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我能看见正确的怪谈规则[无限]-第364章

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  说完,苏容像是想起什么,看向谢呵呵:“其实有一件事情我很好奇,为什么我们班对应的是你们班。以及,除了听课、巡逻这两方面之外,还有没有什么是我们与你们班对应的。”
  按照之前32号的话,每个班对应的,能听懂老师讲课的班级是不一样的,4班对应11班,其他班级会对应其他班。
  如果说所有班级对应的都是11班的话,那就是11班有问题。但如果每个班级都有每个班级对应的班级的话,那有问题的就是这之间的对应关系了。
  “等我回去也问问班上的其他同学,没准他们会有想法呢。”谢呵呵并没有自己解密的打算,老老实实打算回去问同学。
  不过好在苏容只是把问题抛出来而已,并没有打算得到他的回答。眼看着现在天色还早,距离晚自习开始还有足足一个小时的时间,她看向15号:“咱们要不逛逛校园?”
  15号欣然接受了她的邀请,昨天因为要做值日的原因,她们根本没有逛过校园,很多事情也不清楚。今天既然没有任务了,自然要好好探索一下。
  听到她们俩的对话,10号提醒道:“我们昨天探索过校园了,跟你们说几件事。第一是根据我们的观察,之前咱们看到那张平面图上并没有展现出校园里的全部建筑。偶尔可能会在校园里看到一些其他建筑,例如一个独立的厕所。我们昨天是没有直接进去,毕竟也没有进去的必要。但如果你们想看看的话,可以进去试试。”
  想了想,她继续道:“除此之外,操场那边还有一个小型体育馆,我们也没进去。这样说起来我们昨天这段时间好像什么也没干。”
  她有些哭笑不得,明明昨天是提心吊胆逛校园来着,还和不少原住民打了交道。要说危险的确是危险的,但是仔细一想,又确实是没发现什么,有种无效度过时间的感觉。
  “还、还有那个。”23号拉了拉10号的袖口,“顶层!”
  被她这么一提醒,10号这才想起来自己忽略了这件事:“对了,这也是我们观察到的一点。「第十三中学」的教学楼顶部是被锁起来的状态,我们也不清楚上面有什么。你知道的,从校园里看根本看不到顶。”
  “有试过用什么穿墙的技能吗?”天台的消息让苏容提起了一点兴趣,“或者透视之类的功能?”
  “试过了,用不了。”10号表情沉重,“那后面是一整片黑暗,根本看不到任何东西。不过说真的,这个天台特意设置的这样奇怪,我怀疑后面其实是有什么危险,「祂」故意引诱调查员去探索。”
  听到“一成片黑暗”这几个字,苏容立刻想到了贺行之办公室外面的设置。他在外面设置了一个黑洞,以至于没有人能从外面探查到里面的情况。
  现在看来,这天台恐怕正是如此。只是不知道他后面是不是也是一个办公室呢?如果是的话,苏容想,她可能找到校长办公室了。
  “我知道了,谢谢你的情报。”苏容诚恳道谢,别看10号好像哪都没去,但其实有些东西,知道它存在本身就是一种很有用的情报了。
  几人分道扬镳,苏容和15号往图书馆走。她们并没有立刻去天台的打算,那地方起码得探索探索,得到一些有用的相关消息之后才能去。
  虽然苏容觉得那里可能是校长办公室,但也有可能是她想多了。而真实情况就像10号所说,那里是「祂」故意设置引诱调查员的诱饵。
  在没有足够的证据之前,她不能轻举妄动。尤其是旁边还有个15号,自己冒险就算了,总不能带她一起去冒险吧?盲目的要过去的话,就算是15号比较信服她也是不会同意的。
  而15号也没有要去天台的意思,和苏容不一样,她不想去是因为完全认同10号的推测。毕竟她并不知道这份黑暗可能是怪谈道具导致的,只以为那就是「祂」设下的陷阱。
  走到图书馆,二人对视一眼,走了进去。图书馆看上去没什么用,只是给晚自习提供一个分流地盘。但也正因为它没什么用,所以才值得被重视。
  要知道按理说就算是为了上晚自习,也完全没必要分流。毕竟教学楼本来就是上课的地方,承载这么多调查员完全够用。为什么非要分出一半人来去图书馆呢?少一半人和多一半人根本不会对晚自习的结果造成什么影响。
  那种行为就好像是故意让图书馆有点用处,不至于显得特别鹤立鸡群一样。它的确成功让图书馆没那么显眼了,但这并没有逃过苏容的法眼。
  由此苏容二人推断图书馆里或许藏着什么秘密。
  尤其是图书馆这种地方,在各种小说、影视作品里,都是为主角提供情报的地方。翻阅一些书籍,查找一些资料,然后就能找到一些不为人知的辛密。
  如果她们也能像这样在图书馆里找到点有用的东西的话,那这一趟就没白来。
  如果是第一天的话,苏容二人是不会选择来图书馆的。毕竟第一天要做的应该是全方位探索地图,而不是专注于某个点。后者效率太慢,是贵精不贵多的时候才需要做的。
  但是现在是第二天,第一天该做的事情已经有别人做了。从10号的探索情况来看,瞎逛校园是没有任何意义的。要不然以10号的能力也不会几乎什么都没发现。
  【固定规则怪谈】和普通规则怪谈的区别就在于此了,普通规则怪谈很多时候需要调查员主动探索地图,从而发现各种新危险。
  但是【固定规则怪谈】不需要,它自带的剧情会迫使调查员走遍大部分地图,体验大多数危险。而想要得到有用的情报,还是需要专注一点来深耕。
  但这并不代表它的探索就简单了,在一大片地图中选择一个小点来探索,无异于是大海捞针。能找到关键点才是本事。
  图书馆内部和昨天晚上一样,老奶奶在门旁边不远处的柜台那里坐着。五六个学生正在一楼的书架附近找书看书。这五六个学生里不只有调查员,还有原住民。不过找东西的都是调查员,原住民学生都在看书,泾渭分明,一看就不是一伙的。


第259章 第十三中学规则怪谈(28)
  苏容走到图书管理员奶奶面前,小声询问:“请问这里有学校建校历史相关的书籍吗?”
  闻言,管理员抬头,推了下老花镜:“历史……我想想,大概、或许在三楼的书架里吧。不过刚才已经有学生问过同样的内容了,你们要是着急看的话最好快点。”
  听到有人已经去了,两个人最先想到的是调查员。肯定是有调查员也想到了这一点,所以过去找书了。
  果然,在来到三层之后,他们看到了两个调查员。是二班的两个男生,正在分头翻阅书籍。
  那两个人看到苏容二人,先是没反应的接着低头找书。随后其中一个人像是突然反应过来了一般迎了上来:“你们也是来找书的调查员吧,你们想找什么类型的?”
  只是这一句话,就让苏容和15号不约而同的眯起眼睛。
  15号下意识的看了苏容一眼。注意到她的目光,苏容怕她说错话,主动接话道:“是啊,我们想来找找有没有以前的教科书。你也知道的,我们不是听不懂课上的内容吗?我怀疑那是因为后来的教科书被篡改了,没准第一版是我们能看懂的。”
  她的这一番话让15号稍微愣了一下,毕竟她自己是清楚她们是为什么而来的,没想到苏容竟然能在瞬间编出一个合情合理,很有逻辑的谎话。不过她掩饰的极好,一点都没露出痕迹。
  而对面的两个男生则是露出笑容,其中一个毫不吝啬的夸赞道:“很有可能啊!能想到这一点真厉害。我们本来只是想随便看看有没有能捡漏的东西,不过现在觉得你说的更有道理,那我们帮你们一起找吧?”
  “那真是谢谢你们了。”听到这个回答,苏容也笑了,“你们去过别的楼层吗?我们打算从上往下找,还没去过其他地方。”
  “我们也没去过,直接往三楼来了。”另一个男生试探性的说,“那我们负责三楼,你们负责二楼和一楼?毕竟我们都已经在三楼搜了一会儿了,也比较熟悉这里。”
  苏容怎么可能让他得逞?她温和的劝说:“不,我是这么想的。你们刚才已经搜了有大半了吧?但是这一大半的书籍,你们都是漫无目的的搜的。我看你们刚才那样,应该也没有记住里面有没有往期的教科书吧?”
  那两个男生没有反驳,他们的确完全没有注意到刚才那些书里有没有教科书。但实际上就算是注意到了,他们也不能说出来的。
  毕竟时机不对了,如果在苏容刚说出她的目的的时候,他们说自己看到了教科书。倒是可以直接把书给她,把人请下去。但是刚才他们已经夸过人家想的方法好了,那时候完全没想到有没有看到过教科书。现在再说的话,未免显得很可疑。
  见他们点头,苏容继续道:“既然如此,就需要把整个三层再重新搜索一遍。但你们都已经搜过一次了,再搜未免会感到有些无趣。所以我的建议是你们负责二楼和一楼,我们俩来负责三楼,你们觉得这样可以吗?”
  说真的二人并不想同意,但偏偏他们又反驳不了苏容的逻辑。一个人还试图挣扎:“我们不嫌烦的,再翻一遍也没关系。”
  “可是没必要啊。”苏容一脸无辜的说,“你们去下面,我们在三楼,不是两全其美吗?反正本来就是去哪都没关系的吧?”
  说完这句话,她突然有些怀疑的问:“还是说你们刚才撒谎了,你们在三楼有什么我们不能知道的秘密?”
  “当然没有!”二人立刻否认,其中一人故作轻松的说,“行吧,那就按照你们说的,我们去查二楼和一楼,到时候咱们三楼集合?”
  这时候15号终于开口了:“一楼集合吧,你们两个人要查两楼,肯定比我们慢一点。到时候我们查完就出来,然后到一楼找你们去。”
  苏容赞同的点点头:“这样更方便一些。”
  那两个人还能说什么呢?只能僵硬的笑着点点头,转身离开了三楼。
  他们走后,15号去楼梯口看了一眼,确认他们的确老老实实的到了二楼,而没有蹲守偷听,这才走回来,意味深长的看向苏容:“这两个人……”
  “有问题。”苏容点点头,露出一个只可意会不可言传的表情。
  这两个人刚开始的第一句话就引起了她们的警觉——“你们也是来找书的调查员吧,你们想找什么类型的?”
  这句话看似没什么问题,但仔细想想问题可大了去了。
  「第十三中学」运行到现在,存活的调查员也就只剩五十余人了。调查员的记忆力,尤其是顶尖调查员的记忆力那是公认的好,五十个人在两天的相处之后,绝对能被记个七七八八。
  就像苏容二人一看到这两个人,就能辨认出他们是二班的两位调查员一样。
  而在这五十个调查员当中,苏容和15号又是公开说过几句话的。尤其是苏容,给众人都印象不可谓不深。
  在这种情况下,正常的调查员对她们应该都是相对而言比较熟悉的。
  就像一个正常人,不会问一个来图书馆的人——“你也来是来找书的人吧?”
  这个问题听上去本身就透露了一定的紧张感,毕竟来图书馆不是找书还能是干什么?就算忽略掉这一点,正常的问法也应该是“你是来找书的吧?”,而不是“你是来找书的人吧?”
  前者强调行为,后者强调身份。
  从中可以明显的看出来,这两个男生对苏容二人的调查员身份并不熟悉。
  两个违和处叠加在一起,这才让她们俩第一时间起了警惕心。不过倒是不怪那两个人,这也就是「第十三中学」的调查员才能有如此警觉。要是换作一个普通规则怪谈的调查员,恐怕根本不会察觉到什么异常。
  在发现不对之后,苏容第一时间就进行了试探。从管理员奶奶那里得到的消息,这两个人的目的和她们一样,是为了找「第十三中学」的建校历史书的。但在她询问的时候,这两个人却不约而同的说了谎话。
  如此行径直接坐实了他们有问题的事实。
  但很有意思的一点是,按理说这个【固定规则怪谈】里有问题的调查员,应该就是和32号他们一样的邪教徒。
  但是这两个人的表现却很奇怪。
  就算是邪教徒,也是一开始就是了。他们也同样是精英,忽略目的之外,和参加了这个【固定规则怪谈】的普通调查员是一样的。
  既然如此,他们在看到自己二人时,第一时间的反应怎么会是那样的呢?好像已经忘记了自己二人是调查员,突然想起来了似的。
  正在她思考这个问题的时候,15号有些小激动的说:“这两个人�
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