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第六十三节 传说中的沈氏族学 （下）
听说人人有份，学生们面色愁苦，却没有一个敢出声的，都乖乖铺纸研磨，准备写字。
却又听沈炼沉声道：“方才谁没有在座位上坐着，现在都站起来！”
沈襄沈庄几个老老实实站起来，沈京也拉一把沈默，两人一道站起来。
“很好，又是你们几个。”沈炼面无表情道：“还多了一位新面孔……既然不愿意坐，今天就站着听课吧。”说完便将目光放在书本上，不再看他们一眼。
无奈的站在最后一排，看着低头抄书的学子们，沈默心中涌起一股荒诞的感觉：‘***，我竟然又被罚站了。’
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八个字抄一百遍，还得一丝不苟，若是苟了就得重写。这实在是件费时费力的苦差事，足足用了半个时辰，一名年级较大的学生才恭恭敬敬的呈给先生。虽然手臂酸麻不堪，却不敢有纹丝乱动。
沈先生将每一张字都看了，这才搁在一边，正襟危坐道：“接着背书吧。”
那学生赶紧恭声应下，回到座位上取了书，却是一本《大学》。他又一脸忐忑的走上台。恭敬的把书本放在先生案上，轻声道：“先生……昨天刚学了‘经’一章。”
“背。”沈先生微微颔首道。
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善……”那学生便背着手，摇头晃脑的拉长音大声背诵起来。起初几句背得十分流利，但到了‘物格而后知至，知至而后意诚……’就开始磕磕绊绊，等背完‘国治而后天下平。’便彻底歇菜，如长虫吃鸡蛋一般，吭吭哧哧背不出来。
“自己看还有几句。”沈先生把书往他面前一推，那学生打眼一看，登时懊丧的‘哎呦’一声，然后苦着脸道：“还有三言八句。”说着便畏畏缩缩的伸出左手，闭上眼睛颤声道：“请先生重重处罚……”
沈先生拿起戒尺，毫不客气的高高举起，重重打在那学生的手心上。
那‘啪’地一声脆响，让书屋里所有的学生都哆嗦一下，连沈默都感到后脊梁一阵冷风飕飕。
学生的手一下子被打落，痛得他五官都挤到一起了，却不敢躲闪，也不敢出声，反而用右手托着左手，又咬牙吃了先生七下，那支左手便眼见着肿了起来。他的泪珠子噼里啪啦落下，仍咬牙一声不吭。
‘我靠，’看得沈默满头大汗，小声问道：“你有没有被打过？”
沈京点点头，又做了个噤声的动作，让他不要多嘴。
沈默只好住口，再看那学生被打了还不能下去，而是侍立在桌边，一边抹泪，一边恭听先生讲读……正是从他磕磕绊绊的‘物格而后知至’开始。
只听那沈先生圈点口哼，先将这段‘经’讲完，又讲了‘传’之一篇的第一段，从‘所谓诚其意者，毋自欺也。’一直到‘富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。’结束。
讲完之后，又命学生持书复述。待其复述完毕，终于放他回到座位上去朗读，等到明天再检查。
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那个下去了，又一个年级小一些的学生将字呈上，先生检查完毕，也让他背书。这学生也把书拿上来搁在先生案前，自己背手而立，小声道：“先生，昨天学的是‘吊民伐罪’四十句。”原来他读的是《千字文》。
这个合辙押韵，朗朗顺口，倒也好背的很，这学生很快的背下来，只是有两个字的小错误，却仍然被打了两板子。
后面的学生依次上来，有被《三字经》的小孩，也有背《孟子》的青年，虽然内容各不相同，但背错了是都要挨板子的……沈先生治学极严，忘句、错句不说，就是声调错了，多个‘哼哈’之类的语气词，也一样照打不误！
一个上午看下来，沈默还没看到一个幸免于难的，不由瞥沈京一眼，意思是：‘终于知道你为啥不愿上学了。’
沈京做出个‘你竟然不知道’的表情，便继续两眼发直的站着。
沈默确实不知道。他家里穷，交不起学堂的束脩，干脆在家里自己学，反正老爹的学识还要强于一般的塾师……当初跟李县令说‘几岁进学’之类，不过是一种爱面子的说辞。索性李县令没兴趣追问下去，否则沈默就只有说是‘家里蹲学堂’了……
沈贺的性子温厚，又极疼他，自然舍不得打他一下。以至于小潮生的记忆中，竟然没有背不上书来打板子这一说。
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看天色已经午牌时分，沈默突然闻到一阵饭菜的香味，眼神不由自主的飘向窗外，便见那据说是小食堂的西厢房，已经摆好了饭菜……他登时感到饥肠辘辘，心里火烧火燎的盼着放学。
却还有几个学生没背完，先生也没有停下的意思，一直到小半个时辰后，给最末一个学生讲解完，这才挥挥手道：“散开吧。”
学生们也不敢一哄而散，而是一起起立鞠躬道：“谢先生，先生先请。”
沈先生站起身来，瞥了几个罚站的一眼，便迈步离去了。
学生们这才争先恐后的跑出学堂，去小食堂吃饭。
沈默也要跟着跑出去，却又被沈京拉住道：“你要去哪？”
“没看他们都跑了吗？”沈默着急道：“再不去连菜汤都抢不着了！”
沈京哭笑不得道：“先生没让走，哪个敢走吗？”
沈默叹口气，便感到双腿一阵阵酸麻肿胀，有心要坐下，却见旁人都老老实实站着，只好将背靠在墙上，硬捱着站立，小声道：‘这可怎么熬啊……’
沈京轻声道：‘明天咱们逃学吧。’原来这沈先生有一怪，那就是绝不点名，学生想不来就不来，他也不会追究，只是有一点，进了这个门，就得严守规矩，一丝一毫也不能走样。
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参照书友建议，我准备把章节序号改一下，（20章的上中下改成60章）好显得章节数多一些。不改题目，不影响大家阅读哈……
第六十四节 较量 （上）
学生们吃完饭，有的到书屋后面的小园子里嬉戏玩耍，有的回到书屋趴在桌子上午休。
一直到下午开课前，那沈先生才重新出现，站在门口沉声道：“你们几个，出来。”
饿得前心贴后心的老几位，赶紧晃晃悠悠出去，面向沈先生，挨着南墙根站成一排。
目光在几人脸上巡梭，沈先生黑着脸道：“吃饭去吧……”众人如蒙大赦，皆以为这样就算了，便往小食堂跑去。
谁知沈炼又道：“沈襄，吃完饭去我那里一趟，还有那个叫沈默的，你留下。”
在沈京‘兄弟保重’的眼神下，沈默一百个不乐意的回过身来，低头道：“先生还有何吩咐？”
“这个称呼不敢当。”沈炼冷声道：“我还没受你的拜师礼呢。”
‘想找碴啊……’沈默心中咯噔一声，这世上什么最大——‘天地君亲师’，老师便是其中之一，他虽然敢跟县令耍花腔，却不敢在沈炼面前造次，只得放低姿态道：“学生这就拜……”
“不必了。”沈炼声音依旧冷淡道：“实话实说吧，其实我是一点不愿让你这个机巧之徒，进这个学堂的，省得带坏了其它学生……最后是大兄拿家主的身份压我，才不得已答应让你来旁听三个月的。”
沈默面上火烧火燎——前生今世，他走到哪里都被人高看一眼，怎么就这么不入这位青霞先生的法眼呢？
沈炼根本不看他的脸色，继续道：“这三个月内，你不必拜师，但必须严格按我的要求来，若有一点没有做到，请你自动离开，出去也不要说曾是我沈炼的学生。”
沈默的嘴唇紧紧抿着，显然在强抑着反唇相讥的话语——如果有可能他一定会转身就走。可他的志向在功名，那就必须遵守这一套游戏规则……如果今日负气离去，明日他被青霞先生驱逐的事情，便会传遍绍兴城。一个‘叛逆’的大帽子就算是戴上了。
试问哪个学堂还会容留？哪位先生还能收他？恐怕就连视他为香饽饽的李县令，也会立即视之如粪土，弃之如敝屣的！
所以他不能走！沈默默默的吞下这个苦果，朝先生长鞠一躬道：“我一定会让先生满意的……学生告退。”
一直看着他昂首走进教室，沈炼才面无表情的转身离去。
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当饱餐一顿的沈京拍着肚皮冲进学堂，便见沈默面如万载寒冰的坐在那里，正在凝神翻阅着什么。
“看什么呢？”挨着沈默坐下，他探头探脑道：“《沈氏学规》啊。”
沈默微微点头，轻声道：“我看看。”
“别看了，”沈京小声道：“看我给你带什么了。”说着鬼鬼祟祟的从怀里掏出一张金黄的油饼道：“快吃吧。”
沈默却摇摇头，将正在看的一页一抖道：“第八条，学堂师道尊严之所，不得饮食便溺。”
“那也不能饿着吧。”沈京苦着脸道：“我会内疚死的。”
沈默却不为所动，一直到沈炼重新出现在学堂中，都没有看那油饼一眼。
沈京以为他生自己气了，只好将油饼往位洞里一扔，一时情绪有些低落。
“跟你没关系。”沈默轻声安慰一句，便正襟危坐，目不斜视，再也不说一个字。
按照惯例，下午是先生大讲的时候，不同于上午的个别授课，而是由全班一起听……讲课的内容固定在四书五经之内，每隔几个月，便会反复一遍。对于刚入蒙识字的学童来说，这是一个正式学习前的熏陶。对于已经背过这些书的学生来说，这是一个求甚解的过程，能听懂多少微言大义，全看个人的悟性根骨了。
沈炼端坐回大案后，沉声道：“今天该讲《诗经》了。”
因为先生并不是逐字逐句的讲解，所以学生们并不拿出书来，只是背手坐在那听，听懂多少算多少，记住多少算多少……
只听沈先生语调舒缓道：“论《六经》，《诗经》最葩。子曰：‘不学《诗》，无以言。’夫子认为人只有经‘诗教’的人，才会‘温柔敦厚’，才能‘远之事君，迩之事父’，才有登上朝堂，代表一国进行内政外交的资格。总之，《诗》三百，一言以蔽之，曰：‘思无邪’！”
沈默聚精会神的聆听着，原先那些浮躁和不适应，已经统统消失不见，他心里只剩下一个信念，那就是“做！到！最！好！”让这老匹夫心服口服！
但他边上那位沈四少，吃饱喝足了便开始打盹，硬撑着听了一会儿什么‘思无邪’，便终于上下眼皮打架，迷迷瞪瞪睡过去了。
那沈先生眼观六路，立刻看到了睡觉的小子，轻咳一声道：“沈京。”
“啊……”沈京悚然惊醒，一边擦口水，一边赶紧站起来道：“学生在。”
“给同窗们背一首《诗》。”沈先生沉声道。
“哦……”别说，沈京还真会，只听他摇头晃脑道：‘关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……’”然后便歇菜了，他也就会背这么一句。
同窗们便开始偷偷笑他，尤数沈庄和那三个帮闲的笑得最为夸张。
“沈庄，你起来！”却听沈先生沉声道：“给大家讲解一下沈京背的前两句。”
沈庄一下子傻了眼……他和沈京算是给沈家改了门庭，读书都是极差的。到现在连四书都背不过，就更别提知其意义了。
但沈先生偏要为难他一下，非让沈庄解释解释，他也只好硬着头皮道：“大概是这么回事儿……有一个关着斑鸠的鸟笼子，挂在一个姓何的知州家……”
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第三章，求票票啊……
第六十五节 较量 （中）
（上一节稍有点修改，请阅后再观。）
书屋里登时哄堂大笑，臊得那沈庄满脸通红，心中不禁埋怨起先生来：‘你从来不提问我，怎么偏偏今天问了呢？’那边的沈京也作同样想法。
要知道这个年代的私塾，奉行精英教育，一切以科举高中为目的。这也不难理解……能在一层层严苛淘汰中生存下来，最后高中举人，乃至进士的，毕竟有如凤毛麟角，屈指可数，一个学堂也不一定能摊上一个。
所以先生的绝大部分注意力，都放在对尖子学生的培养上，指望着他们能榜上有名，也算是一番心血没有白费。对于普通的学生，先生只是做泛泛指点，能识字写字就好了，毕竟没几个能靠笔杆子吃饭的，像沈炼这样悉心教导的着实罕见。
但即使是沈先生，也只能做到，你愿意学我就认真教，你若是不愿意学，我也不会耳提面命