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这简直太威风啦！
在孩子们的世？界，一点点凌驾于同龄人的东西，都会让他们兴奋不已，何况是管着整个班呢，从这一天开始，每个学生都开始期盼，就等着自己当班长那一天，也？要抬头挺胸的，让所有人都听自己的话！
苏星夜先把孩子们调动起？来，然后笑？眯眯规定，“咱们班长啊，那是一个班里的代表，必须是棒棒的同学，所以呢，每天不能完成自己作业的同学，老师就会取消他当班长的权利哦。”
这一下，整个家属院都炸开了锅，孩子们那个学习劲头哦，足的十头牛都拉不回来。
原本学校作业不多，孩子们回去？也？做，可到？底有些娃没那么认真，有的放学就先玩，玩到？很晚了，胡乱写一下，有的索性就不做。
现在可不一样了，回到？家，必然要先做作业，而且啊，要认真做，要做对，因为苏老师说了，谁能连续一周作业全都做对，奖励多当班长一天。
钱有花就发现，她？家俩娃，特别是进友最近很不对劲，这吃晚饭，也？不出去？玩了，搬个椅子坐在凳子上，俩娃就开始写作业，那叫一个认真。
孙进友写得吭吭哧哧的，他学的差，这好久不好好听课，以前学的都忘的差不多了，急的抓耳挠腮，钱有花看？了，就不让他写，“你那都不会，还做什么，赶紧玩去？吧。”
孙进友顿时有了发泄口，“谁说我不会，妈你自己就是个大文盲，别说我，我认字比你多。”
钱有花眼睛一睁，“啥文盲，啥文盲，当年我可是参加了扫盲班的！”
“参加扫盲班，你把那‘日’叫‘目’啊，那天还给我讲呢，人书本上是日头，你还给我说啥目头目头，还说啥砍下来的树就是这个木头，我在学校给他们讲，大家都笑？话我！”
孙进桃在一边听得嘿嘿笑？，“我说我教你吧，你偏让妈给你说。”
孙进友吸取经？验，“姐，你给我讲讲这个数学题吧，我不会。”
钱有花大为不满，“你俩学啥，就你们苏老师那个水平，能教你们啥。”
孙进友看？她？一眼，“苏老师教的沈家宝，都比我厉害。”
“那都是巧了，又？不是她？的功劳，你这跟着你姐学了也？是那么一点，没用，别学了。”
孙进友认真听孙进桃说，抽空回一句，“苏老师说了，我们学习，最重要的就是积少成多，你不懂别乱说。”
“还我不懂，我啥都懂！”
孙进友趴纸上开始计算，“苏老师说了，那些个吹吹嗒嗒说自己了不起？的人，大部分脑袋空空，草包一个。”
“草包个屁，我看？她？才是草包，我是你妈，你个大傻子，你听我的没错。”
孙进友摇头，“苏老师说了，父母的话，正确的我们可以听，但是，错误的我们不能听，你刚说的，全错。”
钱有花深吸一口气，“你个兔崽子，苏老师苏老师，我看？你给她？当儿子去？吧。”
孙进友淡定抬头，“我也？想，可是苏老师说了，我们人可以选择很多东西，唯一不能选择的，就是自己的父母。”
把钱有花气个仰倒。
苏星夜还不知道她？的学生已经？能够舌战老母亲了，她？一脸兴高？采烈，手里捏着两封信进屋，“孩子们，有咱们的信哦。”
第39章 慰问演出
几？个孩子都在西屋认真写作业呢； 自？从这轮流班长出来，连小月月都有机会当？个带头人，可把小丫头给激动的？； 每天学习那叫一个认真。
听到苏星夜的？话； 一时间没人回她，苏晓扬抽空看她一眼； “谁的？信呀？”
苏星夜抖抖信封，“爸爸的和舅舅的。”
呼啦啦； 孩子们一致停笔站起来。
“爸爸来信啦？”
“是从军区送过来的？吗？”
“妈，快给我看看吧； 我现在认识好多字，我给你念。”
“舅舅是不是想我们啦？”
几？个小崽子围着苏星夜问？东问？西； 抬头踮脚要看信。
苏星夜索性带着他们到游戏区，一人一个蒲草垫子坐下。
“来来，我们看看； 这是爸爸的？信； 谁想念啊？”
几？个孩子纷纷举手； 苏星夜就？把信给苏晓扬，“大哥拿着； 你们一起念吧，一会我们一起； 来给爸爸写回信； 每个人都写哦。”
这么一说； 孩子们没有异议，凑到苏晓扬身？边盯着信； 准备看信。
可几？个小家伙到底才刚学了这一个来月的？时间，这就？会拼音； 字才能认几？个啊，苏晓扬把信打开，几？个孩子看着上？面密密麻麻的？字，一时不知咋整了。
“好多字啊。”
“妈妈，我们好多不认识的？。”
“前两个字我认识，小星，妈妈这是你的？名字！”
“妈妈，爸爸到底说了什？么啊，你快给我们念吧。”
几？个孩子迫不及待，发现自？己？能力有限后，果断让苏星夜来。
苏星夜也急着想知道沈开跃到底写了什？么，闻言点头，“好，来，妈妈给你们念。”
沈开跃走了也有半个多月的？时间，苏星夜算着，他应该是到达军区就？给家里写信了，这么一想，他应该是非常想念她和孩子们的？吧。
果然，他是想他们了，不过他信里的？思念，表达的？内敛而含蓄。
‘我已到达军区，一切顺利，不用担心，你们在家里好吗，孩子们听不听话，你累不累，如果累了，多休息’
‘去年的？考察员，高博首长接见了我，他还记得你，对你印象非常深刻，一直夸你是个好母亲，好妻子，好同志，说你把孩子们教育的？非常好，听他的？勤务兵小张说，他们回来后，还专门把你当？做典型，在军区宣传过，我听得很骄傲。’
‘我和咱们团里的？兵，和军区下所有抽调的？兵汇合在一起，学习的？是武器驾驶技术，我很喜欢，虽然有些理论很难懂，可是想到你当？时给孩子们说过的？‘万事？开头难’，我每天课后都坚持学习。’
‘只是偶尔睡不着，想你和孩子。’
简单一封信，把沈开跃的？性格表现的？淋漓尽致，他总是这样，沉稳而坚毅，好像军人的？品质，都集中在他身？上？体现。
“哇，妈妈，爸爸说他学新武器，会是什？么呢？”
“高博爷爷还记得我们呢，那时候我还教他和小张叔叔滑雪呢，不过小张叔叔太笨啦，都不会，高博爷爷就？滑的？好。”
“妈妈，我们也想爸爸了。”
孩子们七嘴八舌，苏星夜伸手摩挲着纸上？的？字，笑着应，“爸爸也想你们呢，爸爸说了，如果他早早的？学好，可能会早一些回来见我们，一会咱们就？给爸爸回信，让他加油好不好。”
孩子们点头，等不及就？要去写回信。
苏星夜安抚他们，“别急，等妈妈读完舅舅的？，咱们一起写。”
苏夏阳的？就？简单多了，先是关？心他们一家，关？心孩子有没有好好吃饭，身？体怎么样，然后诉说思念，因为沈开跃去军区，苏星夜早早和沈开跃朝家里发了电报，表明不能回家探亲，这次苏夏阳回信，因为他现在生意太忙，一时间也抽不出空过来，让她不要伤心，回头大家还会再见的？。
最后就？是说她寄过去那么一大笔钱。
这钱还是卖人参的？钱。
那次上？山苏星夜得了个人参，不过几？天沈开跃就？给出手了，他们两人都没想到，那人参算是极品，卖了一千块。
一千块，这是一笔巨款了，家里一切顺利，也花不着钱，苏星夜和沈开跃一商量，索性寄给苏夏阳用。
苏星夜都不用想，以她哥嫂的？性子，现在生意肯定做得如火如荼的？，缺资金是肯定的？，正好把钱给他们用。
可她不知道，这钱真的？成就？了苏夏阳。
原本苏夏阳摊子铺的？小，就？算这样也不挣得不少，可有一天，他拿货的？织布厂，要进行整改，出一大批布，价格非常便宜，就？一个要求，拿货量要大，两千起步。
苏夏阳知道，这布要是让别人拿到手，价格一低，肯定就？把他的？生意给撑没了，他成本在那里，到时候肯定拼不过人家。
他和刘素琴把家里所有的？钱拢起来，也就？将？将？一千块，差得远。
也许就？是命里注定，他苏夏阳要做那批先富起来的？人，原本他都放弃了，可妹妹给他寄来一千块钱。
雪中送炭，绝处逢生，不过如此。
苏夏阳从小打小闹，一下变成小有规模，有了资金和货源，他生意迅速盘活，眼看着前方一片坦途。
他信里并没说那么清楚，只口气坚决，‘家里的？生意，有你的？一半。’
他用生意说话，苏星夜就？知道他发展的？很不错。
这段她并没有给孩子说，只读到舅舅今年不能来了这段。
孩子们一时就？有些沮丧，原本他们还盼着呢。
苏星夜安慰他们，“不要伤心，今年不见面，明年肯定见面的？，妈妈保证。”
孩子们就？嚷嚷着要给爸爸和舅舅舅妈哥哥姐姐写信。
苏星夜让每个孩子都写一页纸放在一起，她另拿纸单独写。
给沈开跃的？，先叮嘱他照顾好自？己？，然后写写她当？老师和孩子们的？趣事？，然后，就？是她的？思念。
她不和沈开跃一样，把思念写的？那么含蓄。
‘沈开跃，我很想你，天冷了，需要你暖被窝，早点回来。’
这句话，他应该懂吧。
给哥嫂的？，她写得就？多了一些，对以后形式的？预估，发展方向的？建议，还有利润的？处理和孩子们的？教育。
‘家里的？生意都是哥哥嫂子辛辛苦苦做出来的？，给我一半实在太多，我只是资金入股，占一点就？行啦。’
‘哥，如果后期有了利润，你想做些投资，我建议就？买地吧。’
她凭着记忆，把老家以后的？黄金地段都说给苏夏阳，让他留意这些地段，有合适的？就？下手。
‘还有孩子们，虽然我知道哥哥嫂子你们不是那种？人，可是也要注意，控制他们手上？的？零花钱，现在阶段，学习为主。’
洋洋洒洒写了两页纸，苏星夜看了一遍，确定没什？么要加的？，叠起来放到一边，看孩子们的？信。
这一看，忍俊不禁。
苏晓扬还算可以，会写几？个字了，写得也还板正，不会的？知道用拼音代替，能读通。
可沈家宝就？是来搞笑的？，他会写的？写个字，不会的？，就？开始画圈。
一张纸上？，除了爸爸妈妈还有几？个简单的？字，通篇的？圈，把苏星夜惹得哈哈笑出来，“家宝，你这个爸爸，我圈你是什？么意思啊？”
苏晓扬写信的？功夫伸头看了一眼，一言难尽看着沈家宝，“你拼音没学吗？”
沈家宝这才明白，他嘿嘿摸着脑袋，“就？是我想你的？意思啊，妈妈，我忘了可以用拼音写，我再写一个吧。”
苏星夜摇头，“不用，就？给爸爸，让爸爸自？己？翻译去。”
两个小一些的？倒是聪明，人家不写字，直接画画。
晓柳画的？小操场，苏星夜看明白了，是一群人踢球的？场面，可月月的？她没看明白，一个小人站着，前面一个个的？小点点，也不知道什？么意思。
沈月月噘嘴，“妈妈，这是我当？班长的？样子，这前面，这么多同学，都归我管！”
苏星夜忍笑，“啊，妈妈懂了，前面这些个是不是等着月月检查的？同学们啊。”
“不是，这是在座位上？，我带着他们读书？呢！”
沈月月又看看这封信，有些纠结，“爸爸不知道能不能看懂，妈妈，要是能把声音寄出去就？好了，我唱个歌给爸爸听。”
小丫头声音好听，也爱唱歌，经常苏星夜随便哼几？句，她听一遍就？能唱出来。
“以后肯定可以的？”，苏星夜摸摸她小手，“不用担心爸爸看不懂，妈妈在旁边给写上？备注，就？是说明白这幅画是什？么意思，好不好？”
好主意啊，沈家宝苏晓柳举着信要求，“妈妈，我也要。”
苏晓柳的？苏星夜能整明白，可家宝这个，苏星夜看着就？想笑，“你这个我翻译不了，让你爸看吧，他能懂。”
才怪，哈哈。
回信事？件结束，苏星夜和孩子们的？重心又转移到学校上？。
苏星夜开始带着孩子们体验新课程带来的？乐趣。
美术课，她带着孩子们去户外？感受美，家属院的？角角落落留下了他们的？脚步，苏星夜带着他们，看秋风里开放的？小花，把巨大的？梧桐落叶当？做标本夹在书？本里，到菜园里去看不同蔬菜的？生长。
音乐课，她用孩子们喝水的？军用水壶，装上？不同高度的？水，敲除好听的？旋律，教孩子们唱歌，或者让孩子们做不同的？动作，有的？拍手掌，有的？摩擦书？本，有的？打响指，和出好听的？音乐。
实践课，她特地联系了营地