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我在山里养妖精-第37章

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    她说着,话语里带着对混沌的佩服与对五个学生的鄙视,“这也就是说……为什么正好是五点二十混沌才打人,因为他知道是光明小学的人偷药,赶到光明小学,正好需要四十分钟,也就是5:20抵达!”

    “所以,假设混沌说的为真,已知两校之间的路程为40分钟,五个学生抵达未来小学的时间为四点四十,那么就反推出来,他们从光明小学出发的时间为4点整。他们肯定不是正常时间放学的,也就是说——”

    宋福泽冷笑一声:“他们逃课了!”

    这下子,几个校长都有些懵逼了!

    “有没有逃课,问下光明小学的任课老师就可以得知情况了。我想,老师也不至于帮着学生撒谎吧?”

    听说这宋老师接受未来小学之后就开始教授妖精们选修课的课程,看样子真的有两把刷子啊!难道……这五个学生的指控真的有问题?是光明小学的学生们恶人先告状,倒打一耙?

    宋福泽看光校长暴跳如雷,说不可能,她快速地说:“这是其一,再假设混沌说的为真,那么在当时逃跑的过程中,有学生变成了原形!执法队是一定能检测到这种情况的,现在光校长是不是已经接收到了通知?如果光校长说没空听通知也可以,麻烦赵校长去执法队核实一下,是不是真的有这五个学生中善于飞行逃跑的学生在4:40左右化为原形,进行违规操作了!”

    这话说的又快又急,像是竹筒倒豆子一样,而且宋福泽这段时间当老师,练就了丹田之气发声,说的是清晰无比,大家醍醐灌顶

    ——对啊!

    中心校的赵校长也有些迟疑了。旁边的几个校长听了这么久了,也急于想知道是不是宋福泽说的那样,撺掇着说:“要不然……赵校长,咱们查查?”

    “查……查查??”赵校长幽幽一叹,“那就查查吧。”

    他站起身来回办公室,给执法队的人联系。又让熊猫精给任课老师联系。

    会议室里,光校长的脸色青一阵白一阵,若非大事件的,赵校长根本不会去执法队核实违规情况,没想到宋福泽人缘这么好,肯让她折腾,并且还能找出来漏洞,还这么偏袒学生!

    本来稳操胜券、能让宋福泽没脸的事儿,怎么就这么快黄了?

    过了不久,赵校长阴沉着脸回到了会议室,而刚才出去核实情况的李主任、张主任、熊猫精都回来了。

    李主任说:“未来小学的药圃里确实少了一株祝馀草。”

    张主任:“从未来小学到光明小学的路程确实需要40分钟。并且我问了光明小学的老师跟学生们,他们当时放学时间确实是4:40,混沌确实是放学后才离开学校的。”

    熊猫精也回来了:“光明小学的任课老师说……他们五个确实没有上最后一节课,逃课了。”

    赵校长叹息了一声,补充上了最后一句话:“执法队说,确实有光明小学学生的违规记录,光校长还未缴纳罚款。”

    他抬眼看向光校长,摇头,“老光啊……”

    小妖精都承认了,光校长能说什么?及时止损是王道。

    光校长心底咬牙切齿,脸上神色变换,他扭头就一巴掌打在嚣的脸颊,“让你说谎!”

    嚣就是那个善于飞行的妖精,他的脸颊很快红肿了起来,却不吭一声。低着头站在光校长的面前,他的身后,是同样不吭声的四个学生。

    “是我们不懂事儿,怕被责骂,就那样说了……我们没想到会这么严重。”那学生低头任命的样子,似乎并不打算将光校长给供出来。

    赵校长这才舒了一口气,“是学生自作主张,你也不要太过于生气了,他们还小,慢慢教育吧!”

    “是我没有管理好他们,今后一定在学校里加强管理,杜绝出现这种情况!”光校长信誓旦旦地保证之后,又恼羞成怒地当众揍人去了。

    他怒视着学生们,似乎是痛心疾首。

    只有宋福泽能看出来他眼中的意思,似乎在问:谁是叛徒?

    可是,没人是叛徒,一切都是宋福泽凭自己的力量……凭自己听墙角得知的。

    光校长的行为是丢车保帅了……

    宁愿去让学生承担责任,也不肯让自己的龌龊暴露出来。

    光校长动手打人,其他人却见怪不怪的样子,似乎并不以为然。这就是妖界的方式吗?

    宋福泽想要说什么,最终只是叹了一口气。

    ……第87节

这次的闹剧以光明小学给五个学生记大过处分为结束,并且让他们给混沌赔礼道歉。

    混沌微仰着头,也不知道听没听进去道歉,依旧一副“老子天下最拽”的样子,然而悄悄打开会议室门偷听的几个学生再也按捺不住,直接冲了进来。

    你抱着胳膊,我抬着大腿,我托着后背,一把将混沌给掀了起来!

    “哦!!太棒啦!混沌不是坏蛋!”

    混沌被抛向了空中,一时间有些失措,他拽拽的表情顿时产生了裂纹,“放我下来!别扔我!”

    “不要!庆祝一下!哦!!!”

    大家起哄着,一下接一下地将混沌抛向空中,又绵绵不绝地接住、再次抛去。

    终于……

    在闹哄哄的声音中,出现了混沌已经扭曲的崩溃声音:

    ————“你们这群混蛋,老子恐高啊啊啊啊啊啊!!!”

    作者有话要说:  阿狸已经扭曲的崩溃声音:为什么留言这么少啊啊啊啊啊啊!!

    46、c哩c哩 。。。

    宋福泽大获全胜; 在众校长的目送下,带着学生们从铜铃阵返回学校。

    学校里; 教师陆开明、狻猊以及灰兔子犰狳已经在等待着了。他们已经得知了消息,一脸的喜色。

    而在灰兔子犰狳身后,则是跟了一群已经长大的公鸡母鸡; 鸡们昂首挺胸,威风极了!

    灰兔子犰狳抹着泪说:“我就知道有惊无险……刚才我喂养的鸡突然下了第一只蛋!这是好兆头啊!”

    它小心翼翼地托着一枚鸡蛋给大家看。

    那鸡蛋晶莹剔透; 比普通的鸡蛋要大一些,而且上面格外有光泽,看上去就格外的……好吃。

    宋福泽喜滋滋的接过蛋; 左看右看; 这些鸡一直是犰狳带着养的; 用各种蕴含微量灵气的小虫子、麦糠喂养; 长得就与寻常的鸡不一样,果然下的蛋也不一样!

    现在开始下蛋之后; 以后下蛋会更稳定; 所以……未来小学的特产,要加上土鸡蛋了!

    宋福泽宣布:“今晚上加餐!!”

    犰狳的表情……一点点的龟裂了……

    可怕的人类,为什么什么东西都能想到吃?还有什么东西是他们不能吃的?

    它还想亲自孵个小鸡仔出来玩儿呢!t t

    …

    课间的时候,宋福泽在办公室里批改作业,“咚咚咚”,有人在敲门。

    “进来。”宋福泽头也没抬。

    “那个……我想说,有没有什么我能做的。”混沌一脸拽拽的样子,就是不拿正眼看宋福泽。

    “?????”

    宋福泽看着他别扭的样子; 盯着他半晌,恍然,原来这就是中二混蛋小少年的感谢方法啊。

    她将红笔搁下,沉思说:“还真有。”

    “是什么?”混沌一脸的无所畏惧,似乎什么要求都能做到。

    宋福泽的眼角眉梢都是笑意,“这不是准备排练了么,你当领舞吧!”

    “领……领舞??”混沌的表情又龟裂了。

    宋福泽笑眯眯地说:“是啊!如果你能当领舞,就帮了我大忙了。”

    混沌:”……“

    宋福泽继续和颜悦色地说:“好好当领舞,你要是表现好,就给你一朵小红花,期中考试之后还会有奖励,知道了吗?”

    混沌震惊地看着宋福泽用哄孩子的语气哄他,想要说什么,然而那一刹那,他的嘴唇哆嗦了两下,将“我靠”两个字硬生生地给吞了下去。

    ……

    混沌现在还没有融入集体,宋福泽想要帮帮他。

    至今为止,最集体的活动,就是即将开始的舞蹈排练,那么领舞的位置……简直是为了他量身打造的啊!

    宋福泽慈祥地看着他懵逼的走了,然后将笔记本合起来。

    如果混沌没有先行离开,他会发现,在合起来的刹那,笔记本上的题目是:

    ——《关于混沌不良行为的矫正》

    …

    这次光校长的设计,虽然最后有惊无险,可是宋福泽觉着,关于混沌不良行为的矫正,需要提上日程了。

    混沌由恶而生,但是宋福泽觉着他并非是不可救药。这次的事件起因竟然是他在学校附近查看防御大阵,看到小妖精摘草药追小偷引起的,可见他的内心里尚存着一丝柔软。

    宋福泽觉着,她现阶段的主要任务,就是帮助混沌!

    教师职业的最大特点是职业角色的多样化,它不仅是传道者、授业解惑者等,也是示范者。夸美纽斯说过,教师的职务是用自己的榜样教育学生,宋福泽除了用自己去影响混沌之外,还要做到因材施教,做到“一把钥匙开一把锁”。混沌的情况,就属于这种。第88节

他跟其他学生都不太一样,宋福泽必须特意为他制定计划。

    说干就干,宋福泽连夜为混沌制定计划,《关于混沌不良行为的矫正》这个计划就新鲜出炉了。

    首先,要分析学生:

    初见混沌时候,他凶悍阴狠,甚至假意同意陆开明的建议,诓骗他交换曼珠沙华,想要吃了陆开明,说明他有恶的一面,极为狡诈。‘人有德行而往抵触之,人有凶德而往舐迎之。天使其然,欺软怕硬。’随后恣意破坏果园、菜地,并且邪性冲天,若非自己制住了他,将他纳入学校里学习,怕是后患无穷。

    可是……他又有可爱率真的一面。被宋福泽揍了之后说哭就哭,在入学之后还主动去巡视防御大针,并且去抓小偷。

    可是……还有不灵活的一面,面对着指控,他认为别人不会相信他,于是闭口不言,什么都不说,在宋福泽表示相信他之后,才肯说出来真相。

    这样的混沌,是矛盾的。

    宋福泽写下“胆汁质”、“多血质”、“粘液质”、“抑郁质”1四个名字,划掉了抑郁质与粘液质,犹豫了一下,将“胆汁质”与“多血质”打了勾。

    混沌看似冲动,却敏捷狡诈,是胆汁质多血质的妖精,对付这两种气质结合的学生,首先要采取直截了当的方式,不宜轻易激怒,严厉地批评要有说服力,并且培养足智多谋的优点、鼓励克服困难与缺点,多给混沌活动的机会。

    这次领舞的机会,就是宋福泽挑出来给混沌的。

    另外,还要矫正混沌的不良行为,他的改变是一个漫长的过程,需要经历醒悟阶段、转变阶段和自新阶段,要慢慢来。宋福泽说用小红花奖励,就是代币奖励法2,另外,主要还是行为塑造法3、示范法等。

    洋洋洒洒写了好几页,宋福泽准备慢慢来,看看成效再说。

    上课铃声打响了,宋福泽合上笔记本,上班里喊他们去操场。

    从今天开始,他们就要练习开场展示了。

    学生们到了操场的时候,就看到宋福泽正在倒持笔记本,隐约能听到音乐的声音,她看到学生们来了,就将声音放大。

    随后,将电脑屏幕扭过来,正对着大家,一个腾挪诀用上,电脑中的画面移到空中。这是妖界教师常用法诀,可以将画面、动画等随意挪动,方便学生观看,并且与放大诀搭配使用更加。

    宋福泽又加了放大诀,半空中骤然出现了大约两米高的虚拟巨幕。上面是一个人界的舞蹈室,为首站着一个小男孩,后面按照队形还站着几个小男孩小女孩。

    为了让学生们快速入门,宋福泽搜了好久才搜到合适的儿童版本舞蹈教学。

    宋福泽讲解说:“这次开场展示,我准备分为两个部分,一个是背景视频,做成校园展示快闪,另外一个是现场表演,准备做成混搭舞蹈。校园展示快闪这几天我会带着同学们开始做,今天咱们就先学习第一个舞蹈,《c哩c哩》!”

    电脑里的音乐声被宋福泽用法诀增强增强增强,校园里顿时回荡着魔性的《c哩c哩》歌曲!冲入耳膜!

    在云雾缭绕的深山里,林海茫茫,一眼望去,就像是海水卷起的浪花,看不到尽头。而在这静谧悠远的山腰,竟然出现了如此震撼魔性的歌曲,那歌词——

    “大哥你有四百斤鸭吗 是白拿白拿吗 嘿!是类是类是类是类…… ”

    学生们一脸懵逼、二脸懵逼、三脸懵逼、全员懵逼˙jpg

    烛阴找回来自己的理智:“宋老师,你
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