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开学第一周，学校为给学生们‘绷紧上弦’，又进行了名义上的摸底考。
钟贞连寒假作业都是抄萧珩的，摸底考只能‘即兴发挥’。四班虽比不上实验班人才济济，但每回大考班级综合成绩在年级里还是能排得上名的，这大概也要得益于一位严格的班主任。
这回她摸底考考得实在差劲，被班主任喊到办公室谈话了。
班长传达给她这个消息时，班里同学还在看年级排名，她急忙瞥了眼，降序，第一名还是萧珩，心情就好了。
到二楼的班主任办公室，她一开门就见到靠窗的一个格子间那站着一位学生。
走近了，钟贞才看清。
是年级第一。
他抬眉扫过来，见到是她，眸光微亮。
钟贞移开视线，走向四班班主任工作的格子间，听见那老师和萧珩说：“竞赛的事准备得怎么样了？时间马上要到了……”
他的回答模棱两可：“还好。”
“你这次摸底考又是第一……”老师顿了下，语重心长道：“别太骄傲，最后高考能拿第一才是真本事……”
“钟贞。”
她回过神，战战兢兢地站在班主任身旁。
王老师抬了眼镜，从桌上一叠考试卷里抽出她的，展开，看着这‘满江红’皱眉：“你这做的是什么？”
她指着数学填空第五题，说：“我不是说过，数学填空前十道大题要保证，十五、十六的立体几何证明题要做对……我对你要求不高……”
钟贞一味点头。
“还有……你这十九二十题空着干什么？给批卷老师填零？我不是说过吗？不会的话，就把题目里给的条件，尽可能地算出点什么，能写就写，不要空着……解字还有一分呢……”
是是是，她下回整张卷子写满一百六十个解字。
“你中午不要回班午休了，我给你把这张卷子上你力所能及可以做好的题目讲一遍，你给我好好听，课后整理错题交给我。”
“去搬张凳子坐这……这还只是摸底考，这学期刚开始，我不希望你和上学期一样，到期末数学连一半都考不到……”
她在班主任的数落中到一旁默默搬了凳子过去。
期间，她看到那老师拍了拍萧珩的肩，他点点头。
看样子要走了。她莫名更失落了。
在老师面前也是，天差地别的对待。
手机振动声急促传来，王老师看眼联系人，转头对十六班老师说：“林老师，你学生要走了？能不能让他给帮个忙？我这边电话估计要打很久。”
“行啊，”林老师指着那边格子间，对萧珩说，“王老师让你过去帮忙，你去看看。”
萧珩常居年级第一，这件事在弇高老师里已经传遍了，加之皮相俊美，令人赏心悦目，大部分老师都认得他。
他来到钟贞身侧，神情如常：“王老师。”
王老师急匆匆地接了电话，边往外走边说：“你教一下我们班学生，给她讲讲这张卷子……”说着，她不由看向钟贞，“钟贞，你好好听，听听看别人怎么把这张卷子考到满分的……”
钟贞忙不迭点头。
班主任离开了办公室。
他坐下，拿起她卷子看。
钟贞一脸严肃认真：“同学，你好。”
萧珩看她，神情寡淡：“不好。”
她环视四周，办公室内两三位老师在各自做各自的，应该不会注意到这边。
她靠近他，低声说：“怎么不好？”
他看着她扬起的唇角，唇瓣上有破掉的痕迹，是他昨晚吻的。
他收起试卷，放到她眼下，说：“六十二分，你怎么考的？”
钟贞手撑着下巴，欣赏他的侧颜，不以为然：“用我智慧的大脑。”
第33节
萧珩没说什么，他取了老师的红笔，从大题开始给她写下一些简单过程。
钟贞兴致勃勃问他：“你觉得一位天才和一位数学考六十二的，能在一起吗？”
“可以。”
“为什么？”
“互补。”
这话意思不就说她很笨么。
她气得抽掉他的红笔，说：“我下次就考零分。就算我考零分，你——”
萧珩开口：“你考零分和六十二分，对我而言都一样，重要的不是这个数字。”
她想了想，说：“有人说，成绩好长得又好看的女生适合你。”
她实在是听过太多这样的话了，忍不住要试探他。
“她考满分，我不会看她一眼。你考零分，我给你一道一道讲完这张卷子。”
钟贞倾身。
他的颊边感到一次温软。
再看时，她已端坐在位置上，注视着他：“同学，你还记不记得……”
“我之前和你告白过……”
他眼神定在她唇间，缓缓点头：“记得。”
她笑，酒窝显现：“那我再告白你一次……”
每个格子间有低矮的小屏风挡着，形成一个私。密的小空间。
她一说完，便被萧珩压在桌上吻。
悄然无声的一次吻，没人发觉。
五分钟后，他还做他高傲冰冷的年级第一，她仍然是数学倒数的学习问题生。
老师一来，她低下头，他若无其事地站起来，随口说几句，老师都待见，她因为他的话得到‘赦免’和解放。
她暗自窃喜，他淡淡一眼看到她领口露出一截雪白脖颈，不合时宜想起某个瞬间的画面。
她在他怀里，触手可及。不是白天，是在黑夜。
冥冥中，没有改变，却又全变。
☆、二十七
自从秦淑原调派到北方城市工作后，钟老师便负责照顾钟贞和萧珩。钟竹生今年任初三班主任，是至关重要的一学期，一周中，他只有周二周四抽不出空。
那两天他便叮嘱钟贞，早餐和哥哥去楼下的早餐店解决，为不耽误两人学习，他请了阿姨在白天时过来清洗衣物整理房间。
钟老师对这对继兄妹很放心。
这天周四，期中考的第二天，晚自习下课后，钟贞在十六班的拐角处等待。
她身子紧贴着冰冷的墙面，看着地上那灯光下的影子。
漆黑的晃动着，像夜里湖面的波纹。除夕的黑雨夜后，她有了某种特殊能力，可以在各种场合时间里，由声音、步伐频率、背影姿态等来辨认出他。
钟贞最近发现，她光盯着地上的影子，也能在人群黑影中准确地找到他。
这是种奇异的感应。
萧珩随人群走出来，十六班有一位同学追问他今天考完的一道英语单选题。尖子生之间的较量，总是想以自己的观点方法来说服旁人，这样似乎率先得到胜利。
那人在他耳边不停讲述自己的解题思路，萧珩不太想听，敷衍地回了句‘你是对的，我的答案错了’，能让年级第一说出这句话，那位同学仿佛胜券在握喜上眉梢地走了，走之前还不忘假意夸一句。
走到拐角时，衣角被人拽住了。
他在一片窃窃私语和凌乱脚步声中，听到两个模糊的字：“同学……”
她抬头朝他笑，萧珩顿住脚步。
钟贞说：“同学，进你班级说？”
…
昏暗无人的教室。
钟贞嘴里咬着小型手电，在他课桌前弯腰，说：“你卷子在哪？我想拿回去和你对个答案。”
萧珩没有拿卷子回家订正的习惯，一来他错得少，二来他错题很快能掌握，钟贞要不说，他也不会拿，有时他卷子都被班上争强好学的同学拿走对答案了，他自己都不知道在哪。
于是他俯身和她一起找。
萧珩课桌肚里书、卷子、习题本放得整整齐齐、清晰有条理，根本不像大多数乱塞一通的男生，她都自愧不如。
钟贞见到他许多高深莫测的课外书，感叹：“你上课还有时间看书啊。”
“有些课太无聊。”
她找着找着，喃喃：“搜搜看你有没有藏什么东西，比如……背着我和别的女生……”
翻了会儿，萧珩说：“大概被人拿走了。”
她苦恼：“那怎么办？我好不容易想学习学习。”
“回去我教你。”
“不行，”她拒绝得斩钉截铁，“被你看到都是错的，太丢人了……”
她本意是拿着他卷子在房间里偷偷对答案，差生也有差生的尊严嘛。
“还不是一样的，”他拿了她的手电，不紧不慢地找，“你看我卷子和我教你，有什么区别？”
“那可不一定……”她不服气地反驳，“万一我悟性高呢，看你卷子上的草稿和过程就能懂呢？”
萧珩提醒她：“你之前这么说的时候，那道题我给你讲了三遍。”
钟贞恼羞成怒地抢走手电，掐他后颈威胁说：“同学，别废话，快点给我找。”
说话间，他听到一些异响。
窗外走廊上，脚步声由远及近地回荡开，有人在走过来。
萧珩沉默地观望，手电筒的一束光照着他眉眼。
钟贞定定地看着他。
五官长得好和经得起看是两码事，有些人，上天赐予的皮相便将两者完美融合。
萧珩是其一。
她一眼看上的，皮囊和内涵无可挑剔。
走廊上的浮光下，有人走来。
她问他：“找到了吗？”
玻璃窗被敲响的一瞬，手电被关掉。
她正想说怎么回事，薄暗下，他朝她靠近，她往后退，直到后背抵在墙面，头顶的窗又被敲响，黑夜里，整块玻璃的颤动像涟漪般扩散。
这时，他俯身吻下来。
两人在窗下旁若无人拥吻，躲在外面来人视线的盲区。
萧珩一面吻她，一面半阖着眼瞥那窗口的情况。
人走后，他被她推开。
钟贞打开手电照他，跟面对一位罪犯似的，紧张又害怕：“刚外面有人，你亲什么亲？”
他眯眼，伸手盖住那束光，顺势将她抵在墙上。
“你忘了？”
萧珩低下头，贴着她耳畔，缓缓说：“在外人面前，我们不止亲过，还做过。”
她不假思索地骂：“变态。”
…
回家洗漱后，钟贞敲开了萧珩的房门。
她倚着门框打量他，说：“年级第一，教我几道题呗。”
女孩头发吹得半干，发梢湿湿的垂在胸前，睡衣上印出一小片水迹。她脑袋靠在门框上，发觉他不说话，转头，眼神扫来。
她无意勾引，他有心留意。
钟贞打了一个哈欠，说：“就三题。”
今夜她好学，是为了努力一把在期末考——也是进入高二的文理科分班考中考得好一点，想要在学校再靠近他一点。
期中考是一个警钟，这两天她考完，深感无力。因此，她下决心从今天开始好好学习，不懂就问。
她展开放在身后的卷子，在他面前两手高高捧起。
萧珩大致看了她画圈的题目，侧身：“进屋我给你讲。”
钟贞迟疑了下。她对他这句话有记忆，先前他说这话时，他们在课桌前呆了不到三十分钟，萧珩把她不懂的题目以最简单明了的思路讲完，她吸收得很快，都能听懂，并表达满意之情。
过后，她就被他压到床上吻了一通。
萧珩每回都这样，一副淡漠冰冷的样子，做。爱这事，和他仿佛八字不合。他总拿表象来欺骗她，她每次都乖乖上当。
有时，她想到那个除夕雨夜，还觉得像一场梦，潮湿又阴冷，梦里萧珩的侵占有种狠戾的气息。
试卷在台灯下展开，钟贞指了三道题，说：“两道不会的，还有一道你给我看看我的证明思路对不对……”
“已知向量a和向量b，代入提供的式子里，所得两个算式，解方程，再算题目问的值。”
她看他写下的思路，点点头，又喃喃：“我觉得向量有点搞……”
萧珩翻开数学书，指书上例题：“这道题的考点是向量相等，你把书上例题和概念看熟。”
钟贞恍然：“向量还能相等啊？”
第34节
他看着她：“……”
三道题，萧珩十来分钟不到就给解决了，讲得简单清晰。
她在试卷上订正，问他：“你每次做题目都用这么简单的方法？”
怪不得每次试卷做得又快正确率又高。
“不是。”他说，“给你讲题，是按你的情况来，一道题有很多种解题思路，但你一定是适合最简单的解法。”
“那……你给你班里向你请教的同学？”
“用复杂的解法讲给他们，只讲一遍，让他们绕不过来，他们就不会再来找我。”
真令人