧,元老院》。

    《歌唱祖国》作为第二国歌,用于一般场合。另外又把《星条旗》和《牢不可破的联盟》也给改了词,分别改成了《启明星旗永远飘扬》和《安如磐石的帝国》,作为爱国主义歌曲,在元老院的恶趣味的笼罩下,愈来愈多的歌曲惨遭剽窃,《马赛曲》是早已变成了《博铺曲》,接着《神圣的战争》、《苏维埃进行曲》、《德意志至高无上》、《银河帝国进行曲》等等也一一遭了毒手,被改词重填。除了《神圣的战争》保全了原名之外,分别变成了《元老院进行曲》、《帝国至高无上》和《帝国进行曲》。

    “我们的爱国主义歌曲集恐怕会变得有史以来最长。”丁丁在会后评论道,“当然,军歌集肯定也会变得很厚很重。”

    方非更是忧心忡忡,因为这些歌曲都要教唱学唱,这可是个不轻的工作。而且这些歌曲大多是外语歌,改歌词固然很容易,但是要能演唱就不那么容易了。而且有的歌词再过十年、二十年或许很般配,现在就用得话未免有点贻笑大方,比如“从太平洋到乌拉尔山”――元老院的统治区目前毕竟只有一个海南岛。

    “升国旗,唱国歌。敬礼!”

    广播喇叭里响起了雄壮的音乐,国民学校的学生们开始齐唱定稿不久的国歌《统治吧,元老院》。

    当元老院承上天之命从蔚蓝的大海之中崛起之初崛起,崛起,崛起从蔚蓝的大海之中歌声是如此宣告大地的歌声是如此宣告众守护天使也用歌声如此宣告:

    统治吧帝国帝国统治一切波涛土地和天空帝国人民定为世界之主元老院神圣远胜列国普天下的帝王诸侯必要降服降服,降服,降服普天下的帝王诸侯在帝国昌盛之时在帝国必繁茂昌盛之时异国的臣民心怀嫉妒恐惧观望:

    统治吧元老院帝国统治一切波涛大地帝国人民定为世界之主几千名学生同时肃立高唱,歌声直冲云霄,启明星旗随着歌声在旗杆上冉冉升起。三层楼的上的元老们也一个个肃立不动,向旗帜致敬、敬礼。

    国旗升起。高音喇叭里开始播放“第三套广播体操”的mp3。胡青白这才向袁子光介绍伏波军的军官:

    “这位是付三思少校,现在是总参训练处的处长,很快就要当训练总监了,哈哈哈……”

    “没有正式任命之前就不要说了吧。”

    付三思说着,敬了个军礼,再和袁子光握了握手。他是个健壮的中年人,和何鸣一样是pla的步兵连长出身,不过在资历上晚于何鸣,而且没有打过仗。加入穿越事业也比其他人晚的多。所以一直以来只是普通的元老军官,直到澄迈战役前几个月才被提升为步兵营的营长。

    琼北治安战基本结束之后,付三思向陆军部提出不再担任步兵营长的职务――他在pla服役的时候因为战备训练身体受过伤。再担任步兵军官身体上有些吃不消了,便申请专门担任军事训练的教官。

    执委会在军事体制设计上原本就有设立军训总监的职务的考虑,但是当时没有合适的人选,这个职务就一直空缺着。现在付三思主动提出要专任军事教官,从资格和实际技能上都是个合适的人选。何鸣便把他先调任总参训练处处长。

    (未完待续)

第一百二十五节 学生出阵() 
何鸣已经通报组织处、执委会和元老院常委会,等到年底的例行人事调整的时候就把付三思升为训练总监。负责伏波军的新兵训练、军事教育。民兵后备人员组织和训练。

    “大家坐吧,”胡青白请大家在会议桌前坐下,“小袁,阿德和付三思到我们这里来有事情和我们商量。”

    “什么事情尽管吩咐,我们肯定是全力支持啊。”袁子光说道,看了下胡青白。邬德和军方突然来到,到底有什么事情?莫非是要扩大军事班的招生规模?

    芳草地内有一些特别的“定向培养班”,诸如:军事班、警政班、医务班、工业班等等。这些班级都属于“定向培养”。学员由定向培养部门自己选送,由“委培”单位支付学费和生活费。不过学生在国民学校内并不学习具体的业务知识,只是进行文化课学习。除了在课程设置上根据专业特点略有偏向之外,和其他班级没什么区别。

    具体的业务学习,由各部门的自行组织人员安排,有的继续在芳草地内借地授课,有的另有专门的教学场所。比如海陆军的教导队在博铺和马袅的兵营里,政治保卫总局在百仞,对外情报局在县城内等等。

    “我今天和付三思一起来,是为了利用这里的人力资源。”邬德说道,“想必你知道最近我们要开展的发动机计划。”

    胡青白和袁子光都点了下头。“发动机行动”在元老院已经传达过了。大家也提了不少建议。袁子光大概已经明白,肯定是主持这次行动的元老看上了芳草地的学员的人力资源。

    芳草地的学生,作为有组织有文化的一个团体,许多大项目都有他们的参与,从丈量田亩到下乡搞宣传工作,到协助处理各种行政**务。是元老院指使自如的一条重要臂膀。

    邬德说:“具体目的就是为了使用芳草地的学员――收容二十万难民是个艰巨的工作。超过了我们以前曾经运作过得所有项目。需要很多的行政办事人员来协助工作。”

    胡青白说:“没问题,我们的学生以前也做过类似的事情――检疫营地那边,我们每个月都派人去协助工作的。第二次反围剿之后清理战场,登记俘虏和战利品我们的学生也去了不少,应该是有经验的。”

    邬德笑了笑:“我之所以带老付来,是想看看你们学生的纪律性和军事素质的水平。现在看起来,你们的学生军政素质都是一流的,完全能够满足需要。”

    发动机行动的项目组准备成批的调用学生到台湾和济州岛从事难民登记和管理服务。另外准备在山东的临时营地里也配备一些人。

    “你知道,这次不仅是打仗的问题,民政事务的工作量很大。光靠军队是不行的,归化民干部也不够用。我就只好把主意到到你们这里来了。”

    胡青白和袁子光对视了一眼。显然,这次不是临时派十来个学生给行政机关几天忙或者每周派些学生去检疫营地扫盲。而是大规模的外派。

    芳草地的学生到外地出差的事情过去也有,但是最多也就到了琼山和三亚。现在要出岛服务,还要跑到济州岛和台湾!

    胡青白小心翼翼道:“准备要多少人?”

    “大约二百名。”

    袁子光大吃一惊,脱口而出:“恐怕不行。”

    目前国民学校的全部学生有三千多名,大多数都是十四五岁以下的孩子,而且大多是最近一年才入学的初小学生。高小部的学生总共才三百名。现在邬德一开口就要二百名,等于是把高小部全给拉走了。

    胡青白也说:“这是在太多了。你知道,我们攒这些高小学生不容易啊,还准备从中培训出我们的第一批中学生呢,你这么一拉走,起码要耽误他们一年的学习。虽说不直接打仗,但是在海上飘着,搞不好遇到风暴海难,再搞个什么水土不服什么的,死掉一批就太可惜了。这学生可不比螺丝钉,一根钢材进去,出料口就源源不断的出来。哪怕死一个都亏大了。”

    袁子光连连点头:“不是我们要拖后腿。台湾本来就有疟疾的问题,学生的年龄又小,身体还没发育好,抵抗力差。万一发起病来恐怕一死一大批。这不是给个窝头就招来修路开矿的难民,可是我们手把手的教出来的未来精英。”

    邬德还是面带微笑的听着,但是表情有些呆滞。教育部门的反弹在他的意料之内。但是这次非得抽调芳草地的学生才行。临高的行政体系原本就严重缺少基本干部,要不是琼南各县都是百姓稀少的小县份,用不着多少行政人员,刘牧州连各县的基本行政架构都搭不起来。

    “我不打算全要你们的高小部学生。”邬德说,“初小部的也可以。只要能读能写,会简单的计算就可以。至于年龄,一律要十六岁以上的。”

    学生的来源大多是收容来得流民,所以初小和高小的学生并不一定按照年龄大小排序。初小部有十五六岁的大孩子,高小部也有十岁不到的儿童。

    邬德的计划是外派学生按照三个月一期进行轮换。这样不至于耽误太多的学业。

    “凡是参加发动机行动的学生,全部给他们记档,以后作为加工资、调级、评选的参考。再说这是社会实践活动――他们以后大多是要当干部的,现在就锻炼起实务,比单纯读书读出一群书呆子来强。”邬德接着说道,“这也是执委会的意见。”

    袁子光说:“加工资、调级是小事,教育是百年大计,特别是眼下受过系统的现代教育的归化民比大熊猫还少。今天我们损失了一个学生,就是损失一颗将来会长成参天大树,荫庇一方的宝贵的种子,执委会要三思啊……”

    他虽然是数学老师出身,毕竟长期浸淫在学校氛围中,抒情起来立马显得与众不同。

    邬德的表情愈发不自然起来,这时候付三思插话道:“执委会这么会是三思?我连执委会的大门往哪里开都不知道呢。”

    这话稍稍缓解了下办公室里有点尴尬的气氛,胡青白却知道这事已经难以扭转了。他当领导久了,知道什么时候应该固执己见,什么时候应该见风转舵,当即缓缓说道:

    “执委会的苦衷,我们是明白的。发动机行动是事关国本的大事,按理说我们教育部门也应该鼎力支持。”

    教育人民委员表态了,袁子光当然不便再争
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