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一眼，也没打算多做解释，只是随手一指下方：
“开始了。”
最后一个音节还在房间里袅袅，飞艇忽然猛地一下颠簸，重重沉下。格雷特整个人向上抛飞出去，差一点儿，就一头撞上了舱顶。
伯纳德扑过来一把拽住他。两步之外，椭圆形的舱门却忽然打开，凛冽长风呼啸着卷入。寒风劈面而来，格雷特顿时呼吸一滞，被吹得紧紧闭上双眼。
一股柔和的力量把他推到座位上。格雷特再睁眼时，老魔法师已经踏出舱门，扬长而去了。
这飞艇为啥没有安全带？
格雷特暗自抱怨了一声，却也知道有资格坐这个飞艇的人，大概根本不需要安全带。他扑到窗口去看，极远处的光辉之主教会上方，一白袍、一红袍、一黑袍，三个人并肩飞起，品字形排列。
红袍人双手托着一本大书，微微低头，左侧白袍人手捧圆球，右侧黑袍人紧握长剑。三人一模一样，半跪在空中，柔和的声音层层回荡开来：
“吾主，愿你的圣名显扬；
愿你的国度来临；
求你宽恕我们的罪过，如同我们宽恕别人一样……”
地面上，教会军同声祈祷。声音越来越大，如同充塞在整个天地之间，而天上天下的白光也连成了一片。红袍人高高举起右手，向下一压，那白光便轰然倾倒，山岳一样向对面军阵压去。
“为了战神的荣耀！”
“为了女神的慈悲！”
“为了自然！”
三声呼喊高高扬起。
一蓬水蓝光华，一道凝聚铁血味道的黑红光辉，和一簇蓬蓬勃勃的绿光，各自升起，勉力向上顶住。
然而比起对面那一道白光，三道彩光的根基相互交错，显得有些散乱。没顶多久，就被一寸一寸的压了下来。
老师怎么样了？
光头主教怎么样了！
格雷特额头死死地抵着舷窗，屏住呼吸。慌乱之下，他甚至没有发现白光压制的不是诺曼伯爵联军，而是新加入战场的魔法议会军队。老师和光头主教，还有他关心的战友们，根本就不在白光之下。
水蓝光华越来越低，终至崩碎，铁血光芒和绿光也渐次被压到了底，就在这一刹那，细细的龙卷风呼啸着、旋转着，拔地而起！
龙卷破水而来。
第一次旋转，长大一圈、拔高了十分之一；第二次旋转，又长大了一圈；格雷特只呼吸了三五次，那龙卷已经长到和船桅高度相当，同时吸起了不知多少河水。
格雷特百忙中往河岸一瞥，只见多夫河的水位都为之赫然下降，露出了一截湿润的河岸。
紧接着，随着龙卷风旋转的河水，在风中凝结成了细细的冰刀。风刀、冰剑，绕着光辉之主教会的船队高速切削，一圈、两圈……
旋风中逐渐加入了令人牙酸的吱嘎声，甲板断裂、船壳破损、桅杆倾倒！
船没了，就没法回家了！
教会军一时慌乱。阵型中央的圣骑士团还能维持，王国军和地方领主军队上方，白光已经微微波动起来。这一动，被压到贴地的翠绿光芒，顿时又像绿草发芽一般抬起了头。
引领神术的三位高阶圣职者当机立断。白袍者将圆球捧到胸口，黑袍者高高扬起长剑。如山倾倒的白光猛然凝聚，现出长剑形状，随着黑袍人的动作向前劈落。
天为之裂。
长剑指天，密布乌云的天穹，就被刺破了一个窟窿；剑尖划动，天穹上的乌云，就被斩裂了一线；到了长剑劈落的那一刻，光剑挟带的，已经是整个天空的声威——
而这一剑，这一发雪亮的光剑，竟是正面向着飞空艇，朝着格雷特的面门劈下！
那道目光映亮了格雷特的双眼。他来不及做出任何反应——其实做了也没用——视野里，一个小小的黑影箭矢般窜出，越飞越远，却是越长越大，拳头大、篮球大、马车大、房子大……
从格雷特的视角看来，那是一只飞禽，或者，是一只看起来像飞禽的东西，起码格雷特没看见过鸟背上是金属鳞片的。那只疑似飞禽的东西张开双翼，迎头扑向光剑，冲嘴啄、翼拍、爪撕，全力奋战。
一片酸涩声响中，光剑一寸寸没入飞禽体内，从头顶至尾翼，剖为两半。
一声巨响。
飞禽当空解体，钢片、弹簧、螺丝……稀里哗啦，爆得漫天都是，飞空艇的壳子上都挨了几下。最近的一枚砸在舷窗边上，再差两寸，就能直接砸破舷窗，让格雷特挨个好歹的。
即便如此，这只炼金飞禽也已经完成了使命。格雷特头顶上方，也就是飞艇顶上再次飞出一片金光，抵住缩水了七成的光剑。
而地下战团中，水蓝、黑红、翠绿，三色光华再次升腾而起，与五颜六色的魔法亮光互相交织。得到加持的魔法议会军队齐齐呐喊，铁墙一般，向对面军阵压了过去！
日头渐渐偏斜。格雷特透过舷窗俯瞰河面，也不知河水是被夕阳染红，还是被坠入河中，或死或伤的战士鲜血染红。
第一百五十章 培训班，新魔法，蝙蝠……B超！！！
大胜！
大胜！
魔法议会大胜！
不但在分战场大获全胜，灭掉了光辉之主教会的分舰队、推平了米德兰郡的联军，而且在主战场，在王都，魔法议会和本地贵族的联军成功击溃叛军，将刚刚登基的伪王关进了监狱！
不过这些已经和格雷特无关了。他匆匆和老师、光头主教他们见了一面，解释了自己要去魔法议会总部进修的事情，就被卡莱尔大法师拎上了飞艇。他已经缺课三个月了！还不赶快去总部上课，是想闹哪样！
格雷特懵头懵脑地被丢进了培训班。七八十人的大房间，少年少女们坐得满满当当，人数比格雷特前世初中里还要多。见到格雷特被领进来，人人侧目。
“这谁啊？——这么晚才来？”
教室中间靠后两排，一个金发少年往后瞥了一眼，悄悄和同座咬耳朵。与他同座的少女也瞟了眼格雷特，转过头笔直望向前方，只有秀美的耳垂上，珍珠耳坠微乎其微地一晃：
“不知道……不过穿得好土啊，不像是哪位大师的孩子……”“也可能是学生呢？不然怎么插进来的？我表弟都没抢到名额呢！”少女背后，另一个女孩子往前趴了趴，悄声道。立刻就有人隔着走道插嘴：
“是啊，据说一个郡就一个名额，年龄，级别，研究成果样样都要有，可难了！”
“天晓得抢了谁的成果塞进来的……”
格雷特：“……”我说，你们真觉得我听不见吗？
他装作什么都没听到。
教室里这些同学，年长的看着不到20，年幼的还没完全长开，差不多是一帮初二初三到高三大一的学生。正是少年不知愁滋味的时候，又是各个地方选送上来的少年天才，要他们不八卦，那是绝对不可能的。自己跟一群孩子计较，那不是越活越回去了？
格雷特选择性地忽视了，自己原身也只有16岁，比这群人年龄的中位数还小一点儿。
他伸长脖子，望向讲台。魔法议会这次下的本钱不小，给他们讲课的魔法师，个个都是十级以上的大魔法师。讲课是不是深入浅出格雷特还没有听到，至少那个等级——
第一堂课刚开始，格雷特就被老师袍角上的金线闪了下眼睛。
十一级。
看上去只有40来岁，举手投足轻捷灵便，不是靠着魔法师的等级延缓衰老，老菜帮子装嫩的那种。意气风发，年轻有为的11级。
——这个在前世，相当于让一群顶尖教授，给科大少年班的学生讲课吧？
他暗暗咋舌。老师笑眯眯地站上讲台，不带课本，不带粉笔，在讲台上放下一只小匣子，里面金属撞击声清脆悦耳。
格雷特坐直身体张望。老师随意一挥手，空气中就一行一行，凝结出了大片文字和图画：
“今天我们讲一下【刺耳尖啸】。这是1级的音波类法术，是塑能系音波法术的基础——大家注意，它和0级的【幻音术】不属于同一个类别，原理也不相同，学习的时候绝对不要套用……”
两个法术模型适时出现在空中。黑色的模型线条，用红线特意圈出关键节点，有眼睛的魔法师都能一眼看出，这两个魔法确实差别极大，完全不能套用。
魔法伎俩，又是魔法伎俩，但是相比洛伦兹大师在魔法塔考核的时候，用魔法伎俩在墙上画表格，这一手虚空凝画要漂亮得多了。格雷特暗暗感慨了一下，和前面的同学一起低下头去，刷刷抄写：
“【刺耳尖啸】这个系列一直向上，是2级的【粉碎音波】，3级的【扰人噪音】，4级的【咆哮术】，一直到最高级的【女妖之嚎】。通常，我们可以不用施法材料，仅仅依靠法术模型发出【刺耳尖啸】——”
他停了一停，张开嘴。一教室的学生手忙脚乱支起各种防御，护盾术也有，法师护甲也有，单纯给自己刷个【提升抗力】也有。等所有人防御完毕，老师吸一口气，尖锐的啸声瞬间刺穿过来。
……好家伙，这赶得上海豚音了吧？
格雷特一张脸当场扭曲了。左前方、右前方，其他同学的脸也扭得不能看，完全失去了俊男美女的初始风度。老师笑眯眯道：
“理论上，一个魔法师，可以用当天所有的精神力来施展【刺耳尖啸】。实际上却没有人这么做，大家知道为什么吗？”
为什么？
格雷特无声地抿了抿嘴唇。老师一眼看到他的动作，随手一指，大大的明黄色标记落在他头上：
“最后排这位先生，请您来回答一下！”
格雷特下意识地想要抬头。老师，您戳在我头上的，不会是个感叹号吧？
或者是个问号？
您是把我当NPC标记了吧？
他努力集中注意力，起身回答：
“【刺耳尖啸】的音波攻击，虽然依靠魔法放大，基础还是魔法师本人的尖叫。这样高频的声音非常伤害声带……”
左右望了望，见同学们都是茫然，即刻改词，“非常伤害嗓子。所以，如果不是对自己的治疗术比较自信，还是控制施法次数，或者常备治疗药物比较好。”
“这玩意儿一天一次也就算了，一天五次，八次，十次——先生，您的声带就算没有撕裂，至少也水肿了吧？”
所以到底哪个魔法师想出来直接用嗓子嚎的——您不会揣个笛子，哨子，或者至少来根音叉吗？
教室最前方，讲课的魔法师打开匣子，举起了金属短叉……
一片低低的惊叹声。格雷特装作抄写老师的讲义，飞快在笔记本上涂抹：“【刺耳尖啸】可以用音叉作为施法材料，音波频率和音叉长度应该有相关性……如果要发出次声波或者超声波，就需要寻找其他材料……”
魔法师耐心地等待了片刻，让学生们抄完笔记。他在匣子里稍稍翻找两下，抽出一张羊皮纸：
“除了造成伤害之外，音波系魔法还具有多个场合的用途。最新一期《普通奥术师月刊》上，登载的《从小蝙蝠飞行实验探讨音波在魔法探查领域的运用》，以及由此创造的新魔法，就是一个非常好的例子……”
魔法师滔滔不绝，对这篇论文的研究思路、对照实验的过程、魔法的原理、用高频率回声定位探查环境的应用前景等等，做出了极高的评价。而格雷特坐在教室最后一排，心里只有一个词在反复回荡：
B超！
B超！！！
第一百五十一章 洛阳蝙蝠贵……你们是想死吧？！
“老师居然让我们去研究蝙蝠？”
“我才不要，脏兮兮的……”
“你傻啊！那个回声魔法的评价我都看到了：富有开创性，但是限于创造者的实力，有相当多的地方有待改进。再也没有比这种魔法容易拿分的了！而且是个学徒级魔法，正适合我们研究！”
“吃完饭就去买蝙蝠！”
“同去同去！我们一组！”
少年少女们三三两两往外走，谈论着大魔法师留下的研究题目。格雷特拖在后面慢慢走着，听到七八十个人里，倒有一半人打算去弄蝙蝠，不由甩了把冷汗。
这堂音波相关的课程上完以后，大魔法师给大家留了个课题：对回音探测魔法加以改进，或者参考蝙蝠飞行实验的思路，探索自己的特色魔法。一言既出，哀声四起。
培训班的课程说松不松，说紧不紧，每天一节大课，其余时间自己看书，做实验，做研究。十天时间，八个学派一家一节，剩下两天放假，第十一天，从头再来。
每月一次小测，考核精神力增长情况、魔法的学习进度；每季度一次大考，考核学生们的魔法研究成果。大魔法师们在课后留下的题目，虽然不用全做，也确实做不过来，但是，每个做过研究的人都知道：
有导师给你指�