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稻草人-第42章

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轻轻地欢着,唱着柔和的曲调。小草们野花们都一边听一边点头。

祥儿高兴地回答说:〃风哥哥,你肯教我,我非常感激。〃风说:〃你听着我的曲调,把胡琴和着我的调子拉吧。〃祥儿侧着耳朵听,很能理解风用它的曲子说的什么话,就拉动弓和着,比任何人做任何事儿都用心。胡琴的声音紧跟着风的曲调,后来竞成了一体,分不出哪是风的哪是胡琴的了。祥儿和风都很高兴,一会儿快,一会儿慢,一会儿高,一会儿低,只顾演奏。小草和野花都听得入了迷,好像喝醉了似的都垂下了头。后来风要走了,对祥儿说:〃小弟弟,你又学会了一种好听的调子了。我现在要到别处去了,有机会再见吧。〃风说完就飘走了。祥儿跟风告了别,又向前走去。

祥儿轮流拉着新学会的曲调,一会儿拉泉水的,一会儿拉风的,不知不觉走进了树林。拉泉水的调子,他就想起了活泼的泉水哥哥;拉风的调子,他就想起了轻柔的风哥哥。忽然又听到一个声音在唤他:〃小弟弟,再多学一种好听的曲调,不是更好么?我可以教你。〃他四面找,一个人也没有。奇怪极了,除了泉水和风,又有谁自己愿意当他的音乐教师呢?正在疑惑,那个声音又说:〃小弟弟,我在这里。你向绿叶深处仔细找,就看见我了。〃祥儿向绿叶深处仔细找,原来是一只美丽的小鸟儿。小鸟儿机灵地从这根树枝飞到那根树枝,一边跳舞,一边唱着优美的曲调。绿叶围成的空间成了小鸟儿的舞台。

祥儿高兴地回答说:〃小鸟儿哥哥,你肯教我,我非常感激。〃小鸟儿说:〃你昕着我的陷调,把胡琴和着我的调子拉吧。〃祥儿侧着耳朵听,很能理解小鸟儿用它的曲子说的什么话,就拉动弓和着。他的手腕越发灵活了,轻重快慢都能随他的心意。胡琴的声音紧跟着小鸟儿的曲调,后来竟合成一体,分不出哪是小鸟儿的哪是胡琴的了。祥儿和小鸟儿都开心极了,大家眼睛对着眼睛,微微地笑了。后来小鸟儿唱得口都渴了,对祥儿说:〃你学会的好听的调子越来越多了。我现在渴了,要到溪边去喝点儿水,顺便洗个澡。咱们以后再见吧。〃小鸟儿说完,就飞出树林去了。

祥儿的胡琴拉得越来越好,拉出来的调子越来越奇妙。他的调子不是泉水的,不是风的,也不是小鸟儿的,他把三种曲调融合在一起,产生了新的曲调,好像把几种颜色调和在一起,成了新的颜色一个样。他常常去看泉水,看泉水睡醒了没有。泉水对他说:〃你的曲调比我的好听多了。拉一曲给我听,催我睡着吧!〃我常常去看风,跟风谈心。风对他说:〃你的曲调胜过了我的。拉一曲给我听,让我高兴高兴吧!〃他常常去看小鸟儿跳舞,听小鸟儿唱歌。小鸟儿对他说:〃现在你可以教我了。拉一曲给我听,让我学会你的新曲子吧。〃祥儿听他们这样说,心里快乐极了,就尽量把自己新编的曲调拉给他们听。泉水听着,安静地睡着了;风听着,微微地笑了;小鸟儿一边听,一边跟他学。

祥儿跟大自然的一切做朋友,经常把自己编的曲调拉给它们听。它们个个欢喜祥儿,都把自己的曲调演奏给祥儿听。祥儿的胡琴变得越来越奇妙,他能拉许许多多自己编的新鲜曲子。母亲早就快活得不得了,她对祥儿说:〃你拉胡琴,拉得跟你爸爸一样好了。我非常欢喜。你可以带着爸爸传给你的胡琴,把你自己编的曲子,拉给世界上所有的人听了。〃祥儿听母亲这样说,就带着胡琴,离开了小溪边的这所破屋子。

都市里有一所音乐厅,建筑十分华丽,台阶和柱子都是大理石的,舞台上有丝织的帷幕,有用鲜花作的屏障,还有许多金色的装饰品,教人看着眼睛发花。大音乐家都在这里演奏过;演奏的时候音乐厅里坐满了人,男的女的,神态都很高雅,服饰都很华贵。他们闭着眼睛,轻轻地点着头,表示只有他们能够欣赏这样高超的乐曲。一曲完了,他们拍起手掌,轻轻地,很沉着,表示他们从乐曲中得到了快乐。演奏的音乐家的名声就越发增高了。

祥儿来到都市里,音乐厅也请他去拉胡琴。几天之前,街上已经贴满了彩画的大广告。广告上写着:〃奇妙的调子,新鲜的趣味,田野的音乐家。〃这些字写得奇离古怪,格外引人注目。到了祥儿演奏的那一天,音乐厅里坐得满满的,自然都是经常来的老听客。他们都望着台上,张开了嘴,好像等着吃什么好东西似的。

祥儿走上台来了。他仍旧穿着他那半旧的青布衫,提着父亲传给他的那把胡琴。他向听众深深地鞠躬,听众们却在那里皱眉头。〃咱们见过几百位上千位音乐家,哪里见过这样的乡下人!这把胡琴难看极了,就跟乞丐手里拿的一个样。〃听众们正在这样想,祥儿把弓拉动了,琴弦发出的声音在音乐厅电流动。大家开头还很安静,可以听得十分清楚。可是才一会儿,听众说起话来了,开头还很轻,后来越急越响,好像潮水似的。祥儿的胡琴拉得越急越响,嘈杂的人声紧紧追了上来,而且盖过了胡琴的声音。隐隐约约听得他们在说:〃从来没听过这样的曲子!〃〃乏味透了!〃〃不知从哪儿来的乞丐!〃〃是个骗子!冒充音乐家的骗子!〃〃把咱们的耳朵都弄脏了,非赶快回去洗一洗不可!〃

听众们都站起来,纷纷走出音乐厅,都去洗他们的耳朵了。老绅士的胡子翘了起来,贵夫人搽着一层粉的脸也涨得通红,公子小姐都在喃喃地咒骂,表示无法忍住他们的愤怒。最后只剩下祥儿一个人站在台上。他再也拉不下去了,提着父亲传给他的那把胡琴,走出了音乐厅,回过头来,对这座大理石的建筑微微一笑。

祥儿回到小溪边,回到自己的又破又小的屋子里。母亲问他:〃我教你带爸爸传给你的胡琴,把你自己编的印子拉给世界上所有的人听,你怎么这样快就回来了?〃祥儿回答说:〃人家不要听我的曲子,所以我回来了。〃母亲笑着,把他的脑袋搂在怀里,对他说:〃人家不要听你的,我要听。你不要再出去了,在家里拉给我听吧。听了你的胡琴,我织起草席来更有劲了。〃母亲吻着祥儿的双颊,好像他还是个小娃娃。

胡琴的声音常常从又破又小的屋子里传出来。在繁星满天的夏夜,在清风吹来的秋晚,在白雪铺满大地的冬天,在到处开满鲜花的春朝,近的远的村落都可以听到胡琴的声音。泉水垮垮琮琮,风时徐时疾,小鸟儿瞅啾唧唧,都跟胡琴的声音相和:田野就成了一个没有围墙的大音乐厅。

祥儿的胡琴带领大自然的一切奏起乐来,那美妙的声音,好像轻纱一般盖在人们的身上。又倦又乏的农夫恢复了精神,又困又累的磨坊工人又来了劲头,被火红的铁屑灼伤的小铁匠忘记了痛,死掉了儿子的老母亲得到了安慰。。。。。。所有的人都感到甜美,感到舒适。他们异口同声地说:〃感谢祥儿的胡琴。〃而这样儿的胡琴,正是大理石音乐厅里的听众们所不愿意听的。

瞎子和聋子

一处地方住着两个残废的人。大家说他们俩很可怜,他们俩也自以为很可怜,一心想找一位医生给他们俩治疗。要是能遇见一位仙人,给他们俩吃几颗仙丹,一下子就把毛病治好了,那就更遂他们俩的心愿了。

他们俩一个是瞎子,一个是聋子。

瞎子从小就瞎了,没见过一丝儿光亮。妈妈怎样笑的,小猫小狗怎样跑的,月亮怎样明亮,花儿怎样鲜艳,他全不知道。他是原先有眼球后来瘪了的,还是原来就没有眼球的,大家没法知道;只见他两条眉毛底下乌溜溜的两个圆坑,陷得很深,要是他朝天躺着,可以倒两杯水在里头。

聋子从小就聋了,没听过一丝儿声音。妈妈哼的催眠曲,小朋友唱的儿歌,鸟儿怎样叫的,风怎样唿哨的,他全不知道。他的容貌同平常人一样,可是人家同他谈话,他就露出破绽来了。他看见人家的嘴朝着他动,就把耳朵凑过去,右边的耳朵听不见,转过头来用左边的耳朵听,还是听不见。这当儿他的嘴不自觉地张开了,眼梢起了无数皱纹,脸上似笑非笑的,显出一副尴尬模样。

瞎子听人家说,世间最可爱的是光亮;靠着光亮,人们可以看见种种可爱的事物。他十分羡慕有眼球的人,更加怨恨自己的残疾。他说:〃我要是能看见一丝儿光亮,我就有福了。我听人说青蛙有眼睛,能看见妈妈和弟兄姊妹,又能看见天上的云和山上的树。又听人说飞蛾有眼睛,能在黑夜里找到路,飞向远处的灯光。我是世间最苦的一个了,不如一只青蛙一只飞蛾。天呵,我能看见一丝J1光亮么?〃 

聋子看人家常常侧着耳朵听,猜想世间最可爱的一定〃是声音;听到了声音,就是听到了一切事物发自心底的活,、{=也}·分羡慕耳朵不聋的人,更加怨恨自己的残疾。他说:〃我要是能听见一丝儿声音,我就有福了。我料想蝴蝶能听见菜花在招呼他们,能听见蔷薇在轻轻地笑。又料想小鱼能听见小溪的独唱,能听见水草和浮萍的合奏。我是世问最萏的个了,不如一只蝴蝶一条小鱼。天呵,我能听见一丝儿声音么?〃聋子从小没听过别人说的话,他说话不是向别人学的,所以声音跟人家不同,粗心听只是〃哑哑哑。。。。。。〃的,正像一个哑巴。

瞎子最细心,他听得见蜗牛的脚步声和蚂蚁的对话。聋子说话虽然极不清楚,瞎子却能听得明白。他竭力劝慰聋子,他认为耳朵聋算不得什么痛苦。跟聋子说话,用嘴是不成的,只有对他作手势才能使他明白。瞎子就作种种手势:他指指心头,把两手团紧,然后摇摇右手,表示 〃不要忧愁〃。他指指耳朵,然后连连摇手,表示〃耳朵聋无关紧要〃。他指指鼻尖,又指指耳朵,同时点点头,表示〃我能听见声音〃。他用手指向四周指指点点,然后指指耳朵摇摇手,表示周围的声音并没有什么好听。他指指自己深陷的眼,又指指心头,然后把两手团紧,表示〃我没有眼球,才是最伤心的事〃。他用手向周围乱指,又指指自己的眼眶,摇摇手,然后把两只手掌摊向外边,表示〃一切事物都看不见,真教我痛苦失望!

聋子看惯了人家的手势,瞎子的意思他全明白。他回答说:〃你不必伤心,少了两个眼球有什么要紧?我是有眼球的,什么都能看见。但是这有什么好处呢?送到眼睛里来的都是些乱七八糟的事物。我想,声音是从一切事物的心底发出来的。我就是听不见声音,连自己说的话也听不见,怎么能叫我不伤心呢?〃

瞎子听了,就作种种手势来回答,表示的意思是:〃我以为光亮能照出一切东西的真相,我单单看不见光亮,连自己的手指头也看不见,怎么能教我不伤心呢? 〃

聋子说:〃我要听见声音,并不稀罕什么光亮,偏偏耳朵聋了。你要看见光亮,并不稀罕什么声音,偏偏眼睛瞎了。假如把咱们俩的残疾对调一下,岂不是彼此都舒服,同平常人一样快乐了么?〃

瞎子听了连连点头,脸上现出笑:卷,双手合拢来,作出拜佛的样子,表示〃假若办得到,真要念一声阿弥陀佛了。〃

聋子说:〃只要咱们到处探访,总会如咱们的愿,找到对调的方法。咱们一同上路吧。〃

瞎子点点头,就拉住聋子的手。他们俩商量停当,由聋子引路,牵着瞎子走;瞎子呢,把听到的一切做手势告诉聋子。

他们俩走到一位医生那里,同声说:〃我们一个是聋子,一个是瞎子。现在打算对调一下:聋子愿意成为瞎子,瞎子愿意成为聋子。相信您一定能为我们尽力。我们的愿望如果能实现,我们一定真心诚意地感激您这位有本领的医生。〃

医生摇摇头回答他们说:〃我没有学过这样的本领,也没有听见过你们这样的请求。请你们去找别人吧。〃

他们俩很失望,出了医生的家。门外有一个老太婆看着他们可怜,对他们说:〃你们到这里来,找错人了。从这里往西,有一一座树林,树林里有一所古寺,寺里住着一位老和尚。他很有些法术,或者能够答应你们的要求。你们去找他吧。〃

他们俩听了很高兴,谢了老太婆,一直向西走。前面果然有一座树林,郁郁葱葱,似乎没有尽头。走进树林,果然有一所古寺,黄色的围墙已经转成灰色了。走进寺里,看见大殿里坐着一位老和尚,脸皱得像风干的枣子,胡子自得像雪。他们俩同声请求说:〃我们一个是聋子,一个是瞎子。现在打算对调一下:聋子愿意成为瞎子,瞎子愿意成为聋子。相信您一定能为我们尽力。我们的愿望如果能实现,我们一定真心诚意地感激您这位大慈大悲的老和尚。〃

老和尚也摇摇头回绝了。他说:〃这不是一件容易的事儿。我的法术满足不了你们的要求。请你们回去吧。〃他们俩
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