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都说大自然山水养人，那也得是物质丰足的情况下。不讲前提说结果，都是耍。流。氓的谬论。
大丫显然很习惯和老师的双语打招呼方式，十分流畅地接了下来，而后才兴冲冲地将安静站在一旁的程云珂介绍给她：“李老师，你看，这就是我作文里写的那个云珂姐姐！是不是漂亮得和仙女一样？”
和单纯天真的大丫不同，李悦妍有手机，也能上网，知道程云珂是个黑料多得惊人的女星，视线再落在那扛着摄影机紧跟在后面的摄影师身上，便对她和大丫打好关系的做法有了点猜疑。
明星立人设洗白的那一套，不就是对小孩子好、搞慈善、做义工？
通常情况下，她对这种做法是很乐见其成的，前提是对被帮助人，特别是对三观尚未彻底长成的孩子们没有坏的影响。
只是这种成年人的心思，小孩没必要知道，她便只是温柔抚了抚大丫的发顶：“对，很漂亮，和你作文里写的一样。”
听老师这么说，本就对程云珂颜值信心爆棚的大丫立时美滋滋地乐了：“嘿嘿。老师你可是在大城市回来的人，都这么说，说明云珂姐姐真的很好看！铁柱他们都不信真有这么好看的人，等会儿得让他们大吃一惊！”
李悦妍没有说话，只是眼尾微微放柔。
待抬眸和程云珂对视，温柔敛去，审视增多。
她礼貌弯了下唇：“你好，我叫李悦妍，是这所学校的老师。”
程云珂也笑笑：“你好，我叫程云珂，是个……艺人。”
因为想到“职业读者”系统，她语句中间微微一顿，幸而并不明显，李悦妍没注意到，只客气地将她邀请进学校。
和在校外时看到的一样，校内设施同样简陋。
操场没有草，只有坑洼不平的地，没有令人痛苦的800米圈子，只有狭小的一小块空出来的地。
教室没有多媒体工具，只有老旧发白的村里人自制木桌。粗糙简陋，搭连之处也没有任何美观遮挡，纯粹是为用而制。
老师们的教科书没有厚厚一大摞那么夸张，办公桌上只有教材和参考，然后便是一个显示了搜题界面的手机，旁边放着张A4纸，正认真用中性笔工工整整地誊写。
就连陆陆续续来上学的孩子也不只是高矮不一，而是年龄最大相距近10岁。
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试问城里哪个正常办学的学校会有这样大的学生年龄差，且不只是单单一例？再怎么留级也不可能留10年吧？而所谓附中、附小一类的存在，也只是学校“附”，学生整体的受教育年龄还是很正常的。
在强烈震撼引起的蓦然安静中，一道稚嫩的男声从办公室门口传来。
“哇！真的好漂亮！”
被大丫整日用类似话语夸赞惯了的程云珂下意识抬头望过去，就见一个皮肤黝黑的寸头男孩扒着门框，大眼睛乌溜圆，里面闪烁的是纯然被惊艳到的赞叹之意，看得她不由轻笑出声。
见她笑了，方才还惊艳出声的小男孩脸立马红了，使得那张本就不白皙的脸愈显黑红。
转身，他正准备迈腿跑开，程云珂却大步上前将他一把拉了住，在他害羞得扑闪扑闪直眨的眼睫中从口袋里掏出一把软糖塞过去：“谢谢你夸我哦，给你糖吃，记得和朋友们分享。”
看到糖，男孩的眼眸明显比方才看她还要晶亮，待跑出去更是和小伙伴们激动不已地喊着“是糖哎”、“漂亮姐姐好好”，渐行渐远的稚嫩童声听得程云珂不自觉弯了弯眼眸。
可孩子们有多可爱，看着眼前和城里孩子别说同一起跑线了，根本就不是一个等级的参差教育资源，就让人多么难受。
不仅程云珂抿了抿唇，就连跟在她身后的摄影师和先前还在闲聊些杂七杂八的直播间网友们也心情微郁。
扯掉明星真人秀农村综艺这层纱，被赤。裸。裸展现在人们眼前的是巨大的贫富差距和城乡区别。
【刚刚程云珂和大丫聊天的画面很温馨，甚至有些对话是搞笑的，我正窝在床上乐，猝不及防就看到这些孩子坐在灯光暗淡的教室里学习的画面……唉，突然就很难受，默默点开ZFB用爱心捐赠给本省贫困山区的慈善项目捐了100块钱。也就是几杯奶茶钱，大不了，我这几天不喝了。】
【这就是为什么祖国一直在强调城乡均衡发展，以城带乡吧。想到我妹平时吃饭还要剩大半碗，零食更是吃一半扔一半，再看这些孩子拿到一把软糖就这么开心，就忍不住感慨。】
【qwq节目组直播原来是骗我同情心的吗，好叭我上当了，快给我能给这个村子捐钱的渠道！穷什么也不能穷教育啊！】
…………
同样的，因着过于刺人眼球的教育环境，先前好不容易因“小时兴趣班”举办时程云珂的“领导行为”对她有了点好印象的网友们，理智回笼，又对她警惕起来。
【虽然是大丫主动邀请程云珂来学校，但昨晚她莫名其妙跑到大丫家帮她看作文，来的路上还在口袋里揣了那么多软糖且特意没有全给大丫，我总觉得不对劲。一般谁会为了看个小学生作文突然跑到对方家里啊？又不是要看什么大宝贝。再结合程云珂一贯不怎么好的名声，emmm……】
【大丫是真的喜欢程云珂这个漂亮姐姐。孩子还小，很单纯，希望程云珂对大丫也不是存的洗白、利用之心。最起码，我是说最起码，我的底线是不能让孩子意识到自己被利用了这件事。】
【程云珂做个人，谢谢（祈祷）】
【孩子们好可爱啊，不想被娱乐圈乱七八糟的人利用，只是想象一下大丫受伤的模样就开始心疼了。】
…………
关于程云珂和大丫做朋友的真实目的，李悦妍和网友们是差不多想法。
她是师范大学本科学历。和考了事业编的同学们不同，从山里出来的她毕业后又选择回到山里，希望通过自己的专业知识和能力，去给陈公村、朱公村的留守孩子们带来更多走出去的希望。
陈公村作为山区里的旮旯地，就没几个老师愿意来，使得原本应该只教语文的李悦妍不得不身兼数职，拿着初中教师资格证的她从小学带到高中就算了，除物化在外的语数外政史地生也都有涉及。
山区贫困，缺吃少穿，说起来光荣，但其实因为难顾家，连相亲找对象都成了隐约的减分项。虽然对此她并不介意，但耐不住家里人一直在催。
她是独生女，22岁毕业后就一股劲支教到现在。明年就30整了，也是她和家里人约定的最后一年，要回城里过其他孩子一样的生活，也要孝顺父母，拥有自己的小家庭。
其实，最开始她也天真过，觉得可以和对象一起在村里支教助人，但妈妈说：“你知道山里有多苦和落后。你愿意帮他们，这真的很好，妈妈为你骄傲，可你想过你在山里，会让你本可以享受更好教育资源的孩子也沦落到那个地步吗？你有为孩子的未来着想吗？还是说你要用自己孩子只能在从小缺失母爱和在山里上学二选一？”
她便沉默了。或许有的人真的可以做到大爱无疆，但她承认自己不是圣母，有自己的私心。
而在离开村子之前，给他们争取尽可能多的慈善捐款改善条件，是她做的最后一件事。
这也是为什么，她从孩子们那儿听说了陈公村被节目组租用作录制场地的事，明知道程云珂是个黑料满满的艺人，也怀疑她的用意，却还是临时杜撰了个所谓的“带你最难忘的人来学校参观”的校园活动，同意大丫邀请程云珂来校，并且故意在她来后带她和摄影师去了学校破败得最明显的地方。
穷病没法救，但孩子有救。
见程云珂和摄影师都表情淡了下去，显然是被学校条件的艰难程度震撼到，李悦妍心底悄悄松了口气。
抬起手，看了下腕表上的时间，见第一节 课马上就要开始了，她要给五年级的孩子们上数学课，便开始整理教材和教具，顺便笑着解释了下自己为什么作为语文老师却要兼职上数学课。
将收拾好的教材抱在怀里，她笑得很无奈：“有时候真是分身乏术，恨不得自己一个人掰好几个用。这个我去上语文课，给他们改作文和检查背书，那个我去教数学，还有一个我在办公室将给高三孩子们出的英语试卷在手机上整理好，然后抽个空麻烦准备去镇上的村里人打印。”
诉苦又听起来不至于让人反感的话是提前准备好的，7年支教的疲惫与苦累却是真实的。
在目前铺垫好的氛围下，李悦妍本以为程云珂会很上道地提出要去旁听，也是进一步将学校师资力量匮乏的情况通过直播传递出去，却没想她不仅没说要旁听，甚至主动申请在节目录制期间帮忙上课，就教语文。
“我昨天给大丫批改了作文，她带来学校了，你可以看一下。我读大学了，别的不说，教小学生写作文的能力应该还是有的。”
她看着李悦妍，神情诚恳。
“实在不行还能抽查背书，这个总不会出什么错。”
第四十七章
批改作文？还抽查背书？
即使早就做好程云珂可能会有一些出乎自己预料举动的准备； 骤一听到这番回答，李悦妍还是忍不住愣了下。
倒不是觉得一个本科大学生连教小学生的资格都没有，她还是相信祖国高考公正性和含金量的，特别现在直播也在继续； 程云珂但凡不想被骂得狗血喷头； 都不会敢搞什么极小动作。
但当老师上课可远远比只是旁听辛苦； 她有点担心程云珂会不会乱教孩子。
比起给明星行可有可无的方便； 她更在乎孩子们受到的教育质量。
面上神情几番犹豫，在脑中快速过了下今日几个不同年级的课程安排，李悦妍终于有了解决办法。
“正好大丫他们这节课是作文自习。我给他们布置了写作文的任务，一人两篇； 写完就能做其他事。大丫隔壁是初三班，你如果有空； 可以抽他们去教室外背书。他们上午全都是自习课，我上完数学还得去给高三学生讲上次考的英语试卷； 就麻烦你了。”
转身； 她从办公桌上拿起之前买的作文素材，与语文教材一起，递过去给程云珂：“这是我平时借给他们看的语文教材和作文书； 你在讲台没事做的时候也可以当课外书看看，打发时间。”
写作文只需要坐着看班； 抽查背书更是认字就行，对老师的教学水平没有任何要求。
李悦妍心里算盘打得门儿清； 程云珂却对此并无意识，甚至暗自欢喜。
语文教材好啊！作文书就更好啦！
只要够努力； 拼命精读，她觉得就靠这个一直拖到《锄禾》节目录制结束也没问题！
现在想想； 先前李力永他们拼命吐槽的节目组“换新工作”任务，竟也有几分为她量身定制的意思。
要是她仍每天都要去镇上办“小时兴趣班”，早出晚归，哪儿有时间来学校借书？而不来学校，以山里缺书的程度，连学生都只能从老师那儿轮流借作文书，怎么可能让她一个外人带走看？
但现在，因为有了前几天的收入积累，她完全可以不劳动就在张大娘家好吃好喝地咸鱼躺，如今自请在录节目期间无偿以助教的形式支教，也有自知之明地不在没有任何准备的情况下给孩子们上课。
如此，既不会被本就缺钱的学校拒绝，也可以同时完成系统和节目组的任务。
一举三得！
最后这个结果，李悦妍放心，程云珂满意，直播间的观众们也点头。
皆大欢喜。
大丫目前读五年级，班级在1楼。
程云珂刚抱着书进去，就听到孩子们声音或高或低的倒吸凉气声，“哇”声一片，都在嘀嘀咕咕“好漂亮”、“仙女一样”。
看到她，大丫登时眼前一亮，小手风车似的朝她挥得直摆：“云珂姐姐！”
看得程云珂不由抿唇乐开。
意识到自己如今的代课老师身份，她连忙努力表情管理，将书放在讲台上，简单自我介绍了下，便让他们写作文。
“虽然我没有李老师那么厉害，但你们写作文遇到不会的字或者想不出合适的形容词，都可以来问我。有需要的话，我也能帮你们的作文提供一点修改建议哦。”她笑眯眯道。
大丫在台下连连点头，小声和自己周围的小萝卜丁们透露昨晚云珂姐姐给自己修改作文的事，居然还把那个作文本带来了学校，真就“有图有证据”，成功震住原本听程云珂说自己没有李老师厉害时还不以为然的孩子们。
尽管对新老师前所未见的高颜值和那个扛着大机器的叔叔很好奇，但孩子们显然平时被教育得很好，即使老师不在也乖巧遵守了课堂纪律。
一时间，满教室只有轻重不均的�