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“罗教授您好，能够道浙大来参加颁奖典礼，是我的荣幸。”秦洛微笑着说道。
“秦教授客气……”罗明兴笑呵呵的点点头，说道：“颁奖典礼在明天举行，如果教授有时间的话，我带你到学校里走走。”
“那就有劳教授了……”
“小事儿……”
跟着罗明兴的脚步，秦洛的身影出现在浙大的每一处角落。
“这里是竺可桢学院，是为浙大优秀的本科生特别设立的学院。”罗明兴站在一栋仿古的教学楼前，笑着介绍道：“在这里，走出国门两位华科院院士。”
说到这里的时候罗明兴的脸上充满了自豪。
竺可桢学院，这里是浙大最引以为傲的地方。
从这里走出了无数人才，甚至走出过两位华科院的院士。
第1047章 这个问题，我来回答
院士职称有多么难得，那是有目共睹的，除了要有丰富的学识之外，还要有具备影响力的学术成果。
很多时候，一整所大学当中都无法走出一个院士。
而一个仅仅50个人的竺可桢学院却走出了两位，这比例不可谓不大。
“我相信能够入选竺可桢学院的学生，都非常优秀。”秦洛由衷的说道。
罗明兴点点头，笑着说道：“他们正在上课，秦教授有没有兴趣旁听？”
“当然。‘秦洛微笑着点头。
燕大里也有一所特别的学校，他很想看看竺可桢和燕大比起来，有什么不同。
跟着罗明兴的脚步，秦洛来到了阶梯教室的末尾。
上课的是一个中年老师，大约40来岁，国字脸，穿着个青黑色的中山装，脸上带着一个金丝边框眼镜，看上去给人一种一丝不苟的感觉。
见到罗明兴进来，中年老师微微一顿对着罗明兴点点了头，然后继续上课。
虽然罗明兴突然到访让他非常意外，但是作为一个老师，他首先要保证的是教学质量。
”大家都知道最近燕京核物理研究所公布了最新的成果，我们这节课的内容来说说核能……“中年老师整理了一下思路，然后开始授课。
”关于核能，首先我们要知道的是，核能分为两种，一种是核裂变，一种是核聚变。“
”而核裂变的反应式大多是通过一些铀分裂成较轻的原子的一众核反应形式，它受控简单，运用范围极广，包括核电站，核潜艇等……“
”但是它有一个致命的缺点，那就是辐射量大，对人体危害严重，一旦发生泄漏，污染范围极广，经历数百年都难以恢复正常水平，影响深远……“
说到这里，中年老师稍作停顿，然后继续说道：”而核反应的另一种形式则是核聚变，它是由氙气在一定条件下，发生原子核相互聚合的反应释放能量的过程……“
有理有据，中年老师从两方面将”核“的含义阐述清楚。
”老师，我有个问题！“忽然，台下有学生举手发问。
”请问老师，总所周知太阳中心的温度不过2000万度，而燕京核物理研究所的报告指出，他们已经将温度控制在1亿度以上，这可能吗？有什么材料能够经历1亿度的高温炙烤？“
是的，天底下没有任何一种物质能够经历1亿度的高温炙烤而不坏掉。
凭借直接，他觉得燕京核物理研究所可能犯了很多人都会犯下的毛病，好大喜功！
听到学生的疑问，中年老师话语一滞，老实说不仅学生不明白，连他这个当老师的都不明白。
研究所的报告仅仅披露出了最新的科研成果，并没有披露出整个试验的过程。
更没有披露出他们用什么方法完成的试验。
”这个问题还是由我来回答各位。“就在这个时候，坐在教室最末尾的秦洛缓缓起身。
“作为整个试验的全程参与者，我想我比较有发言权！”
静！
死一般的安静！
就在秦洛话音刚落的瞬间，整个教室猛然安静下来。
他们看到了什么？看到了秦洛！
第1048章 受控磁约束
整个教室，除了罗明兴之外，所有人都瞪大了眼睛，就连讲台上正在讲课的授课老师也不例外。
谁都没有想到有人会自告奋勇，更没有人能想到自告奋勇的人，居然会是秦洛！
“沃日，我看到了洛神？这是不是在做梦。”
“听说明天学校要举办世界杰出华人奖，洛神该不会是来领奖的吧？”
“沃日，又领奖？谁能告诉我洛神到底领多少奖了？”
“……”一时间众人相顾无言。
秦洛获得了多少奖，他们并不清楚，但是他们清楚的是，秦洛得的将一个桌子放不下。
看着缓缓起身的秦洛，授课老师微笑着对着点了点头，对秦洛做了个请的手势，道：“现在请秦洛秦教授为我们讲课。”
“啪啪啪啪……”
一时间教室里掌声雷动。
如果说当今的学术界谁最牛逼，那么莫过于秦洛。
毫不客气的说，秦洛是现如今全世界学术界最炙手可热的人物。
多少人想见他一面而不得，而现在，秦洛竟然要给他们讲课！
一念到此，众人的掌声越发的热烈起来。
在众人灼热的目光当中，秦洛缓步走上讲台。
目光所及之处，是一张张朝气的脸庞。
在他们的目光中，秦洛看到了求知，看到了他们对知识的追求！
“后生可畏……”秦洛忍不住感叹一句。
可是下一秒秦洛赶紧将这个荒谬的想法甩出脑袋。
这尼玛，他的年龄好像比在座的人都要小一些。
“咳咳~”尴尬的清了清嗓子，秦洛开始解答：“听到同学们刚才的问题，我非常欣慰。”
“因为这代表着你们对核聚变的反应有所了解。”
“不过在这里我要告诉大家的是，太阳的温度，和反应炉中的温度并不矛盾。”
“就从刚刚得到的试验结果来看，反应炉的温度的的确确达到了1亿度。”
“这一点，我可以用我的名誉担保。”
轰隆……
秦洛的一句话，就像是一道惊雷，将一众学生的脑袋震的嗡嗡作响。
以名誉担保？
如果换做是别人，他们恐怕还会多少有些质疑。
可是当这句话从秦洛口中说出来的时候，没有人质疑秦洛。
以秦洛现在的身份和地位，他根本没必要也不可能说假话。
他说达到了1亿度高温，那就肯定达到了！
1亿度！
这可是个天文数字，他们甚至连做梦都没有想过。
沉默了好半晌，终于有人打破教室里的寂静。
“秦教授我还是继续刚才的问题，请问您是如何解决材料问题？”一个带着眼镜，穿着白色T恤的青年站了起来。
秦洛说了不少，但是他并没有回答材料问题。
材料！
秦洛微微一笑，说道：“利用磁场！”
磁场？
众人满脸懵逼。
他们有点儿搞不清楚状况。
他们明明问的是材料，可是秦洛却来了一个磁场。
“教授，您这是什么意思？我们有点听不明白。”青年小心翼翼的试探道。
“受控磁约束。”秦洛笑着说道。
第1049章 正直的化身
受控磁约束？撒子东西？
听到这个名词，众人越发的懵逼了。
原谅他们读书少，他们没听懂秦洛的意思。
“教授，能不能详细说说？”
现在的学生，越来越渣了……
无奈的摇摇头，秦洛开口说道：“带电粒子在磁场中沿螺旋运动，在强磁场中，每个带电粒子的活动被约束在一根磁感线附近的小贩问诶，在核聚变产生的高温之下，物质处于离子状态，强磁场可以使带电粒子的横向移动受限，达到封闭温度的作用。“
”受控磁约束，这就是打开受控核聚变的钥匙。。“
静！
一瞬间，整个教室再度安静下来。
鬼知道世界上有多少科学家正在研究核聚变，又有多少科学家被拦在了试验设备的门外。
而现在，这个难题竟然被攻克了！
谁都没有想到，一个小小的磁场，竟然会成为解开世界难题的钥匙。
”咕噜……“众人齐刷刷的咽了口唾沫，难以置信的望着秦洛。
是的，换做是其他人，他们首先会想到的是寻找更加耐热的材料，甚至为了寻找材料不惜耗费大量的人力物力，到太空中采集金属样本。
可是秦洛不同，他居然想到了约束热量，从而达到同样的目的。
一个是由外而内，一个是由内而外。
两者的目的虽然相同，但是过程却截然不同。
秦洛的手段无疑要高明许多。
”教授，您是怎么想到用磁感线约束热量的？“半晌后青年再度问道。
什么想到的？
秦洛耸了耸肩膀，笑着说道：”真理总是隐藏在不断的失败当中。“
失败中寻求真理？好有道理的样子！
“秦教授，冒昧的问一句，您失败过几次？”青年问道。
失败过几次？
秦洛在心底认真地盘算了一阵，一脸认真的说道：“大概两三次吧。”
是的，秦洛参与的试验大概失败了三次左右，第一次是刚刚踏进实验室的时候，第二次是秦洛提出磁悬浮的时候，第三次呃……好像没有第三次了。
两……三次？
这一刻，他们有种日了狗的感觉。
从失败中总结经验，就是这么总结的？
这特么的也太扯淡了吧？
“教授您在说话的时候能不能考虑考虑我们的感受。”青年一脸悲愤的说道：“能不能给我们留条活路？”
考虑你们的感受？
那不就是让我说谎？
作为二十一世纪有理想，有抱负，有担当，有品德的四有青年，秦洛是万万不能答应的。
秦洛认真的看着他，然后坚定的摇了摇头，道：“我说的是事实。。”
“……”
我也知道你说的是事实，但是您就不能委婉一点？
“教授，其实您可以委婉一点。”青年咬牙说道。
“抱歉，不能！”说话间，秦洛帅脸微扬，笑着说道：“我是一个正直的人。”
“……”
神特么正直的人！
这一刻，青年心中有种日了狗的感觉。
他觉得自己和秦洛的脑回路就不再一个水平线上。
第1050章 饥渴难耐的大刀
“叮铃铃……”
转眼间45分钟的上课时间来到了卫生，清脆的下课铃声如约而至。
在众人悲愤的目光当中，秦洛满脸淡然的离开教室。
但是当秦洛即将跨出门坎之际，秦洛的身体突然顿住了。
他扭头看向众人满脸微笑地说道：“各位同学，请你们记住：失败乃成功之母，所以不要怕失败，要更多的失败。”
“失败的越多，成功几率越大。”
“……”
失败，还更多的失败，谁特么喜欢失败，他们喜欢成功！
“那谁谁谁，快把我40米长的大刀拿来……”
“我的大斧早已饥。渴难耐了……”
“教授，我们允许你跑39米，多跑一米算我输……”
“……”
凶狠的话语不断传进秦洛的耳朵，但是很遗憾，秦洛非但没有生气，反而还很喜悦。
不受学生咒骂的老师不是好老师。
作为一个尽责任的老师，秦洛以此为荣。
“就让暴风雨来的更猛烈些吧……”留下这样一句话，秦洛头也不回的离开教授。
“……”
一瞬间，众人再度懵逼。
他们知道秦洛心脏不小，但是没想到秦洛心脏这么大。
“罗主任，这秦教授还当真不走寻常路……”望着秦洛离开的背影，任课老师唐明瞠目结舌。
怎么说呢？
他有点儿莫不清楚秦洛的性子。
在学术上秦洛一丝不苟，但是在其他方面他的脑回路好像特别的新奇。
听到唐明的话语，罗明兴认真地点点头，道：“正是因为他不走寻常路，所以才能取得今天的成就。”
“如果他和大家一样，按部就班随大流，恐怕会和我们一样在大学里教书，而不会像现在这样纵横国际学界。”
“是啊，天赋决定人的起。点，环境决定终点。”说话间，唐明的目光落在一众莘莘学子身上：“索性，我们意识到了这个问题，下一代人一定比我们更出色。”
是的，他们已经意识到了华夏教育的弊端。
华夏教育就像是一个框架，将所有学生都束缚在其中。
在这样环境下成长起来的人才，他们知识丰富，成绩出众，但是却很难与国外培养的人才媲美。
究其原因，就是环境的因素。
在固定体系下培养的人才，缺乏创新和开拓精神，他们大都只会按部就班的学习！
“我期待在通识教育下的学生，究竟会如种成就……”罗明兴微微一笑，�