按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!
叛鏊模�
而且,信徒可能就只是随口说说而已,惩罚什么的要是真的降临在他的头上了,那立刻变心也正常。
唉,女人么!
决定了,我要收手!
【“【盥洗室之神】大人,我是您虔诚的信徒竹中葵乃,祈求您让我的学习能力变强吧,信徒愿意接受惩罚,而且一定对您更加虔诚!”】
“。。。。。。”
“哎呀,这真的是,我是真的准备收手了!不过。。。。。。这么执着的话,就满足你吧!”
何晨想了想,带着探究的好奇,果断用出了比之前杏南松织使用时还要高出一截的神力,刷得一下,直接通过学习这个【神明倾向】作用在了竹中葵乃身上!
这下子,她身上的学习加持效果,就达到了其他两个浅信徒的三倍以上!
【叮!】
【为信徒加持“学习”神明偏向,“学习”方向神明偏向度提高】
“2。2倍的反噬么,也还行吧!”
何晨感受着脑海中出现的信息,点点头,然后果断传音杏南松织:
【“喂喂,听得到吗?我给四个主动求加持的信徒加持学习了,你注意看看效果哈,他们分别是。。。。。。”】
第三十九章 神明大人能力超棒~
【“喂喂,听得到吗?我给四个主动求加持的信徒加持学习了,你注意看看效果哈,他们分别是。。。。。。”】
???
啥?
杏南松织听到神明大人突然传来的消息,整个人直接一懵。
何晨所说的四个名字,真就都是她们班上的。
一想起昨天她遭遇的那两次事情,杏南松织便赶紧转头看向了那几人方向,一颗心直接被吊了起来,生怕一转眼就看到什么震撼我妈一整年的场景。
“呼~”
还好,一切正常,那四个杏南松织眼里的倒霉蛋,当前全都在认认真真看着讲义。
“接下来我们看到这一题,首先啊。。。。。。”
看见这副岁月静好的样子,杏南松织长出一口大气,但是却丝毫不敢怠慢,迅速祈祷!
‘神明大人,你玩什么啊!不是说好等到考完之后再尝试的么?!你这样在他们完全不知情的情况下,直接在信徒里面搞事情,绝对会影响信仰的啊!’
好家伙,神明大人真的是一天不管就上房揭瓦啊!
昨天连玩她两次,今天竟然直接同时玩弄起了她班上的四个同学,而且还是三女一男!这分明就是越来越变态了啊!
神明大人朝着这样的方向下去,一定会变成重口味的变态恶神的,必须提醒拯救他!
此刻,杏南松织的祷告怒气冲冲却又理直气壮。
【“诶,别冤枉人好吧。不是你将事情告诉他们,让他们祈祷的吗?我是在他们不断的祈求之下才同意的啊!”】
嗯?
她告诉他们的?
听着神明大人同样理直气壮传来的话语,她有点蒙了,迅速开始回想。
她记得,她就只在上节课课间的时候拉着山崎有溪一起出去,讲了这件事情啊,所以。。。。。。
课间时,几个人来来回回穿过楼梯间的画面似乎在她脑海中闪过。
这是被偷听了?!
太过分了!
女孩子之间聊悄悄话的时候,是其他人能偷听的吗?而且,这里面还有一个男生!
好家伙,想到对方肯定就是偷听的之后,杏南松织在心里立刻就站到了这四个家伙的对立面,同时决定,以后与神明大人有关的事情,再也不在这样的公众场合谋划。
“他们几个只怕还以为这是很好的事情吧!哼,等反噬到了,他们就知道什么叫做坑了!”
杏南松织小声嘀咕,然后,偷偷祈祷询问神明大人这些人的反噬什么时候到来。
————————————
在杏南松织与神明大人聊着悄悄话的时候,几名课间偷听到消息,然后偷偷祈祷的学生整个高兴疯了!
此刻,他们能够清楚地感受到自己的学习能力比起之前强出了一大截,而且整个人神清目明,原本看不懂的解题思路现在一下子就豁然开朗了!
可能有读者大佬一直都是这样的学霸状态,所以不太能理解这是什么感受。
打个比方,这就好像一直只能通过小说学习人体知识的同学,突然得到了某些神秘的视频网址,原本不能理解的那些名词,直接变成了特写的镜头!
这对于第一次看到的孩子来说,得多么震撼?
那种激动,那种愉悦,那种偷偷提升看不告诉别人的感觉。。。。。。
就一个字,爽!
在脑海中不断学会的知识的冲击下,他们心中对于【盥洗室之神】这位神明大人的敬仰瞬间暴涨,让何晨那边的系统几乎是接连不断爆出了五道提示,四个人全都变成了何晨的正信徒!
别问为什么四个人会爆出五道提示,因为其中有一个信徒——赤棋优源,她之前还是个泛信徒呢。
瞬间,每天每时每刻为何晨产生神力的正信徒的数量,就变成了整整六个。
而这四个新增的正信徒,正如饥似渴地翻看学习着过往难以理解的难题,知识储备蹭蹭蹭往上涨。
对他们,何晨可没有提醒学习效果持续的时间以及反噬到来的时间,所以,他们几乎把每一秒都当成了最后一秒来用。
。。。。。。
“这条题目的难度比较高,之前没有讲,现在有没有同学理解该怎么做了?”
老师讲完一道典型而又陷阱很多的题目之后,准备讲下一道,话说完之后,他的视线便开始在底下的学生中游走。
“哗啦~”
“哗啦~”
翻页的轻响传到了老师耳中,扭头看去,正是神明强化四人组之中的赤棋优源:
“赤棋同学,你起来回答一下。”
“嗨,老师,这道题的难点在于。。。。。。所以,解题时,第一时间以第三个条件入手,然后通过变量的转换,可以得到。。。。。。”
正在往后复习其他题目的赤棋优源瞬间站起,然后相当流畅地从头到尾讲起了解题思路。
“好,说的很对!坐下吧。”
老师点点头,冲着赤棋优源吩咐。
话音刚落,赤棋优源就立刻坐下,然后争分夺秒地看起了之前正在看的题目!
老师意外地挑了下眉,没想到接近考试的前一天,这个平时更爱投机取巧的学生现在竟然能够这么认真。
“好的,刚才赤棋同学所讲的方法很对,接下来。。。。。。”
。。。。。。
“中川同学,抬头,不要一直看着笔记!这道题你会做吗?!起来讲讲!”
“嗨!”
中川明美恋恋不舍地将视线从笔记本上挪开,瞅了一眼老师正在讲述的题目,立刻开始回答:
“这道题首先要做的,是在点a与点d之间连接一条辅助线,然后,通过。。。。。。”
“。。。。。。嗯,中川同学,老师讲课的时候还是要认真听哈,也会讲到你不会的地方的,坐下吧。”
“嗨!”
一坐下,中川明美迅速急着看自己没看完的题目,如饥似渴的模样,让老师都怀疑是不是自己做错了。
。。。。。。
“竹中同学,你来讲讲这道题。”
竹中葵乃立刻站起,然后一边看着笔记上的另一道题目,一边飞快开口讲到:
“首先,题干上的方程式需要进行化简,从原本的。。。。。。”
“老师,我讲完了!”
“好的好的,竹中同学坐下吧。”
。。。。。。
点了几次名之后,老师整个人不会了,什么情况?!这是期末考试到了,身为学霸的我摊牌了不装了???
第四十章 观察反噬效果
四个被神明加持之后的学生,表现得最为与众不同,半节课的时间都在不断翻阅笔记,而且速度明显比一般的学习还要更快。
这样的行为,自然吸引了老师的注意。
专程一个个点起来,想要借机批评。
但是此刻,四人仿佛化身为了真正的学霸,老师以为会难度的题目,对此刻的他们来说,却如同砍瓜切菜。
而一旦让他们坐下,他们就会继续迅速翻阅笔记,仿佛在疯狂吞噬所有知识点!
这样的表现,别说是老师了,全班的同学,都在这个过程之中感受到了学霸的气场压力。
打个比方,这就如同之前在班上普普通通,似乎没有任何吸引人的特质的几个女生,突然换上了修身显身材的衣服,然后两个c,一个d,还有一个e!
位置居中的杏南松织看看四人的表现,带着些羡慕与克制,当然,不是羡慕身材,咳咳,毕竟,那只是打的比方。
神明大人对学习能力的加持居然这么强,这是她完全没想到的。
在见到原本数学成绩也就还行程度的同学,竟然在神明大人的加持之下,瞬间化身超级学霸,杏南松织差点就直接撒娇求神明大人为自己加持了。
万幸,前两次被坑的经历,历历在目,昨天发生的两件事情,就像是昨天发生的一样,让他记忆犹新。
所以,稍微思索,她就坚强地克制住了这样的欲望。
该说不说,这么两次下来,杏南松织简直感觉神明大人的能力,都特么跟捕鼠器似的,诱惑确实很大,但是真的把好处吃下了,那之后真的是要多惨有多惨。
要是没有神明大人帮忙的话,她都不敢想象自己现在是什么状态。
嗯。。。。。。多了个三十岁恶劣男友的便秘少女?
总之,这样的学习状态,杏南松织确实很想拥有,但是至少,她得先看看反噬会是什么样子再说。
话说,神明大人在学习能力上的时长,明显比其他两个都长得多。
之前两个能力,一个五分钟一个三分钟,这次总算延长到了最少三十分钟,否则杏南松织真的要怀疑神明大人是不是身体不好所以只能这么短了。
‘时间马上就要到了啊,智力降低。。。。。。到底会是什么样?’
杏南松织看看手表,盯着秒针。
五,四,三,二。。。。。。一!
时间到!
她精神一振,目光迅速转移到了四人中的其中两人身上。
按照神明大人告诉她的时间,现在,就是那两个信徒开始受到反噬的时候!
那么,这学习能力的反噬会是什么样的表现?!
会不会上课之中,突然站起来开始傻笑?!
在杏南松织紧张而期待的视线之中,两人的身影似乎并没有什么变化,仿佛仍然保持着之前的状态。
“。。。。。。”
嗯?
难道是神明大人又不靠谱了?
明明她都已经盯了整整三分钟的时间,但是两人。。。。。。等等!两人是不是都没有再翻动笔记了?!
杏南松织吐槽到一半,突然精神一振。
如果两人仍然在学习状态,那么按理来说,他们应该已经翻面了才对,但是现在,他们尽管仍然看着笔记,但是却已经好一会没有动过了!
‘不过,反噬仅仅只是这个程度而已吗?’
杏南松织确定他们两个已经开始反噬之后,心中不禁疑惑。
至少就目前的情况来看,这两人似乎都没有什么异样的表现,而从之前的状态来看,他们起码都已经学进去了至少几节课才能学会的东西了。
如果只是这样停下学习,就能够得到之前那样的状态,不会出现社死之类局面的话,似乎,还是挺划得来的?
杏南松织动摇。
不!神明大人的能力,反噬绝对没有看着的那么小的!
杏南松织坚定!
课上毕竟不能移动位置,而且还受限于角度,根本看不出什么,她准备下课之后,就去近距离观察观察,确定一下两人到底是什么情况。
她不相信,神明大人的能力用在自己身上就是跌宕起伏,用在别人身上就是波澜不惊,她又不是什么敏感型信徒啊喂!
“杏南同学,不要东张西望,好好听讲!”
“啊,嗨!”
。。。。。。
十来分钟之后,下课时间到。
杏南松织在老师走后,第一时间就赶到了其中那个女同学所在的方向,一边找其他同学聊天,一边观察。
事实上,因为之前上课的时候,他们四个人奇特而统一的表现,现在一下课,全班的同学注意力都放在了他们身上,找他们主动聊天什么的同学数量相当之多。
嗯,别问为什么班上的同学这么无聊,高中生活就是这样,无趣之中但凡出点风吹草动,都能吸引一帮人的目光。
此刻,就有人朝着这个陷入反噬之中的少女搭话了:
“中川�