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“啊”秦朝尖叫一声。
“怎么有问题”
“跟着翁师兄和苗师兄学习，给众师弟们讲课倒是无妨，不过本公子上有八十老母。下有嗷嗷待哺的八岁小儿，中间还有一大堆等着本公子”
“扑哧”
刘琴忍不住一声笑：“我倒奇了，你家什么小儿八岁大了还嗷嗷待哺你倒底想怎样直接说。再罗嗦，别怪我以后都不见你。”
“我没时间。”秦朝说道。
“没时间你会没时间”刘琴声音陡然提高，“你能有什么事，会没时间”“我上有八十”秦朝一开口。刘琴皱眉：“直说。你一天之内，能来多久”“一天老师你饶了我吧，我一个月能来个二三天，便求神拜佛了。”“一个月二三天”刘琴冷笑，“你当是来这里游玩散心”
“我是个成年人，我还有我的事业。”
“你有什么事业”刘琴冷哼。
“这个我的事业关乎社稷民生，大得很，你真要听”
刘琴知道若是让这小子说开了。一定又是胡说八道，信口开河。
“你想什么时候来便什么时候来吧。讲不讲课随你，这样吧。”刘琴微微皱眉，想到自己最近很头痛的那个东西，稍一沉吟便道，“我在写一些东西，你便跟在我身边，来了就帮帮忙。”
“我最乐于助人。”秦朝道。
“我这旁边房中是我最近写的一些东西，你拿回去仔细看看，如果有什么问题或者好想法，下次来了再和我说，不对，你有想法写在纸上，放到我房中吧，别跟我说，跟你说话太累。”刘琴说到这，嫣然一笑，喝斥道：“你不是事忙么，去旁边房中拿了那些东西赶紧给我滚。”
“谨遵师命”秦朝见旁边有一个小门，连走过去，里面是个书房，大桌子上摆着一叠写着字的纸。
“这刘琴字倒是蛮漂亮的。”
刘琴的字是一种类似颜体的字体，骨肉十分丰满大气，落眼也是很舒服。
“咦，这不是”
秦朝惊讶的看着那稿纸上。
“子曰：不患人之不己知，患不知人也。尹氏曰：君子求在我者，故不患人之不己知。不知人，则是非邪正或不能辨，故以为患也。”一行行四书五经的注解整齐排列。
秦朝嘴角露出笑。
“果然是理学。”
秦朝拿着稿纸稍微翻了一下，心中更加笃定，这不仅是理学，还是朱程的理学。
“史传中刘琴一生最大的成就就是促进理学的发展，尤其是朱程理学。”秦朝明白，刘琴虽然是十七家学派的掌控者，可是这十七家中，她真正认可的只有一个二程理学也就是后世的朱程理学，当然不止刘琴如此重视这个学派，慈航静斋，玉清静斋也是对这学派最重视。
“朱程理学，经过数代努力，看似已经很完备了，可是里面能做的文章还多着，真正的达到完善是数十年后出生的朱熹手中完成的，达到那种巅峰，是百年之后。”
“现在刘琴居然就在注解四书。”
朱程理学达到巅峰，形成稳固的至高影响力是朱熹写成四书章句集注这一本集大学、中庸、论语、孟子与五经于一体的巨作。
儒家学说中，四书五经是最为重要的。
可以说要统治儒家，首先便是统治这四书五经，而对四书五经进行注解便是釜底抽薪的最好办法。
“这刘琴厉害。”
朱熹注解四书五经，从而让他的理学真正为天下所重视，自此成为宋、元、明、清的官学，若不是西方的坚船大炮打过来，恐怕就算清朝灭亡。被另一个封建王朝所替代，也会以这些书为官学。
“不过她也是逼急了。”
刘琴的稿纸，上面对四书的注解。在这时的大儒看起来当真是深刻博大。如果秦朝没前世的经历，没有受到现代文明的冲击，看了这些注解也不得不五体拜服。
甚至就现在，秦朝一句句的观看，心里也佩服不已。
“她这想的已经够周到的，可惜时间太少，她也太急。别说和后世的比，就与朱熹的比”秦朝是知道朱熹的四书章句集注部份内容，刘琴写的与朱熹的比起来。还是差了太多火候。
“咳我说秦大才子，你磨磨蹭蹭干什么，赶快拿了稿子走人，别在这里碍眼。”刘琴催促道。
秦朝连收回视线：“原来老师在注解四书呀。好主意。这四书一旦注解得好，天下读书人尽入你手，好手段，好谋划”
“咦”
刘琴惊咦了一声，脸色微微有些严肃，“你看出来了”
“这有什么看不出来的，儒家四书五经最为重要，天下读书人。要入道，莫不由此启。这些书若是奠定了地位，则老师天下大家的地位定矣。”秦朝吊儿郎当道。
刘琴微微沉默。
“没错，我是有这想法，不过这四书五经注解极麻烦，我也是”刘琴说到这心里苦笑，四书五经的注解是一项超级大工程，更是超级做不好的事。
只因一点，这些书太普遍了。
像四书中的论语，历朝历代著名经学家对论语作了很多注释，而且只要是读书人，对这论语便最为熟悉，甚至每一个句子中的每一个字，该如何解释，有几种解释，几个版本的解释优缺点都了如指掌。
你要对这些书进行注解。
必须出新，必须研究深入到骨子里，必须写人所不知，同时又能真正自洽圆满，还要融入儒家思想体系不与之相冲突，而且还能在文章上下完整，前后连贯，从细节到整体都合理挑不出瑕疵毛病，这难度之高简直能把人逼疯。
秦朝自然明白刘琴写这些注解的为难之处。
真正的理学是一代代大儒积累，直到朱熹才算是完备，而朱熹用了一辈子研究四书，为了使四书章句集注不出纰漏，前后用了数十年，反复修，反复改，一次次完善，甚至死前三天都在修改这本书。
刘琴即便才华高于朱熹，要想真正完善这些，没有数十年是不成的，更何况四十年后的朱熹是站在巨人的肩膀上才有那样成就的。
而此时刘琴只可能为将来的朱熹铺石。
“嗯。”秦朝点头，“这些确实有点难度，比那些七十二级考核要有意思多了，老师，要不要我这老谋深算，老奸巨滑，阴险狡诈，刁钻”
刘琴轻声一笑。
“我倒忘了，有你这秦大才子在，秦大才子，那你且说说，我这写在稿上的可有什么地方需要改进的”
“咳这个确实不少。”秦朝说道。
刘琴一怔，她放在那的稿纸，至少在她现在看来已经写得很完备了，找不出纰漏。
刘琴眼中疑惑不定。
“哦，那我倒要请教秦大才子，有何处要改进”刘琴似笑非笑道。
“像这里，子贡曰：夫子自道也。”秦朝说道，“你这里写的是刑昺注曰：子贡言夫子实有仁、知、勇，而谦称我无，故曰夫子自道说也。，而后你自己也注到：道，言也，自道，犹云谦辞。”
“没错。”刘琴沉声，秦朝说的正是她稿中的内容，而且这一处刘琴印象很深，她觉得自己的注已经非常完善了，不可能错，也不可能找出不同的注释。
只听秦朝说道：“本大才子认为，这两个注释都错了。”
“啊”刘琴惊呼。
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第十三章 不亦悦乎
子贡曰：夫子自道也。这句话刘琴在稿中作了两个注，一是引用前人，一是自注。她自己的注且不说，前人刑昺的注算是非常深入人心，并且被公认为正确的，怎么这自大货却说错了。
“那我倒要听听秦大才子的高见”刘琴冷哼。
“本公子认为这里的断句有误。”秦朝说道，“夫子自道也，应于子后断句，读为夫子，自道也。夫子是尊称，孔门弟子以夫子称孔子，有老师、导师之意，此处意思是夫子之所以为夫子。”
刘琴心中一动，秦朝这样的解释确实能够说得通。
“那自道也，又作何解释”刘琴沉声。
秦一笑：“自，是由、从、因为、来自的意思；道，是方法、真理的意思，此处作有方法解。所以这句话的意思就是说，子贡说：导师之所以是导师，是因其有道啊。老师认为如何”
刘琴眉心微微一颤。
其实秦朝所讲的这一句，刘琴的注释根本无可厚非，当年朱熹也是如她那般解释的，秦朝的这个注释是来自后世的。
刘琴沉思了片刻，她缓缓开口：“你这样解释倒是尚可，我确实可以将此条添入注释之中，不过我的秦大才子，你这也是瞎猫撞死耗子，蒙中了一条，算不得本事。”
“本公子天纵英才，惊才绝艳，不是你说蒙便是蒙的。”秦朝哧的一笑，哼声道，“也罢，让你看看本才子的能力。你这些书，从论语开始，本才子给你逐一批注。”
“哦”刘琴心中暗笑。
“那我倒是要听听秦大才子如何逐条批点。”刘琴说道。
“论语第一篇，第一句，你便注错了。”秦朝朗声道。
“扑哧”刘琴再也忍不住心中笑意。
论语作为儒家真正深入人心的经典，而且还是第一句话。这句话不知多少高人钻研过，她这里不仅写了前人的注释，通常正确的注释，更将自己认为正确的注释写在了里面，已经完备到就算是孔孟先贤复活都不可能说错的地步，这自大货居然说第一句便是错了。
先前子贡曰：夫子自道也。，刘琴对秦朝颇有些观感改变，以为他很有些才学，可现在
“还请秦大才子指教。”刘琴忍着笑。声音变调的说道。
秦朝一副高人模样：“指教不敢当，我便略表意见，这一句学而时习之，不亦悦乎，有朋自远方来，不亦乐乎，人不知而不愠，不亦君子乎。是一个整体。但是你这里所有的解释都把它割裂开来。你这里将时，解释为时常。不错，颇有新意，而且也能行得通。”
秦朝赞了一句，刘琴眉一挑，这解释确实是她得意之作。
只听秦朝道：“我也赞同你这一字的解释，但是我问你。天下有几个人是学而时习之，不亦悦乎”
刘琴一愣。
秦朝道：“本公子所见者，都是学而时习之，不亦苦乎，不亦骂娘乎。学习是如此痛苦的事，哪里还能够快乐得起来”
刘琴脸色难看，学习对某些人来说确实是一件快乐的事，可是普遍的情形却是让人头痛，这也是为何家长、老师要逼着年轻的学子学习的缘故。
“休得胡言。”刘琴沉声，“孔圣人难道就不能说他自己”
“若是如此。”秦朝冷笑，“这句话就没必要记载下来，太废话了，放在别的地方可以，放在论语中太出格了。”
“好，算你说的有点道理。”刘琴沉声，“你继续说你的观点。”
“第一句你这解释错了，第二句自然也错，这有朋自远方来，不亦乐乎，谬，大谬，家藏万金这世上毕竟只是少数，天下百姓，穷人居多，自己尚且吃不饱，朋友要来家里吃饭，当裤子都来不及，那是操祖宗八代，痛苦万分的事，所以这句话要么写错了，应该是有朋自远方来，不亦惨乎，不亦操祖宗乎，绝非不亦乐乎。”
刘琴脸色更难看。
照秦朝这样一说，历朝历代都错了，那又该如何解释。
她沉默不语。
只听秦朝说道：“人不知而不愠，不亦君子乎。这句话解释得更无语，哼，你对我不起，我不报复，不打你，不骗你已经极为难得，居然连心里难过一下都不行，否则便不是君，这样君子，恐怕整个天下也就孔圣人做得到了，不知老师能做到否。”
刘琴心中微微发颤，最后一句，她不是没有怀疑过，只是不那样解释又该如何解释
只听秦朝在那里洋洋得意说道：“你肯定在想，既然我说你这些解释都错了，那你又该如何解释才对本公子当然有本公子的解释，你听好了，这学而时习之，首先要弄懂一点，就是这个学问指的是什么，本公子认为，这学问并不是指的是读书，不是文学，不是文章，而是泛指天下一切能够被我们弄懂并钻研的，诸如人情练达，世事洞明，做人，做事，三十六行，天文地理等等。”
刘琴眉一挑，眼中闪出一丝讶色。
“那么这个学问从哪里来呢”秦朝说道，“既可从书本上得知，从旁人身上学到，也可从人生经验，做人做事上去体会，所以我们应当将生活当成我们的书本，当成我们的教育，所以学而时习之，就是要随时随进的学习，这个学习�