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以张昭对明朝政治生态的了解，京中最炙手可热的官员，首推内阁大学士：刘健、李东阳、谢迁。正所谓：刘公断、李公谋，谢公尤侃侃。
然后是朝廷的重臣，具体的就是七卿：六部尚书＋左都御史。
再然后是“储相”。即有资格进入内阁的大臣们。比如：吏部右侍郎、日讲官王鏊；杨廷和（还在老家服母丧）等人。
所以，一个户部郎中，不会在晚间时宾客如云。当然有交际活动时例外。
徐家子弟将两人引到一处花厅中。花厅中灯火通明，驱散着夜色。仆人们进来奉茶。再退下去。张昭打量着环境幽静的花厅。八仙桌、梨花木椅、字画、瓷器陈列。显得雅致。
…
…
就在张昭在花厅中等待时，距离花厅不远的书房中，时年四十六岁的户部郎中徐贵正在书桌后奋笔疾书。
其长子徐鼎推开门进来，等一会，小声汇报道：“父亲，那张昭已经来了。”
徐贵有着一张国字脸，微胖，但这对于中年官员而言更添风姿，他头都没抬，说道：“叫上你四叔和李教谕一起去见他。”
徐鼎约二十多岁，长的和徐贵肖似，只是更年轻、更瘦，欲言又止，“父亲，他若是不同意怎么办？”
这件事的来龙去脉，他都很清楚。那个叫张昭的童生为求得父亲原谅，请明理书院、父亲的旧识余籍带来一种统计之法，父亲颇为看重，想要用在户部的统计上。
若能让户部的账目更加明了、清晰，必定会让父亲更受李阁老的看重。且会在户部尚书侣（）钟那里留下好印象。
但是，一切的关键就在于要这个小童生同意，这种统计之法是父亲受到其启发而运用在户部统计上。
简单的说，就是“技术转让”。
徐贵看儿子一眼，还是差点火候啊，道：“他会同意的。”这种事，在他和张昭的默契中，他给张昭想要的“东西”，这种统计之法自然就是他的。
今晚就是谈这个。只有谈妥，他才会将东西拿到恩师面前。这是一个老道的官僚的做法。
至于说张昭日后反悔，这有用吗？
…
…
张昭和余夫子稍坐片刻，就有三人从花厅后转进来。
为首的一人是宛平县徐县令，旁边的是顺天府府学李教谕，后面跟着徐郎中的儿子徐鼎。
“余前辈。”徐县令笑着伸手，示意余籍落座。他和余籍打过多次叫道。和善的道：“这就是你书院的弟子张昭？果然是青年俊杰啊！”他得到族兄的吩咐：安抚张昭。
这个小童生一个月前当着族兄的面骂李阁老“尸位素餐、水平不行”的事情他当然知道。今晚便是要化解。
余籍和几人打个招呼，再笑着给张昭做介绍，“子尚，这便是徐县尊。”
张昭一见徐县令的态度，心中便有底，作揖行礼道：“学生见过老父母。”明朝中后期流行别称。“老父母”是县令的别称。又在余夫子的介绍下，分别和李教谕、徐鼎见礼。
徐县令官职最高，自然是话题的发起人，喝着茶，微笑着道：“我听余前辈说张小友今年连过县试、府试。治的是何经典？”
这是标准的读书人开场白。先问年庚，再问科名，本经是什么？
张昭站着回话。这种场合他确实没有坐的资格。而童生的代称就是“小友”，就算六十岁，只要没中秀才，士林中人还是叫你“小友”。
“学生的本经是春秋。”
在明朝的考试体系中，儒家经典四书五经既是考试大纲，也是考试题目。四书分别是：大学、中庸、论语、孟子。五经分别是：诗经，尚书，礼记，周易，春秋。
而对于考生门而言，四书是必考题。五经则只需要选修一门即可。所谓的本经，就是问学的那一本？
徐县令便笑起来，点头道：“不愧是余前辈的学生啊。”余夫子就是治春秋。
几人都笑起来，气氛融洽。
今天这场见面，在余籍而言，就是带张昭来徐府拜访，化解张昭的“冒犯”。而徐府谁来见张昭，他并不在意。徐郎中让他带张昭来，这就是人情。
而对于徐、李二人来说，这是没有营养的扯淡，只是个姿态性的见面。所以，话题都是很浅的点到为止。
十分钟后，见面就到尾声。
一身官宦公子装束的徐鼎还指望着张昭当面开口向他认错，但张昭根本就不提。这让他目视张昭几眼后，心里颇为不爽。
张昭见徐县令并无谈兴，余夫子也不再穿针引线，就知道该告辞了。正要说话，又看到徐鼎目视过来的目光。心中晒笑。
他懂徐公子的意思，要他当面说出认错的话。但是徐公子也不想想，这种事能宣之于口吗？再一个，徐公子可能没明白，这只是一场“交易”！
根本就不是认不认错的事。没有他给的“统计办法”，他跪在徐郎中面前忏悔都没用。而既然是交易，他也没兴趣低头“认错”。
一切都在不言中。
过几天自然会有人将这次见面传出去。而他得罪徐郎中这个雷自然就排除。
张昭心中长长的吐出一口气，躬身行礼，说着客套话告辞，“学生今日有幸见到三位前辈，聆听教诲，实在获益良多。不敢再叨扰几位前辈。”
这时，李教谕忽而开口。
第十九章 解决、新的问题
张昭心底磕碜一下。
这场毫无营养的见面，其内底的本质是他和徐郎中的“交换”。他用的虚构的明理书院开销数据，但是他不相信和常年数字打交道的徐郎中会看不出其真正的用途！
那么，徐县令、徐鼎代表的徐郎中，李教谕代表的是李家。“和解”的姿态已经做出来。这个时候李教谕忽而开口，莫非有变故？
按理说不会的。天底下骂皇帝的人都很多，小张昭骂几句李东阳算什么？而且，还只是顺带着骂骂。李家还要揪着不放？
李教谕约五十多岁，文士装束，形容清廋，捻须道：“张子尚，我见你对答时条理清晰，谈吐有据，阁老雅量，不会为些许小事怪你。莫要为这事心中疑虑，耽搁前程。
我知道你府试排名倒数第二，我有一卷收录近年来中试的时文，便送给你研读。你回乡读书要刻苦。不要因一时得失而动摇心志。将来学有所成，报效国家。”
他常年教书育人，今晚见张昭应答得体，从容沉静，是个好苗子，便赠书一卷。
张昭愣了愣，真心的道：“谢李先生厚爱。”
他自穿越以来，做事情都是从最坏的角度去想。主席教导我们：做坏的打算，往最好的方向去努力。
穿越者确实有“技术”优势，可以碾压明朝的“土著”，但是做事的关键，往往不是“技术”，而是人心！穿越者，未必就不会阴沟里翻船！
他做事其实很谨慎。反反复复的推敲，制定各种备案计划。
他听李教谕开口，以为他说些冠冕堂皇的废话，不想竟是一番好意赠书给他。
李教谕笑着摆摆手。
…
…
夜色渐渐的深。京中有宵禁。余夫子带着张昭到咸宜坊中的一家客栈落脚。李教谕答应赠送的时文，明天会有长随送到客栈来。
房间中，余夫子吩咐店小二去做饭，看着张昭心中悠悠的叹口气。其实，他现在发现张昭是一个好苗子，但没脸再开口叫张昭回明理书院继续读书。
当即，指点道：“子尚，李教谕送你一本时文，你过几日再上门去请教学问，这样可以走动起来。李教谕在顺天府多年，人脉很广，你可以委托他写封推荐信，去城东的白马书院就读。两年之后，必定可以考中生员。”
张昭送余夫子到二楼的房间，见余夫子“指点”他人情世故，便道：“谢先生教诲。”同时，心里反应过来：什么叫两年之后必中生员？他的计划是今年、弘治十三年考中生员。弘治十四年是乡试年，没有院试。若今年不中，就得推迟到弘治十五年秋。
余夫子不知道张昭想什么，笑着点点头，道：“因为你的事情，我特意来京中，书院里的事情都堆积起来。我明日一早就返回青龙镇。你如何打算？”
张昭按捺下心中的疑虑，识趣的道：“学生第一次来京师，想要逗留几日，见识见识京师繁华。”
李教谕的长随明天何时送书来，不可预料。他不能要求余夫子陪着他在这里等。
余夫子微微一笑，叮嘱道：“那你在京中注意安全。去休息吧。”
…
…
张昭的房间就在余夫子隔壁。等店小二送了饭菜上来，他吃过后，洗漱睡觉。
躺在床上，回想起此行的种种，总结得失、对错。这样来提升自己。正所谓：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣！
从他穿越而来，时至今日，总算是将开局的“难题”解决。先卖染料配方筹银钱，打通进余夫子的关节。却没想到余夫子不在书院中。要等待。
在家里等待的时间中，刘大户上门试探。局势不乐观。他招募长随天天等在青龙镇明理书院，总算是第一时间赶到书院。
又“挑衅”余冠留后手，不得已而对余夫子强硬，方才令余夫子将“统计办法”送到徐郎中手中。再到今夜去徐府，完成心照不宣的“交易”。
前面的波折很多，倒是这次京中之行非常顺利。额外还认识李教谕，得到一本八股文集。时文，就是指的八股文。他日后有心的话，可以和李教谕来往。
有这样一个老牌教谕照拂，他在宛平县士林中要好混得多。
但是…
张昭到现在已经回过味来。按照李教谕和余夫子的判断，他们两人都不看好他在今年能考中秀才。但是他脑海中记忆中，小张昭可是自信满满啊！
是相信一个书院的院长和府学教谕对考试成绩预期的判断，还是相信一个两个月前才成为童生志得意满的青年的判断，这不需要思考吧？
他在解决开局的难题之后，他的计划遇到新的问题：将来的科举之路未必顺畅！
…
…
穿越到明中期的弘治朝，张昭的计划从一开始就很明确：走文官路线。
他需要先参加科举，以文官的身份进入仕途，再来思考官途。在这个过程中，最好的结果是今年考中秀才，沉淀三年，再乡试、会试。二十一岁进入仕途。
而且，科举的名次最好要高。因为，成化朝的内阁大学士李贤定下潜规则：非翰林不得入阁。他的目标是在日后执掌明王朝的中枢，进入内阁是必要条件。
按照明朝的科举规则，前三名直接进入翰林院。后面的人则需要参加馆选。名词越高，录取为庶吉士的概率越大。比如，几十年后的张宰相。嘉靖二十六年，二十三岁的张居正高中二甲第九名，授庶吉士。
但是，现在，他这个计划根本没可能实现！
小张昭早年读书，到十七岁今年二月份第一次下场，连过县试、府试。很有神童的派头。虽然府试成绩吊车尾，但小张昭很有志气在今年考中秀才。
张昭一个理科生，古文功底能有多深？八股文，他是学渣水平！他检索记忆，当然是信任小张昭的判断、八股文的功底。直到此刻，泡沫被李教谕、余夫子戳穿。
和轻取状元、探花的明穿前辈们相比，这让人情何以堪！
那么，现在该怎么办？
…
…
“十三年秋，张公往见郎中徐贵。席间有宛平县令徐旻、府学教谕李相铎。张公年方十七，英姿勃发，谈吐有金玉之声，满座拜服。（徐）旻赞曰：子他日当佐天子。（李）相铎异之，赠书馈言：子尚天下俊杰也。”
——杨慎，《丹铅录，杂谈》
第二十章 新计划、返乡
七月二十三日，清晨时朝霞万丈。
进出京城的人流中，张昭坐在从车马行雇佣来的马车上，在朝霞中从阜成门出京，顺着官道西返南口村。
按照原计划，他本来是要京城中游玩几日，凭古吊今感慨历代兴衰。京城是数朝帝都。上辈子他还没来过京城。这可是穿越时空摆在他面前的明代京师。
只是，他前夜一夜未睡，思索着科举之事，心情不佳。昨日和余夫子道别，在客栈里等来李教谕的长随赠书，便只是玩京中各处购物。他来京师一趟，总要带点礼物给婉儿、虎子。
回去时不像来时，张昭将马车的车帘打起来，可以观看沿途的风光，最终还是将随身携带的《时文集》拿出来翻看。
从上到下，从右到左的排版，且没有标点符号的文集，看得张昭一阵阵的头大。
譬如收录的当年的探花如今的“储相”王鏊的一篇文章，“惟学而不求诸心，则昏而无得于己。盖学贵乎思也。不然，宁能免夫罔之失哉？”
他看半天难以体会到其中的精妙�