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不过好在上课时间到底是安全，真就能对她造成危险的，是在外游荡随时可能闯进教室的老师，但是那些老师都被秦风拦在了外面。
下了课，苏容直奔三楼天台而去。昨天晚上唐灵借给她的【穿透圆圈】她并没有收回来，所以可以直接使用。
苏容还是和昨天一样，先在外面放置了【超正义的翡翠镯】，防止有人趁着她不注意，从外面把【穿透圆环】拿走。虽然她可以请求调查员帮助她看守道具，但是调查员毕竟是需要上课的。
而如果请秦风帮忙的话，那他就没办法再拦住走廊的那些老师们了。等到那时候，在教室上课的调查员就会遇到危险。
与其那样，还不如她自己的事情自己做，直接用这个道具守住大门呢。
熟练的把【穿透圆环】扩大到合适大小，放在天台的暗红色小门上，苏容一手拿着【星星点灯】钻了进去。
借着【星星点灯】的光亮可以看到小门后面是一个空房间，空房间的最里头有一个门，那才是校长办公室的真正入口。
这里和贺行之办公室的设置很像，在办公室前面设置了一个类似黑洞的装置，让外人不能轻易窥探里面的情况。
看着这扇暗绿色门上的门把手，苏容犹豫了一下，还是选择先敲了敲门。除非万不得已，否则直接闯入房间是一种很不礼貌的行为。作为学生，她还是需要懂礼貌的。这一点和在「迷迭香社区」有点像。
当然如果真的没人开门的话，她也不会死守着礼貌不进去就是了。
耐心大概等了五秒钟，突然，门把手转动，竟是真的被人打开了。
在看到出现在门后的这道身影的一瞬间，苏容蓦地瞪大眼睛。这人不是别人，正是一整个【固定规则怪谈】里都没有出现过的白敛！
怎么说呢？白敛能出现在这里算是意料之外，情理之中吧。她本来就知道白敛会出现在「第十三中学」，前面两天该去的地方都去过了，完全没有看到对方的身影，那显然对方就只能在这里了。
“你好。”白敛主动开口，并伸出一只手。他眼中是苏容熟悉的光芒，却又带了一些看不懂的意味。
只是和这双眼对视上，苏容就清楚他绝对有正常的记忆，并没有被洗脑或者失忆。但是这双眼睛好像还试图给她透露些其他的东西，苏容一时间却无法看懂。
她不动声色的皱了下眉，伸手和他握住：“你好，我是「第十三中学」高一的学生，您是……”
话说到这里，她突然戛然而止。
足够的警惕心让苏容第一时间就意识到了不对。
她这句话本来想说的完整意思是“您是这所高中的校长对吧”，但是就在这话要说出口的前一秒，苏容突然意识到了一件事。
按理来说，如果事实真的是这样，这件事没有任何问题的话，以白敛的性子，应该在他自己的那句“你好”后面就主动介绍自己的身份。
但他没有。
这就像是开饭的时候没有递碗筷，明显就是不想请人吃饭的意思。同理，白敛没有第一时间介绍自己身份的原因，很有可能是因为不想暴露自己的身份，或者说不想让他说出那个身份。
仔细想想，本身她得到的所有信息都是这个地方是校长室，但是谁说校长室里的就是校长？这根本就是一种故意误导！
电光火石间想到这里，苏容当即把已经到了嘴边的话绕了一个弯：“……你是特意来等我的吗？”
霎时间，白敛的眼里涌现出笑意，原本让她看不懂的神色也尽数消失。直到此时苏容才放松下来，知道自己做对了。
现在她终于理解了白敛刚才的神色，那是一种只能用眼神表达的制止。但是因为就连嘴巴眉毛都没法改变，所以根本看不出具体意思。
如果她真的叫了对方校长，那恐怕会发生一些「祂」乐见其成，而他们很不想看到的事情。
白敛转身请她坐下，苏容一边过去一边观察这个办公室的环境。这里和普通办公室没什么区别，除了没有窗户之外。书柜、书桌，真皮座椅应有尽有，还有绿植，看上去非常舒适。
“有什么能告诉我的吗？”苏容开门见山的问。
闻言，白敛有些不快的抿了抿唇，遗憾的摇摇头，说了句云里雾里的话：“我最开始选择了先手，所以现在只能后手。
“什么？”苏容有些疑惑，并没有理解这句话的意思。
然而他只是摇摇头，没有解释自己那句话的意思：“没什么，我目前没什么能告诉你的。但是你在食堂说的是对的，如果利用这一点直接离开「第十三中学」的话，是一个不错的选择。”
这话让苏容眉头一挑：“你知道我的目标。”
她的目标是消灭污染源，不可能这么快就走的。苏容向来主张今日事今日毕，能一个规则怪谈解决的事情，她拒绝再拖一年。
白敛显然也清楚她的选择，叹了口气，又露出复杂神色。这一次苏容看懂了，是那种明知道有问题，还是不得不这样的无奈感：“好吧，必要的时候我会出现的，现在你该离开了。”
被送回楼梯口的时候，苏容的表情还是一头雾水。她本来以为就算校长是个陌生人，她也多少能得到一些信息的。谁能想到校长分明是熟人，可她却几乎什么都没得到。
这一趟相当于是白来。
白敛在刚才透露出了两个信息，第一点是如果她执意寻找污染源，那一定会有危险。
但这一点是完全可以理解的，毕竟现在「祂」就剩下这最后一个【固定规则怪谈】了，怎么可能轻易的让她毁灭掉？
只是不知道到底是什么样的危险，才会让白敛都试图劝退她。
第二个对方显露出来的信息是那句“我最开始选择了先手，所以现在只能后手”，这句话苏容听不懂是什么意思，但她能尽量理解。
在进入「第十三中学」的时候，白敛面临「祂」给出的两个选择，一个是先手选择，一个是后手选择。因为白敛觉得先手占有的优势更大，所以他选择了先手。
到底有没有成功选择苏容不得而知，但总之因为他选择了先手，现在就只能后手出招了。
所谓的后手，恐怕就是等事情发生了，他才能出来解释。
是选错了吗？不，应该不是。如果真的是选错了的话，白敛刚才表现出的神情一定是懊恼和后悔，而不只是遗憾。
选择先手有先手的好处，选择后手也有后手的好处，真相大概就是这样。
摇摇头，苏容回到班上。先趁着最后一点时间询问了一下其他人的进度。这节课上完就要中午吃饭了，而按照他们之前的约定，中午的时候就最好能把通关方法弄出来。
10号几人非常自信，他们已经把高考内容打听了个七七八八，就算现在要高考，应该也没什么问题。只等中午创造新规则了。
见他们这样自信，苏容不再担心，继续思考有关污染源的问题。现在有关污染源的线索一共有三条，一是它贯穿规则怪谈始终，二是它只能是一样东西，第三个则是这个【固定规则怪谈】专属的，它不是物品。
不是物品能是什么？看不见摸不着的东西……
“铃铃铃—铃铃铃！”
下课铃的打响让沉浸式思考的苏容猛地一个激灵，脑子也因为这个激灵突然弹出来一个想法。
苏容瞪大眼睛，喃喃自语：“是规则啊！”
好在她说话声音小，再加上刚打下课铃，老师的目光没有落在她身上，这才让苏容逃过一劫。
一下课，她就立刻对走过来的15号道：“污染源会不会就是我们创造的那些规则？”
没想到她一开口就是这样的大爆料，15号愣在原地。一旁听到她说的话的剩下几个调查员也陷入了思考当中。
苏容迫不及待的站起身：“先去食堂吧，和其他调查员说说我的猜测。无论如何试试总不吃亏不是吗？”
这倒是没错，如果能消灭规则的话，对他们而言是好事，的确不吃亏。
到了食堂，因为早上商量的事情，绝大部分调查员都已经来了。
今天下午的课非常花里胡哨，不但有体育课，还有要去实验楼的课。上午的风平浪静像极了暴风雨来临的前兆，大家都有一种预感，这个下午恐怕要死不少人。
所以如果可以的话，他们一定要在中午就参加高考离开「第十三中学」。
等人来的差不多了，唐灵扬声道：“那么我先来说说我关于高考的发现吧，高考需要保持理智，具体的内容其实是一些普通常识题。但是目前来看，越往下做恐怕会越失去理智，所以要在合适的时机吃下药片。高考要过90分才算合格，合格之后就可以离开「第十三中学」了。而不合格的那批人会被打造成诡异物品，例如体育课上用到的跳绳。那也就无所谓离不离开规则怪谈了。就是这样，还有别的什么补充吗？”
她探索的内容足够齐全，众人沉默了一会儿，才有个人站起来说道：“如果已经使用过药片的调查员需要提前想办法，高考的时候严禁作弊，这些小卖铺里的风油精等东西没法带进去。”
此言一出，那些已经使用了药片的人顿时脸色一白。他们本来就是想着去小卖铺买点什么道具，到时候不说保持理智，起码能让自己清醒一下。结果没想到高考竟然直接禁止了这种方法。
“有些一起高考的原住民会选择找一些写的快的调查员抄袭，而一旦被他抄袭成功，老师就会发现这件事，到时候两个人会被一起赶出高考考场。原住民当然不怕这一点，但咱们调查员恐怕有段时间不能高考了。”说到这里，她叹了口气，“我估计如果咱们是跳级考试的话，那应该会失去跳级的机会，到时候在「第十三中学」呆三年，你们自己想想吧。”
别说呆三年了，就算是再在「第十三中学」待三天，他们也绝对能达成团灭结局。一旦被人作弊成功，赶出考场，就和接到了死亡通知没两样。
说出这个消息的女生继续道：“所以绝对不能给他们抄袭机会。要么就写的特别快，在他注意到你赶过来之前直接交卷。高考时需提前交卷的，不过要在考试十分钟之后。前十分钟不要轻举妄动。要么就学着其他人的样子抓耳挠腮，让他们觉得你也是个学渣。”
这的确是个很有用的消息，众人都开始思考自己的对策。眼见着没人说话了，苏容突然开口：“诸位，我可能找到「第十三中学」的污染源是什么了。”
愣了一秒，下一瞬，唐灵目光灼灼，急切的问道：“是什么？”
“是规则。”苏容看向她，“既贯穿了这个【固定规则怪谈】的始终，又是一样东西，而且不是物品。规则，或者说我们创造的那些规则，不就是最佳答案吗？”
10号提出异议，因为早就得到了这个答案，所以她有更多的时间思考，现在已经想出了一些自认为的漏洞：“我们创造了很多规则，不是一条吧？”
“但是我们创造的规则是一个整体。”苏容自然也想过这个问题，慢条斯理的解释道，“它们都是来源于我们自己，本身不属于这个【固定规则怪谈】，但是对其造成了巨大影响的东西。”
接着她话锋一转：“其实我也并不完全确定这个猜测正确与否，污染源这种东西，向来都是大胆猜测，小心求证。反正消灭了那些规则对我们没坏处，试试而已，何乐而不为呢？”
“……你说得对。”沉思片刻，10号不得不承认苏容说的是对的，她的确不是一拍脑门，脑子一热想出来的这个提议。至少在刚才那段时间，她已经把方方面面都想到位了。
第265章 第十三中学规则怪谈（34）
“那你打算怎么消灭这些规则？”一个男人问。
苏容勾起嘴角，扬声道：“只要创造规则的调查员否定自己创造的规则，就可以消灭这个规则。已经死亡或者失去意识的调查员创造的规则自动消除。”
闻言，众人立刻明白了她的意思。唐灵率先开口：“我也是这样认为的。”
15号也紧跟着说：“你说得对，这恐怕也是这个【固定规则怪谈】里的规则。”
在她们俩说话的时候，谢呵呵旁边的蘑菇女提着谢呵呵站起来，言简意赅的说：“我们回班找找有没有新的规则条。”
两个人的脚程很快，不过两分钟就赶了回来，手里还拿着一张新的规则条。谢呵呵主动念道：“新的规则：＇学生自主建立的规则在建立者本人说出‘我否定之前说过的某条/所有规则’时，该规则失效。死亡或失去意识的学生不具备维持自己创造的规则的能力。＇”
这条规则和苏容说的基本没什么两样，众人都露出激动的表情，从唐灵开始，一个人接着一个人的说出�